Asignatura: C.

Económicas Calificación
INSTITUTO PENTECOSTAL Docente: Miguel Mejía Ropain
NUEVA JERUSALÉN Grado: 11º
Fecha:

NOMBRES Y APELLIDOS:

CIENCIAS ECONÓMICAS. Rellena perfectamente en 3. Los bienes y servicios que se realizan en un país
el círculo la opción correcta de las preguntas 1 a la 20 durante un periodo de tiempo determinado
EN EL CUADRO DE RESPUESTAS. constituyen su:

a. Comercialización.
TEMA: EL CRECIMIENTO ECONÓMICO. b. Consumo.
c. Industrialización.
RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 A 3 DE ACUERDO d. Producción.
CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.

El ciclo económico: Los bienes y servicios que se

realizan en un país durante un periodo de tiempo RESPONDE LAS PREGUNTAS 4 A 6 DE ACUERDO
determinado constituyen su producción. Durante este CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.
tiempo la producción puede aumentar, disminuir o
permanecer estable, dando origen a los ciclos Para establecer estas variaciones, la producción real o
económicos. efectiva se compara con la producción potencial, es decir,
aquella producción que puede alcanzar un país si se
1. Según el texto anterior, en un ciclo económico, utilizan todos los medios de producción disponibles.
¿qué elementos son los que se realizan durante Cuando la producción efectiva está por debajo de la
un periodo determinado en un país? producción potencial, el ciclo económico se denomina
recesivo, y si la producción efectiva supera la potencial,
a. Moneda y Oro. el ciclo es expansivo.
b. Bienes y Servicios.
c. Compradores y Vendedores. 4. De acuerdo con la información, el ciclo económico
d. Oferta y Demanda. se denomina recesivo, cuando:

2. Según la información anterior, el ciclo

económico es: a. Se contabiliza la producción real o efectiva con
la producción potencial.
a. Venta de los recursos productivos que posean b. La venta de los recursos productivos que
en el mercado de factores para contribuir a la posean en el mercado de factores contribuyen a
producción de los bienes y servicios. la producción de los bienes y servicios.
b. Concurrencia de muchas personas dispuestas a c. La producción efectiva está por debajo de la
comprar o a vender bienes y servicios de toda producción potencial.
clase. d. La producción efectiva supera la producción
c. Conjunto de fenómenos económicos que potencial.
suceden en un país durante un periodo
determinado constituyendo su producción.
d. Respuesta a las cuestiones de qué bienes
producir y cómo producirlos.

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5. Según el texto anterior, el ciclo económico se
denomina expansivo, cuando:
a. La producción real supera la potencial.
b. Se contabiliza la producción real o efectiva con
la producción potencial.
c. La respuesta a las cuestiones de qué bienes
producir y cómo producirlos son notificados.
d. La producción real está por debajo de la
producción potencial.
6. Los ciclos expansivos y recesivos tienen las
siguientes fases:
a. Fondo, recuperación, auge y secesión.
b. Fondo, producción, auge y recesión.
c. Fondo, recuperación, auge y recesión.
d. Fondo, comercialización, auge y secesión.
RESPONDE LA PREGUNTA 7 DE ACUERDO CON LA
SIGUIENTE INFORMACIÓN.
Para medir el crecimiento económico de un país se utiliza
la tasa de producción per cápita, es decir, se divide el
valor en dólares de la producción del país entre el
tamaño de la población. Si aumenta la producción, pero
la población crece más rápido, entonces no habrá
crecimiento económico. Para que haya crecimiento
económico se requiere que la producción aumente por
encima de la cantidad de habitantes.
7. Según el texto anterior, para medir el crecimiento
económico de un país se utiliza:
a. La producción patrimonial.
b. La producción per cápita.
c. La producción de rentas.
d. La producción inflacionaria.
RESPONDE LAS PREGUNTAS 8 A 9 DE ACUERDO
CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.
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Docente: Miguel Mejía Ropain
Grado: 11º
Fecha:
TEMA: DESARROLLO Y SUBDESARROLLO.
Concepto de desarrollo económico: Se entiende como
desarrollo, la condición de vida de una sociedad en la
cual las necesidades auténticas de los grupos y/o
individuos se satisfacen mediante la utilización racional,
es decir sostenida, de los recursos y los sistemas
naturales. Este concepto integra elementos económicos,
tecnológicos, de conservación y utilización ecológica, así
como lo social y político.
8. De acuerdo con la información, se puede deducir
que el concepto de desarrollo hace referencia a:
a. Una consecuencia del bajo consumo de una
sociedad.
b. Una consecuencia del crecimiento de una
sociedad.
c. Un progreso económico estratificado.
d. Un hecho capitalista y de consumo de
bienes y servicios.
9. Según el texto anterior, se puede inferir que el
desarrollo económico se mide a partir de una serie
de indicadores:
a. Económicos, demográficos y sociales.
b. Patológicos, tecnológicos y políticos.
c. Económicos, ecológicos y sistemáticos.
d. Demográficos, sistemáticos y sociales.
RESPONDE LA PREGUNTA 10 DE ACUERDO CON LA
SIGUIENTE INFORMACIÓN.
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NUEVA JERUSALÉN Grado: 11º
Fecha:

Concepto de subdesarrollo: El concepto de d. El dólar es la moneda internacional porque genera

subdesarrollo se divulga durante los años 60 gracias a intereses políticos.
los medios de comunicación de masas, que lanzan como
problema el hambre en el Tercer Mundo, las guerras, las
dictaduras, etc. Durante los años 60 el subdesarrollo se 12. Según el texto anterior, la fecha en que se reunió
entiende como una consecuencia del bajo consumo. un grupo de países para organizar la economía
mundial fue:
10. Según la información, se puede deducir que el
concepto de subdesarrollo hace referencia a:
a. En julio de 1954.
b. En julio de 1964.
a. Una condición social, en la cual las necesidades c. En julio de 1944.
auténticas de su población se satisfacen con el d. En julio de 1974.
uso racional y sostenible de recursos y sistemas
naturales.
13. Según el texto anterior, qué entidades se crearon
b. Un hecho capitalista y de consumo de bienes y
como vigilancia al desenvolvimiento del nuevo
servicios.
orden económico.
c. Una buena calidad de vida que disfruta la gente
de un determinado lugar. a. El PBI (Producto Bruto Interno) y el Banco de la
d. carencia de la calidad de vida en todos los Nación.
órdenes y no solo en el económico.
b. El TLC (Tratado de Libre Comercio) y el PBI.

c. El FMI (Fondo Monetario Internacional) y el TLC.

RESPONDE LAS PREGUNTAS 11 A 15 DE ACUERDO
d. El FMI y el Banco Mundial.
CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.

TEMA: EL ORDEN ECONÓMICO MUNDIAL.

14. Según la información, los países que lideraron la
En el plano mundial existe un orden económico o reglas reunión que se realizó en Bretton Woods,
de juego, las cuales cada país se comprometen respetar. Estados Unidos, fueron:
En julio de 1944, liderados por Estados Unidos e
Inglaterra, se reunió un grupo de países para organizar la a. Estados Unidos y China.
economía mundial. La reunión se realizó en Bretton
Woods, Estados Unidos, y en ella se estableció el dólar b. Estados Unidos e Inglaterra.
como moneda internacional y se crearon el Fondo
c. Estados Unidos y Alemania.
Monetario internacional (FMI), y el Banco Mundial, como
entidades encargadas de vigilar el desenvolvimiento del d. Estados Unidos y Japón.
nuevo orden.
15. Hoy en día la moneda de contrapeso al dólar
11. De acuerdo a la información, se puede afirmar posicionándose como una de las fuertes en el
que: mercado es:
a. El dólar es la moneda internacional porque casi a. El Peso mexicano (Moneda Mexicana).
todas las transacciones económicas se hacen
con base en ella. b. La Libra Esterlina (Moneda de Inglaterra).

b. El dólar es la moneda internacional porque todas c. El Yen (Moneda de Japón).

las transacciones económicas se hacen bajo
autorización de ella. d. El Euro (Moneda de los países europeos)

c. El dólar es la moneda internacional que realiza las RESPONDE LA PREGUNTA 16 DE ACUERDO CON LA
transacciones económicas por ser la primera SIGUIENTE INFORMACIÓN.
potencia mundial.

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TEMA: LA DEUDA EXTERNA.
El origen de la deuda externa se debe a la movilización
de los recursos de un país hecha por inversionistas
extranjeros, especialmente por la transferencia de
utilidades adeudadas a la inversión extranjera directa.
Expresado de otra forma: los inversionistas extranjeros
toman los ahorros internos de un país y los convierten en
inversión extranjera directa, con lo cual crean capital
extranjero del que deriva transferencias de utilidades
hacia el extranjero.
16. De acuerdo con el texto, se puede deducir que la
deuda externa es:
a. La condición de vida de una sociedad en la cual
las necesidades auténticas de los grupos y/o
individuos se satisfacen mediante la utilización
de bienes económicos.
b. El conjunto de obligaciones que tiene un país
con acreedores que residen en el extranjero.
c. Aquella parte de la deuda pública que se
encuentra en manos de los propios ciudadanos
en el país.
d. La compra de los recursos productivos que
posean en el mercado de factores para
contribuir a la producción de los bienes y
servicios.
RESPONDE LAS PREGUNTAS 17 A 18 DE ACUERDO
CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.
El proceso de la deuda se plantea del siguiente modo:
Los países desarrollados prestan dinero a los países
pobres o en vías de desarrollo. Generalmente el dinero
para estos préstamos proviene de la empresa privada. A
su vez los países que tomaron prestamos suelen pagar la
deuda con el dinero que reciben por concepto de sus
exportaciones - ordinariamente materias primas- siempre
y cuando estas sean superiores a las importaciones, es
decir, en caso de superávit en la balanza comercial, pero
en los países pobres es más el dinero que se debe pagar
por importaciones que el que se recibe por
exportaciones.
Esta diferencia a favor de las importaciones se conoce
como déficit en la balanza comercial, el cual obliga a los
países a tomar nuevos préstamos para pagar su deuda
exterior y así cubrir el déficit en la balanza comercial.
Como las importaciones y exportaciones se pagan y
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cobran en dólares la deuda externa se contabiliza en
divisas, es decir, en moneda extranjera.
17. Según el texto anterior, la primera palabra
resaltada en negrita hace referencia a la:
a. Situación de la economía en que los ingresos
son mayores que los gastos.
b. Situación de la economía en la que los gastos
superan a los ingresos.
c. Producto financiero que permite a un usuario
acceder a una cantidad fija de dinero al
comienzo de la operación.
d. Obligación que alguien tiene de pagar, satisfacer
o reintegrar a otra persona algo, por lo común
dinero.
18. Según el texto anterior, la segunda palabra
resaltada en negrita hace referencia a la:
a. Situación de la economía en que los ingresos
son mayores que los gastos.
b. Situación de la economía en la que los gastos
superan a los ingresos.
c. Producto financiero que permite a un usuario
acceder a una cantidad fija de dinero al
comienzo de la operación.
d. Obligación que alguien tiene de pagar, satisfacer
o reintegrar a otra persona algo, por lo común
dinero.
RESPONDE LAS PREGUNTAS 19 A 20 DE ACUERDO
CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.
TEMA: MERCADO Y TECNOLOGIA.
Para hacer realidad la visión de desarrollar una economía
basada en el conocimiento es necesario mejorar las
habilidades profesionales de los ciudadanos y generar un
mayor volumen de recursos calificados que aporten valor
a los ciclos productivos. Se trata de aprovechar la
oportunidad histórica que ofrece hoy la evolución de la
tecnología de la información y de las telecomunicaciones
para acelerar el progreso económico y social de América
Latina. La rápida adopción de las tecnologías en

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Colombia y en la región impulsará la demanda de estas
capacidades. Para poder aprovechar esta oportunidad de
empleo y de crecimiento, debemos comprometer
nuestros recursos e imaginación para despertar este
interés y entregar una educación que permita y habilite a
nuestro país para competir.
19. Según la información anterior, se infiere que el
mercado en el ámbito de la tecnología, es:
a. La cantidad y calidad de bienes y servicios que
pueden ser adquiridos, a los distintos precios
que se les proponen a los consumidores en un
momento determinado.
b. Cantidad de bienes o servicios que los
productores están dispuestos a vender a los
distintos precios.
c. Conjunto de transacciones de procesos o
intercambio de bienes o servicios entre
individuos.
d. Método económico y social que está basado en
los medios de la producción que deben ser
fuente para crear riqueza.
20. Según el texto anterior, la palabra resaltada en
negrita hace referencia a la:
a. La cantidad y calidad de bienes y servicios que
pueden ser adquiridos, a los distintos precios
que propone el mercado, por los consumidores
en un momento determinado.
b. Aquella cantidad de bienes o servicios que los
productores están dispuestos a vender a los
distintos precios de mercado.
c. Método económico y social que está basado en
los medios de la producción que deben ser
fuente para crear riqueza.
d. La condición de vida de una sociedad en la cual
las necesidades auténticas de los grupos y/o
individuos se satisfacen mediante la utilización
de bienes económicos.
ENCIERRA PERFECTAMENTE EN UN CÍRCULO LA
OPCIÓN CORRECTA DE LAS PREGUNTAS 21 A LA
25.
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RESPONDE LAS PREGUNTAS 21 A 23 DE ACUERDO
CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.
Cada país utiliza su propia moneda para comprar bienes
y servicios, pero al realizar intercambio con otros países
cuya moneda es diferente, necesita establecer una
relación entre las monedas respectivas, es decir, hay que
cambiar una moneda por otra y esta conversión se
realiza en el mercado de cabios o mercados de divisas.
En el mercado de divisas se cambian monedas
nacionales por monedas de aquellos países con los que
se mantiene relaciones económicas, lo que da origen a
un conjunto de ofertas y demandas. Es precisamente de
ese intercambio de donde surge el precio o tipo de
cambio de la moneda nacional frente a la extranjera.
21. Según el texto anterior, en el mercado de
cambios o mercados de divisas, cómo se le
denomina al proceso de intercambio de una
moneda con otros países cuya moneda es
diferente:
a. Incrementación.
b. Promulgación.
c. Conversión.
d. Interacción.
22. Según el texto anterior, en el mercado de divisas
se realiza la actividad de:
a. Realizar dividendos entre capitalistas.
b. Se cambian monedas nacionales por monedas
de aquellos países con los que se mantiene
relaciones económicas.
c. Se busca la mejora de la condición de vida de
una sociedad.
d. Se adquiere el intercambio de bienes y servicios
a los distintos precios que propone el mercado.
23. Según el texto anterior, la palabra resaltada en
negrita hace referencia a la:
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Fecha:

a. La cantidad y calidad de bienes y servicios que

pueden ser adquiridos, a los distintos precios
que propone el mercado, por los consumidores
en un momento determinado.
b. Método económico y social que está basado en
los medios de la producción que deben ser
fuente para crear riqueza.
c. La condición de vida de una sociedad en la cual CUADRO DE RESPUESTAS
las necesidades auténticas de los grupos y/o
individuos se satisfacen mediante la utilización
de bienes económicos.
d. Aquella cantidad de bienes o servicios que los A B C D
productores están dispuestos a vender a los 01. ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
distintos precios de mercado. 02. ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
03. ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
04. ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
TEMA: MEDIO AMBIENTE.
05. ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
RESPONDE LAS PREGUNTAS 24 A 25 DE ACUERDO 06. ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN. 07. ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
Es el espacio en el que se desarrolla la vida de los 08. ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
organismos y que permite su interacción. Está formado 09. ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
por seres vivos, elementos sin vida y elementos 10. ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
artificiales creados por el hombre. 11. ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
12. ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
13. ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
24. La fecha en que se celebra el día mundial del Medio
14. ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
Ambiente es:
15. ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
a. 5 de julio de cada año. 16. ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
b. 5 de junio de cada año. 17. ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
18. ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
c. 15 de julio de cada año. 19. ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
d. 15 de junio de cada año. 20. ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

25. El año en que se estableció la fecha para su

celebración cada año por la ONU (Organización de
las Naciones Unidas), fue.

a. 1972.

b. 1982.

c. 1992.

d. 1962.
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