INFORME ACADÉMICO PERIODO LECTIVO 2023 - 2024

ESTUDIANTE: CAMPOVERDE ARIAS XAVIER ANDRES

2DO AÑO B.C B
MATERIAS PRIMER QUIMESTRE
PROMEDIO 1Q
1P 2P P12 80% EX 20% 1Q
1 ACOMPAÑAMIENTO INTEGRAL EN E 10.00 9.86 9.93 7.94 9.83 1.96 9.90
2 LENGUA Y LITERATURA * 7.54 8.69 8.11 6.48 6.50 1.30 7.78
3 MATEMATICAS * 8.83 9.82 9.32 7.45 7.00 1.40 8.85
4 INGLES * 9.62 9.50 9.56 7.64 7.00 1.40 9.04
5 HISTORIA * 9.39 9.32 9.35 7.48 9.00 1.80 9.28
6 BIOLOGIA * 8.92 8.19 8.55 6.84 6.60 1.32 8.16
7 ANATOMIA * 9.68 7.42 8.55 6.84 8.50 1.70 8.54
8 FISICA * 6.07 8.70 7.38 5.90 8.25 1.65 7.55
9 QUIMICA * 7.46 8.73 8.09 6.47 3.50 0.70 7.17
10 EDUCACION FISICA * 8.37 6.83 7.60 6.08 10.00 2.00 8.08
11 GESTION EMPRESARIAL/DANZA * 6.85 8.21 7.53 6.02 7.00 1.40 7.42
12 ROBOTICA Y PROGRAMACION PC * 8.81 8.21 8.51 6.80 8.10 1.62 8.42
13 DESARROLLO PENSAMIENTO ABS * 9.14 10.00 9.57 7.65 9.00 1.80 9.45
14 EDUCACION RELIGIOSA ESCOLAR * 10.00 0 0 0 8.00 1.60 0

PROMEDIO ACADÉMICO 8.51 8.63 8.51 6.80 7.57 1.51 8.31

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO A A A A
(*) Materias que se promedian de acuerdo a la malla curricular aprobada por el Ministerio de Educación.
Atrasos:0 Faltas Justificadas:0 Faltas Injustificadas:0

ESCALA COMPORTAMENTAL
Muy Satistactorio A Lidera el cumplimiento de los compromisos establecidos.
Satisfactorio B Cumple con los compromisos establecidos.
Poco Satisfactorio C Falla ocasionalmente en el cumplimiento de los compromisos.
Mejorable D Falla reiteradamente en el cumplimiento de los compromisos.

ABREVIATURAS ACADÉMICAS

TGR TRABAJOS GRUPALES NTE NOTA TOTAL DE TRABAJOS

TIN TRABAJOS INDIVIDUALES RF1-2 REFUERZO ACADÉMICO 1-2P

PTR PROMEDIO DE TRABAJOS G/I P1-2 PROMEDIO PARICAL 1-2P

50T PORCENTAJE 50% DE TRABAJOS 80% PORCENTAJE 80% PARCIALES
EVS EVALUACIÓN SUMATIVA 20% PORCENTAJE 20% PARCIALES
50E PORCENTAJE 50% EVALUACIÓN 1Q PROMEDIO QUIMESTRE 1

ESCALA CUALITATIVA

EX= Excelente Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del PE lo que constituye un excelente aporte a su formación integral.

MB= Muy Buena Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a su formación Int.

B= Buena Demuestra un desempeño medianamente aceptable, en cada fase del desarrollo del PE lo que no contribuye totalmente a su formacion I.

R= Regular Demuestra dificultad en atender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que contribuye escasamente a su formación integral.

OBSERVACIONES: __________________________________________________________________________________________________________

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REPRESENTANTE

CUENCA, 2024-2-22 09:30:32