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Actividad 1 Escuela y Comunidad
Actividad 1 Escuela y Comunidad
Facultad de Educación
Es así todas las familias del mundo entero hemos tenido que llevar a cabo cambios
significativos en nuestras rutinas y ritmos diarios, tanto a nivel individual como familiar. El
gran reto, en estas circunstancias, es adaptarse de una manera que se satisfagan las
transformar el dolor en fuerza motora para superarse y salir fortalecido de ellas. Depende
circunstancias. Para construir esto se requiere una actitud positiva donde debemos sacar lo
tiempo en el hogar, nos permitió conocer, que la resiliencia es la mejor alternativa para
superar los problemas en momentos de crisis y que la familia es fundamental para salvar las
adversidades.
Por otro lado el proceso de vacunación nos está demostrando que la solución a esta
pandemia no puede ser individual, sino grupal para así recuperar la armonía y la felicidad
en nuestras vidas, el gran apoyo en estos momentos es la familia, para nosotros es un poco
Niñas Y Niños Resilentes, Comunidades Proactivas
complicado, pero los niños tienen una capacidad admirable de resiliencia razón por la cual
Conclusión
existen diferentes estrategias para promover los factores resilientes en las personas frente a
propio. Teniendo en cuenta la situación actual que enfrenta el mundo con el COVID-19, es
fundamental poner en práctica los beneficios que trae consigo la resiliencia, esto ayudará a
lograr los objetivos y revisar este tiempo como una oportunidad de crecimiento.
Niñas Y Niños Resilentes, Comunidades Proactivas
Referencias
Arango, Óscar Albeiro (2005). La resiliencia, una alternativa actual para el trabajo psicosocial.
Revista Virtual Universidad Católica del Norte, (15) ,1-19.
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=1942/194220464008