FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA PRIMERA INFANCIA

NOMBRE DE LA UNIDAD DE SERVICIO: SEMBREMOS FUTURO LUGAR DE ATENCIÓN: CDI CHIQUINQUIRÁ

AGENTE EDUCATIVA: DIANA TOVAR TEMA: CELEBRACIÓN DIA DE LOS NIÑOS
FECHA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA: 31 DE OCTUBRE NIVEL: PREJARDIN
INTENCIONALIDAD EXPERIENCIA PEDAGOGICA:
Realizar actividades lúdicas en pro del bienestar de los niños y niñas celebrando Halloween con un compartir colectivo en el CDI.
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA RECURSOS O MATERIALES

INICIO: se adecua el ambiente pedagógico se organiza las sillas y las mesas, donde los niños y niñas estarán sentados, el CDI Sillas
estará decorado de manera creativa por parte de las docentes. Mesas
Bienvenida: Se realiza el saludo inicial y se da un espacio para integrar a los niños con la canción “es la hora, es la hora” Globos
https://www.youtube.com/watch?v=DLevJh1ZJQI se realiza diligenciamiento de RAM, y Asistencia. Parlante
Música
Oración: Se realiza la oración pidiendo por un nuevo día de vida y por todas las actividades a desarrollar durante el día. compartir
DESARROLLO:
Actividad Rompehielo:
Con la canción “la batalla del calentamiento https://www.youtube.com/watch?v=4-D0eju-8QU motivando a los niños y niñas a
participar y compartir con sus pares.
Para la actividad central haciendo uso de los diferentes espacios adecuados en el CDI se realizaran juegos y bailes con el fin de
fomentarla participación de los niños y niñas disfrutando de esta celebración, con canciones como la hora loca, papaya de los
minios, etc.
CIERRE
Para finalizar la actividad se organiza un pequeño compartir donde se ofrecerá lo que los niños y niñas lleven y sea de su agrado
VALORCIÓN DE LA EXPERIENCIA:

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NOMBRE DE LA UNIDAD DE SERVICIO: SEMBREMOS FUTURO LUGAR DE ATENCIÓN: CDI
CHIQUINQUIRÁ
AGENTE EDUCATIVA: DIANA TOVAR TEMA: ESTACIONES (VERANO)
FECHA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA: 01 DE NOVIEMBRE NIVEL: PREJARDIN
INTENCIONALIDAD EXPERIENCIA PEDAGOGICA:
Identificar los cambios climáticos que producen las estaciones del año, reconociendo el verano como la estación más calurosa, por medio de actividades lúdicas pedagógicas.
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA RECURSOS O MATERIALES

INICIO: se adecua el ambiente pedagógico se organiza las sillas y las mesas, donde los niños y niñas estarán sentados, en Sillas
mesas se encontraran diferentes fichas ilustrativas sobre el clima, el aula estará decorada con un árbol grande de papel que Mesas
estará acorde a cada estación vista durante la semana. Árbol de papel
Bienvenida: Se realiza el saludo inicial y se da un espacio para integrar a los niños con la canción “la patita lulu” Fichas ilustrativas
https://www.youtube.com/watch?v=53ePiCirfvk se realiza diligenciamiento de RAM, y Asistencia. Computador
Parlante
Oración: Se realiza la oración pidiendo por un nuevo día de vida y por todas las actividades a desarrollar durante el día. Hojas blancas
DESARROLLO: Colbon
Actividad Rompehielo: Aula audio visuales
Con la canción “Bartolito” https://www.youtube.com/watch?v=Rn-SHMQdqqE motivando a los niños y niñas a participar y Colores
compartir con sus pares. Crayolas
Teniendo en cuenta que una de las características principales de la estación de verano es el calor intenso que hace en esta Papel seda o crepe
época, observaran un video explicando el tema https://www.youtube.com/watch?v=fABFRWRyYSg luego para la actividad Papel craf
central haciendo uso de la actividad rectora del arte se organizan las mesas con sus respectivas sillas y en cada mesa se
ubicaran hojas de papel que los niños podrán decorar como quieran. Luego deberán doblar el papel sobre sí mismo en tiras
cuando terminen de doblarlo formaran su abanico esta actividad será guiada por la docente.
CIERRE
Para finalizar la actividad se organiza un mural donde los niños y niñas decoran una imagen grande sobre la estación del verano
teniendo en cuenta sus características para decorar libremente.
En el aula de audiovisuales observaran la película “RIO” que está dirigida al verano.
VALORCIÓN DE LA EXPERIENCIA:

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NOMBRE DE LA UNIDAD DE SERVICIO: SEMBREMOS FUTURO LUGAR DE ATENCIÓN: CDI CHIQUINQUIRÁ

AGENTE EDUCATIVA: DIANA TOVAR TEMA: ESTACIONES (INVIERNO)
FECHA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA: 02 DE NOVIEMBRE NIVEL: PREJARDIN
INTENCIONALIDAD EXPERIENCIA PEDAGOGICA:
Reconocer los elementos característicos de la estación del año invierno, para promover el cuidado del medio ambiente por medio de actividades lúdicas
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA RECURSOS O MATERIALES

INICIO: se adecua el ambiente pedagógico se organiza las sillas y las mesas, donde los niños y niñas estarán sentados, en Lotería
mesas se encontraran cuentos, diferentes juego de lotería sobre el clima, el aula estará decorada con un árbol grande de papel Aula audiovisuales
que estará acorde a cada estación vista durante la semana. Árbol grande
Bienvenida: Se realiza el saludo inicial y se da un espacio para integrar a los niños con la canción “el baile del movimiento” Sillas
https://www.youtube.com/watch?v=FzSbcGSaiIU se realiza diligenciamiento de RAM, y Asistencia. Mesas
Imágenes alusivas
Oración: Se realiza la oración pidiendo dando gracias por la vida y el momento que brinda para compartir con los demás. Colbon
DESARROLLO: Televisor
Actividad Rompehielo: Bolas de icopor
Iniciamos jugando y cantando la canción “el tren de la alegría” https://www.youtube.com/watch?v=iFceQRSO87g motivando a los niños Palillos
y niñas a participar y bailar siguiendo los pasos de la canción. Teniendo en cuenta que una de las características principales de Cartulina
la estación de invierno es el frio y las lluvias fuertes de la época, observaran un video sobre el invierno
https://www.youtube.com/watch?v=6-TOAmq96hA Para la actividad central los niños y niñas crearan un muñeco de nieve los
niños usaran Colbon que untaran a dos bolas de icopor luego de esto usando palillos para dar más firmeza se unen la bolitas
formando el cuerpo del muñeco, en una cartulina, los niños dibujarán los ojos, la nariz, la boca, los botones y un sombrero para
después recortarlos y pegarlos. Por último, con una cinta de tela le harán una bufanda con un nudo a su muñeco de nieve.
CIERRE
Para finalizar la actividad del día nos dirigimos al aula de audiovisuales para observar la película Frozen una aventura congelada
y con la canción “me he divertido hoy” https://www.youtube.com/watch?v=qzbu3EgmEvM nos despedimos para ir a casa.
VALORCIÓN DE LA EXPERIENCIA:

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NOMBRE DE LA UNIDAD DE SERVICIO: SEMBREMOS FUTURO LUGAR DE ATENCIÓN: CDI CHIQUINQUIRÁ

AGENTE EDUCATIVA: DIANA TOVAR TEMA: ESTACIONES (OTOÑO)
FECHA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA: 03 DE NOVIEMBRE NIVEL: PREJARDIN
INTENCIONALIDAD EXPERIENCIA PEDAGOGICA:
Explorar los elementos propios del otoño “colores del otoño, clima y texturas” identificando los efectos que tiene en los arboles por medio de la construcción de un mural.
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA RECURSOS O
MATERIALES
INICIO: Inicialmente se adecua el ambiente pedagógico organizando las sillas y las mesas tendrán diferentes elementos alusivos al Sillas
tema, juegos de fichas, rompecabezas, el aula estará decorada con un árbol grande de papel que estará acorde a cada estación Mesas
vista durante la semana. Imágenes alusivas
Bienvenida: Se realiza el saludo de bienvenida dando un espacio para integrar a los niños con la canción “el twist de los ratones” Papel bond
https://www.youtube.com/watch?v=gqpgZBtUt78 se realiza diligenciamiento de RAM, y Asistencia. Hojas de papel
Guantes de
Oración: Se realiza la oración pidiendo por todos los niños y niñas del mundo. ratoncitos
DESARROLLO: Esfero
Actividad Rompehielo: Computador
Con la actividad rectora del juego se canta la canción “saludar las manos” https://www.youtube.com/watch?v=SM44wvZnTFo Parlante
motivando a los niños y niñas a seguir las pautas de la canción. Hojas secas de
Con la exploración del medio se recolectaran en la parte frontal del CDI algunas hojas de plantas y los niños y niñas deberán traen arboles
diferentes hojas secas de sus casas para el desarrollo de la actividad la docente explicara la temática luego crearan un mural con un Colbon
árbol gigante al cual deberán poner sus hojas resaltando sus características como colores y texturas.. Aula audiovisuales
CIERRE Rompecabezas
Se organiza el aula de audiovisuales donde los niños y niñas, observaran la película COCO enfocada al otoño
Con la canción “si tú tienes ganas de aplaudir” https://www.youtube.com/watch?v=cA9Mqzj2idM nos despedimos para ir a casa.

VALORCIÓN DE LA EXPERIENCIA:

FIRMA AGENTE EDUCATIVA:

 FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA PRIMERA INFANCIA

NOMBRE DE LA UNIDAD DE SERVICIO: SEMBREMOS FUTURO LUGAR DE ATENCIÓN: CDI CHIQUINQUIRÁ

AGENTE EDUCATIVA: DIANA TOVAR TEMA: ESTACIONES (REPASO)
FECHA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA: 04 DE NOVIEMBRE NIVEL: PREJARDIN
INTENCIONALIDAD EXPERIENCIA PEDAGOGICA:
Realizar un repaso de las estaciones vistas durante la semana, fortaleciendo los conocimientos adquiridos en los niños y las niñas con el fin de promover la participación.
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA RECURSOS O
MATERIALES
INICIO: Inicialmente se adecua el ambiente pedagógico, el aula estará decorada con las diferentes estaciones vistas durante la Sillas
semana, organizando las sillas y las mesas donde los niños se ubicaran. Mesas
Bienvenida: Se realiza el saludo de bienvenida dando un espacio para integrar a los niños con la canción “soy una taza” Imágenes alusivas
https://www.youtube.com/watch?v=cgEnBkmcpuQ se realiza diligenciamiento de RAM, y Asistencia. Papel bond
Hojas de papel
Oración: Se realiza la oración pidiendo por todos los niños y niñas del mundo. Guantes de
DESARROLLO: ratoncitos
Actividad Rompehielo: Esfero
Con la actividad rectora del juego se canta la canción “soy una serpiente” https://www.youtube.com/watch?v=Y3TFpZedUxg motivando a los Computador
niños y niñas a seguir las pautas de la canción. Parlante
Para la actividad central se organizara un mural donde los niños y niñas expresaran su arte respecto a cada estación, posteriormente Hojas secas de
se realiza un fashion de moda donde ellos harán una demostración de sus prendas de vestir adecuadas según la estación que la arboles
docente asigne esto se realizara con la ayuda de la auxiliar pedagógica. Colbon
CIERRE Aula audiovisuales
Se organiza el aula de audiovisuales donde los niños y niñas, observaran la película infantil escogida por la docente. Rompecabezas
Con la canción “chuchuwua” https://www.youtube.com/watch?v=aEuhTtOdTNo nos despedimos para ir a casa.

VALORCIÓN DE LA EXPERIENCIA:

FIRMA AGENTE EDUCATIVA: