SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Bogotá D.C.

REGIONAL DISTRITO CAPITAL

Versión: 01
CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS
PLANTILLA TALLER

TALLER No 1 B
Denominación:
Comercio y Empresa
Nombre y código del
TECNOLOGO EN CONTABILIDAD Y FINANZAS
Programa de formación:
Fase del proyecto
I ANÁLISIS: Contextualizar el entorno empresarial y el sistema
de información contable-financiero según el marco económico

Actividad de proyecto
AP 1: Contextualizar el entorno empresarial y su sistema
contable - financiero, según el marco económico - jurídico
Identificación del taller
Actividad de aprendizaje
AA -1. Clasificar las empresas de acuerdo al marco normativo
vigente

AA -2 Reconocer los fundamentos administrativos, económicos y

Duración
Estrategia Didáctica
Modalidad de trabajo
Ambiente de formación:
Materiales de formación:
contables de acuerdo al plan estratégico y los principios
organizacionales
Presencial 16 horas
Desescolarizada 4 horas
Trabajo colaborativo
Presencial y desescolarizada
-Aula con su instructor y compañeros
-Entidades para la legalización de empresas
Computador, esferos negros, lápiz negro, resmas papel blanco
carta.

I. PRESENTACIÓN

En los últimos años se ha desarrollado una política de gobierno encaminada al emprendimiento;

para lo cual instituciones como el Sena y las Cámaras de comercio han aportado su grano de arena
mediante la capacitación y apoyo a los nuevos empresarios,
brindando asesoría técnica para la constitución de empresa,
atendiendo a preceptos de sostenibilidad, organización
administrativa, innovación y viabilidad financiera
II. OBJETIVO(S)

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PLANTILLA TALLER

 Relacionar los conceptos con la realidad económica en el proceso de constitución de una

sociedad.
 Identificar el proceso de diligenciamiento de los documentos necesarios para la constitución
de una sociedad.
 Determinar los elementos para una práctica de buen gobierno corporativo.
 Establecer los recursos necesarios para la constitución y puesta en marcha de la empresa
Imagen 1

III. DESCRIPCIÓN DEL TALLER

Estimados aprendices

Este taller hace parte del proyecto formativo y está orientado para que el aprendiz ponga
en práctica los conocimientos adquiridos en el desarrollo de la guía 1, que no sólo está en
función de la ejecución de una actividad para un requisito de la formación, sino que
permite ser aplicado en su vida o apoyar a quienes tengan en mente crear una empresa.

Para el desarrollo de este taller se pueden documentar a través de las referencias

bibliográficas propuestas en el taller y en la guía, de la web o acercarse al CAE (Centros de
Atención Empresarial) en dónde ofrecen la información y asesoría para la constitución de
una sociedad de manera personalizada. Tengan en cuenta la forma de presentación de las
evidencias y entregables de cada actividad ya sea físico o blackboard como se describe a
continuación.

1. Ustedes son unos jóvenes emprendedores como parte de su proyecto formativo en GAES
constituirán una empresa, para lo cual es necesario que inicialmente describa su idea de
negocio, en la cual incluya:
a. Producto a comercializar
b. Mercado – Sector económico
c. Equipos y mobiliario requerido

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2. Con la idea de empresa a constituir, en GAES

deberán aplicar todos los conocimientos
adquiridos en la guía, por ello realice las siguientes
actividades aplicadas a su empresa:

a. Formulen la misión: esta debe contener

mínimo 4 párrafos y para elaborarla deben
tener en cuenta las dimensiones y
características.
Imagen 2

b. Formulen la visión: esta debe ser concreta, motivadora y que garantice el éxito
de la empresa; debe contener mínimo 3 párrafos.

c. Creen los objetivos y valores corporativos, mínimo 5.

d. Construyan las políticas de la empresa: deben tener políticas sobre el personal,

políticas de precios y políticas de moral interna; de cada una de estas debe hacer
como mínimo dos.

f. Para la empresa creada con su GAES defina 3 metas a corto plazo y 2 de largo
plazo

e. Ingenie con sus GAES el logo y eslogan de su empresa.

3. Ahora que tienen un bosquejo se su futura empresa comercializadora es hora de analizar

todos los tipos societarios aprendidos en clase deberán con su GAES:

a. a) Seleccionar un tipo societario y sustentar porqué la elección.

b. b) Identifiquen y describan los pasos a seguir para constituir la sociedad seleccionada.
c. c) Reúnan los documentos necesarios para la constitución de la sociedad seleccionada
de acuerdo con la siguiente lista:
 Homonimia (Cámara de comercio)
 CIIU (actividad económica)
 RUT
 RIT
 Acta o minuta de constitución de la empresa
 Inscripción Registro mercantil

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 Inscripción libros contables

 Matrícula industria y comercio
 Resolución de facturación DIAN
 Bomberos, sayco y acinpro
 Otros que requieran su proyecto
(empresa)

4. Con La planeación estratégica realizada

anteriormente, y lo aprendido en el desarrollo
de guía, elaboren el organigrama de su
empresa determinando los niveles y
dependencias que crean conveniente para el
buen funcionamiento de su nueva
organización

Imagen 3

5. El catálogo de productos y precios es una herramienta que le va permitir a su empresa mostrar

a sus clientes una presentación detallada de las especificaciones técnica, precio, sirve como
medio publicitario, de sus productos o servicios. Dentro de las actividades de la guía ustedes
determinaron tres (3) tipos de productos que van comercializar en su empresa; con ello,
realicen su catálogo el cual debe ser muy innovador, contener imágenes de sus productos,
descripción de las características y precio; la presentación se hará a través de un juego de
roles (proveedores - clientes).

6. Consulte en la página web los manuales de funciones de diferentes empresas como: Alquería,
Éxito, Alpina, Juan Valdez, entre otros. Y tomando estos como ejemplo realice el manual de
funciones de la empresa que su GAES ha constituido para su proyecto formativo,
correspondiente a las siguientes áreas:
 Contabilidad: Contador y auxiliar contables
 Recursos humanos: Jefe de talento humano
 Compras: Dos auxiliares

A continuación se presenta un cuadro como ejemplo para la elaboración de este manual

de funciones:

NOMBRE DEL CARGO: UBICACION

CARGO DEL JEFE INMEDIATO: No. DE PERSONAS EN EL CARGO:

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HORARIO: PERSONAL A SU CARGO:

OBJETIVOS DEL CARGO:

FUNCIONES:

EDUCACION ACADEMICA:

EXPERIENCIA LABORAL:

Éxitos en sus actividades.

IV. EVIDENCIAS O ENTREGABLES ASOCIADOS AL TALLER

1.Cada GAES elaborará una presentación y la socializarán con su

instructor del proceso de la actividad del 1 al 6 del taller, para ello
deberán utilizar la herramienta MS Excel, según los lineamientos
institucionales dados por sus instructores

Imagen 4

Imágenes
Imagen 1
http://www.revistagerentepyme.com/wp-content/uploads/2014/03/9432952-3d-business-man-
with-a-dollar-sign-isolated-over-a-white-background-300x300.jpg

Imagen 2
http://www.3drelaxandhealthspa.com/assets/images/blog/mision.jpg

Imagen 3
http://files.climaorganizacional9.webnode.mx/200000551-2d8912f7cc/organigrama1.png

Imagen 4
https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/236x/34/3a/c2/343ac23d8e89f6debaf83fe3a6726659.jpg

CONTROL DEL DOCUMENTO

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Nombre Cargo Dependencia/Red Fecha

Autor Karen Natalia Instructor Centro de Diciembre 2015
Castillo Prada orientador en Servicios
investigador Financieros.
Regional Distrito
Capital
Revisión y
Aprobación

CONTROL DE CAMBIOS
Nombre Cargo Dependencia/Red Fecha Razón del
Cambio
Autor Alberto Instructor Centro de Febrero 2019 Actualización
Guarín Servicios Formato
Cotrino Financieros.
Regional Distrito
Capital