UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO IBEROAMERICANO

PUERTO ORDAZ – ESTADO BOLÍVAR

II MOMENTO PEDAGÓGICO
DOCENTE: ODALYS SILVA
ASIGNATURA: MATEMÁTICA
5to AÑO
Guía Pedagógica N° 2
(Ejercicios Propuestos)
TEMA: MATRICES

PROPÓSITO ESPECÍFICO:

Analizar la Teoría de Matrices a través del estudio de sus tipos y propiedades para resolver operaciones entre ellas y aplicarlas
en la resolución de problemas.

CONTENIDO:

 Tipos de Matrices
 Suma y Resta de Matrices
 Multiplicación de escalar por matriz
 Determinantes

Ejercicios Propuestos:

1.- Resuelve el siguiente cruciletras sobre Matrices: Coloca la palabra correspondiente, según la definición
dada.
a. Matriz donde todos los elementos que están por encima de d. Es aquella matriz que tiene una sóla fila.
la diagonal principal son todos nulos.
b. Es un arreglo rectangular formado por mxn números dis- e. Matriz cuadrada en la que todos los elementos no pertene-
puestos en m filas y n columnas. cientes a la diagonal principal son nulos.
c. Son los elementos de las líneas verticales de una matriz.

e
b
d

1
2.- Dadas las siguientes matrices:

5
−2 4
5 5 3
−2 5 −2 9 7
A= [ 3] B= [√3 17 −2 ] C=[ 3] D= 15 0
3
15 0 15 −4 0 2
[−6 8 √2]

Hallar:

a) AT b) (-3).BT c) 5.CT d) DT

3.- Dadas las siguientes matrices y escalares:

5 5
5 −2 4 −2 4
−2 9
5 −2 4 3 3
3 7 7
A=[ 3] B=[ 7 ] C = 15 0 D = 15 0
15 −4 0 15 0 2 2
2
[−6 8 √2] [−6 8 √2]

𝛼 = −3 𝛽=5

Hallar:

a) A + B b) A – B c) B + C d) C + DT

e) 𝛼.A + 𝛽.B f) 𝛽.B - 𝛼.A g) 𝛼.CT – 𝛽.DT

3. Calcular el determinante de las siguientes matrices:

𝟓
𝟑 −𝟕
𝟑 4 1 −2 2 3 −1
𝟐
A = [𝟏 ] A=[ 𝟐 ] 𝑩 = [1 −3 0 ] B = [3 1 5]
−𝟒 𝟒 √𝟑 8 6 7 2 3 4
𝟐