Está en la página 1de 2

UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA

ESTUDIO DE CASO 2 CURSO 312 PROMOCIÓN 2023/2024

Instrucciones y metodología para el desarrollo del caso práctico: deberán conformar


grupos de máximo 5 personas para resolver el caso y sustentar su posición de manera oral.
Para tal propósito, deberán redactar sus respuestas en máximo 2 páginas, con letra Century
Gothic 12, interlineado 1,0, en espacio sencillo y formato pdf, que deberá titularse con el
nombre de la firma de abogados a la que pertenecen. Los párrafos que se escriban por fuera
de los límites indicados no serán considerados para la calificación.

Para la resolución del caso deberán consultar doctrina, jurisprudencia y hacer una revisión
normativa del CPACA, que es la norma aplicable al caso. En este ejercicio se evaluará la
capacidad de los grupos para investigar, dar soluciones a un problema y argumentar su
posición.

El estudiante deberá enviar su respuesta a más tardar, el miércoles 21 de febrero de 2024 a


las 10 am. El envío deberá realizarse por medio del correo institucional a los siguientes
correos institucionales: alberto.montana@uexternado.edu.co y
diego.contreras@uexternado.edu.co

CASO PRÁCTICO 2
Hechos
El Instituto Universitario de Medicina y Enfermería de Guainía Ltda (en adelante el
Instituto) se constituyó mediante escritura pública 2345 de 1 de octubre de 2000, se registró
ante la Cámara de Comercio de Inírida el 15 de octubre de 2000 y fue reconocido como un
establecimiento de educación formal el 1 de enero de 2002.
Durante 5 años consecutivos el Instituto ofertó programas en ciencias de la salud, porque
desde el año 2002 contaba con la autorización de la Secretaria de Educación de Guainía. El
1 de enero de 2007, actualizaron los requisitos legales para autorizar a instituciones
formales de educación a brindar programas universitarios en medicina.
El 20 de febrero de 2007, el Comité Departamental para el Desarrollo del Recurso Humano
en Salud le pidió mediante un correo electrónico al Instituto acoger y actualizar la
documentación de actualización del programa de medicina dentro de los 15 días siguientes,
para seguir ofertándolo. Sin embargo, el Instituto no cumplió con dicha actualización.
El 21 de marzo 2007, la Secretaria de Educación de Guainía le envió la siguiente
comunicación al alcalde del municipio de Inírida, con copia a la rectora del Instituto (se
trascribe):
“Comunicación No. 23 de 2007

Gobernación de Guainía,
Secretaria de Educación Departamental

Inírida, 21 de marzo de 2007,

Dr. Ismael López Castro


Alcalde
Inírida

Cordial saludo, Dr. López:

Teniendo en cuenta que el Instituto Universitario de Medicina y Enfermería de


Guainía Ltda, que funciona en esta ciudad en la transversal 11 No. 28-69 y bajo la
Dirección de Fabiola Wilches ha venido ofreciendo el programa de Medicina
desacatando la comunicación oral y escrita del Comité Departamental para el
Desarrollo del Recurso Humano en Salud, me permito solicitar a ese Despacho el
cierre inmediato de ese establecimiento, en virtud del artículo 15 del Decreto 907
de 23 de mayo de 1996.
Agradezco su colaboración en pro del mejoramiento de la calidad educativa de
nuestro Departamento.

Hasta otra oportunidad,

José Manuel Vitoria


Secretario de Educación Departamental de Guainía”.

El 31 de marzo, esta comunicación le fue notificada personalmente al alcalde y a la rectora


Fabiola Wilches, quien fungía como representante legal del Instituto.
El abogado asesor del Institutito le recomendó a la rectora de ese establecimiento educativo
hacer caso omiso de esa comunicación y continuar con la promoción del programa de
medicina, porque esa comunicación no era de obligatorio cumplimiento, pues no era un
acto administrativo en sentido escrito.
Preguntas
1. Definir el concepto de acto administrativo desde una perspectiva normativa y
jurisprudencial.

2. Según los hechos del caso, en su concepto ¿Cuál sería la naturaleza jurídica de la
comunicación que emitió la Secretaria de Educación de Guainía?

3. Conforme a la respuesta anterior, manifieste si la comunicación tiene o no efectos


jurídicos sobre la institución educativa.

También podría gustarte