CURSO DE INGRESO 2024 – GEOMETRÍA

DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA E INVESTIGACIONES TECNOLÓGICAS

EJERCITACIÓN DE REPASO
1) Un polígono regular cumple que la medida de cada ángulo exterior es igual a dos séptimas partes
de la medida de cada ángulo interior
a) Calcular la medida de cada ángulo interior y exterior y expresarlas en el sistema circular y
sexagesimal.
b) Calcular la cantidad de lados del polígono e indicar su nombre.
2𝜋 7𝜋
Rta: a) AE = 40°= 9 AI= 140° = 9 b) 9 lados, eneágono
Este ejercicio está explicado en el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=IhDWyNnTFq4

2) a) Un polígono regular tiene un ángulo interior de 140° Calcular analíticamente, la cantidad de

lados del polígono y la medida de cada ángulo exterior.
b) Si el polígono está inscripto en una circunferencia de radio igual a 6 cm calcular, empleando
trigonometría, la medida del lado del polígono y su área.
c) Construirlo, empleando los útiles de geometría.
Rta: 9 lados, 40° , lado= 4,10424 cm Ap = 5,6381cm Área = 104,13052 cm2

3) Construir, empleando los útiles de geometría, un triángulo que cuyos lados midan 7 cm, 9 cm y
12 cm.
b) Calcular las amplitudes de los ángulos interiores del triángulo
c) Construirle, además, las mediatrices de sus lados. Marcar el circuncentro del triángulo (nombrarlo
punto F)
Rta:48º11’22’’,96º22’45’’,35º25’53’’
En el siguiente link puedes ver la construcción https://www.geogebra.org/m/mgvjcuwx

4) a) Construir, empleando los útiles de geometría, un triángulo 𝐴𝐵𝐶 en el que el lado ̅̅̅̅ 𝐵𝐶 mida 24
̅̅̅̅ mida 10 cm y el ángulo 𝐴̂ = 120º.
cm, el lado 𝐴𝐵
b) Calcular aplicando teorema del seno y/o coseno las medidas del lado ̅̅̅̅̅ 𝐴𝐶 y los ángulos restantes.
̅̅̅̅̅ = 17,383, 38º50’52’’, 21º 9’7’’
𝐴𝐶
En el siguiente link puedes ver la construcción https://www.geogebra.org/m/ma89tbby

5) a) Construir empleando regla, compás y transportador, un paralelogramo PQRS que cumpla que
sus lados miden 6 cm y 9 cm y una de sus diagonales mide 8 cm
b) Calcular las medidas de ángulos del paralelogramo y la medida de la otra diagonal, aplicando
teorema del seno y/o coseno.
c) Considera que el paralelogramo que dibujaste es la representación de un terreno en el que el lado
de 9 cm mide, en realidad,126 metros. ¿En qué escala está tu dibujo? ¿Cuánto mide (en metros) la
diagonal que dibujaste de 8 cm?
Rta: b) los ángulos miden 60° 36’ 39” y 119° 23’ 21”, la otra diagonal mide 13,038 cm
c) E = 1:1400, mide 112 metros

̅̅̅̅ supera en 12 m al doble de la medida

6) En el paralelogramo ABCD, el triple de la medida del lado 𝐷𝐶
̅̅̅̅
del lado 𝐴𝐷 y su perímetro es de 108 m, calcular:
a) La medida de todos los lados del paralelogramo
b) Si se realiza una representación del paralelogramo en la que el lado 𝐴𝐷 ̅̅̅̅ mide 25 cm. ¿Cuál es la
escala empleada y cuál es la medida del lado 𝐷𝐶̅̅̅̅ en la representación?
Rta a) ̅̅̅̅
𝐷𝐶 = ̅̅̅̅
𝐴𝐵 = 24 𝑚 ̅̅̅̅
𝐴𝐷 = ̅̅̅̅
𝐵𝐶 = 30 𝑚, b) la escala es 1:120 y el otro lado mide 20 cm

Este ejercicio está explicado en el siguiente video, junto con algunas recomendaciones básicas
para el examen: https://www.youtube.com/watch?v=ycZAHLQ0ib8

Repaso Geometría –Ingreso 2024 – DIIT Página 1

7) Sabiendo que el trapecio rectángulo PQRS tiene un área de 324 cm2, 𝑃𝑄 𝑦 𝑆𝑅 son los lados
paralelos, su altura 𝑃𝑆 mide 24 cm, 𝑆𝑅 = 3𝑥 − 5 , 𝑃𝑄 = 6𝑥 − 13 , calcular:
a) La medida de los lados y el perímetro del trapecio.
b) Las amplitudes de los ángulos interiores (no rectos) del trapecio, usando funciones trigonométricas.
Rta: x = 5 , 𝑆𝑅 = 10 𝑐𝑚 , 𝑃𝑄 = 17 cm , 𝑅𝑄 = 25 cm, 𝑄̂ = 73° 44’ 23”, 𝑅̂ = 106° 15’ 37

8) Sabiendo que, el siguiente paralelogramo de 104 cm de perímetro y cumple que el lado PS supera
al triple de PQ en 4 cm y que el ángulo interior correspondiente al vértice P vale 42º. Calcular los
lados y el área del paralelogramo

Rta: PQ =12 cm PS =40 cm, h=8.029 cm Área= 321,18 cm2

9) Sabiendo que, el siguiente trapecio isósceles tiene un perímetro de 22 cm, sus bases miden
5
FG  2 cm , EP = 2 FE , además EF = FQ siendo FQ la altura del trapecio.
3

Se pide:
a) Calcular la medida de los lados restantes y el área del trapecio.
b) Calcular la medida de los ángulos interiores del trapecio, usando funciones trigonométricas.
Rta: 𝐸𝐹 = 5 cm, 𝐸𝑃 = 10 cm, Área = 18 cm2 𝐸̂ = 𝑃̂ = 36°52’12”, 𝐹̂ = 𝐺̂ = 143°7’48”

12
10) Sabiendo que el seno  = y es un ángulo del segundo cuadrante, calcular el valor de las
13
restantes funciones trigonométricas del ángulo  , aplicando las relaciones entre ellas. (Ten cuidado
con los signos).
112
11) El área de un sector circular incluido en un círculo de radio de radio 4 cm es de 15 𝜋 cm2.
a) Calcular la medida del ángulo que abarca y expresarla en el sistema circular y sexagesimal.
b) Calcular la longitud del arco de circunferencia correspondiente.
14 𝜋 56
Rta: a) 𝜃 = 15
= 168° b) longitud de arco = =15 𝜋 cm ≈ 11,72 cm

12) Colocar V o F en la columna de la derecha, según si la afirmación es verdadera o falsa y justificar.

a) El coseno de un ángulo del cuarto cuadrante es negativo.

5
b)   25º
36

c) cos ( 150º) = - cos 30º

Repaso Geometría –Ingreso 2024 – DIIT Página 2

 d) En todo rombo las diagonales son perpendiculares y se cortan en su punto
medio
1
e)  cos  cualquiera sea el ángulo 
co sec 
f) Un muro de 20 metros se representa en un plano con una longitud de 10 cm,
entonces la escala empleada es 1 : 5
g) En todos los triángulos el ortocentro es un punto interior a él.

13)
Sabiendo que, en el siguiente paralelogramo 𝐴̂ = 2 x +7º ,y, 𝐵̂ = 6 x - 19º .

Se pide:
a) Calcular la medida de los cuatro ángulos del paralelogramo.
b) Sabiendo que el lado ̅̅̅̅
𝐷𝐴 mide 6 cm. Calcular el área del sector circular DAE graficado.

̂ = 𝐶̂ = 55º
Rta: a) x = 24º = 𝐴 𝐵̂ = 𝐷
̂ = 125º
11
Área del sector= 2 𝜋 𝑐𝑚 ≈ 17,28 𝑐𝑚 2
2

14) Sabiendo que ADCB es un cuadrado de área 100 cm2 , P es el punto medio del lado AD. Se pide:
a) Calcular el área del rectángulo EDCF ˆ
b) Determinar el valor del ángulo EPB

Rta: Área EDCF rectángulo 50(1  5)  161,80cm 2

ˆ  63º 26' 5.82''
EPB

15) Un prisma recto de base cuadrada que tiene un área total de 288 cm 2, cada una de sus caras
laterales tiene un área de 40 cm2. Se pide:

a) Calcular la medida de la arista de la base y su altura.

b) Calcular la medida de su diagonal (en el espacio) y el volumen de una pirámide que tenga la misma
base y altura del prisma dado.
Rta: Arista de la base cuadrada=8cm, altura = 5 cm , b) diagonal = √153 = 12,37 𝑐𝑚
Volumen de la pirámide = 106,66 cm3

Repaso Geometría –Ingreso 2024 – DIIT Página 3

16) Un prisma recto de base cuadrada tiene una arista de la base de 8 cm y un área total de 512 cm 2.
Se pide:

a) Calcular la medida de la altura del prisma y su volumen.

c) ¿Cuál es el volumen del cilindro inscripto en el prisma?
b) Calcular la medida de la altura de una pirámide que tiene la misma base que el prisma, pero su
volumen que es la doceava parte del volumen del prisma.
Rta: h= 12 cm , V = 768 cm3 , vol cilindro = 192 𝜋 cm3 , altura pirámide = 3 cm

Este ejercicio está explicado en el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=OPjI-QWP6Pg

17) Un cilindro tiene un volumen de 1008  cm3 (aproximadamente 3166,72 cm3) y una altura de 7
cm.
a) Calcular su área total
b) Si su altura se incrementa en 3 cm, ¿Cuál será el volumen del nuevo cilindro, en cm 3?
Rta: Área total = 456  cm2 ,Vol= 1440  cm3,

18)a) Hallar gráficamente el cuadrilátero transformado del cuadrilátero ABCD a través de la traslación
de vector EF de la figura
b) Escribir las coordenadas de los vértices del cuadrilátero transformado A’B’C’D’
Calcula la medida del lado A ' B ' ¿Qué relación tiene con la medida del lado AB ?

19) a) Hallar gráficamente el triángulo simétrico al triángulo CDE a través de la simetría axial con
respecto a la recta y=x.
b) Escribir las coordenadas de los vértices del triángulo transformado C’D’E’. Calcular la medida del
lado C ' E '

Repaso Geometría –Ingreso 2024 – DIIT Página 4

20)a) Hallar gráficamente el triángulo transformado del ABC a través de la rotación o giro con centro
en el origen y ángulo de + 90º (Ten cuidado con el sentido de giro).
b) Escribir las coordenadas de los vértices del triángulo transformado A’B’C’. Calcula la medida del
lado BC .

La solución a este movimiento la encontrás en https://www.geogebra.org/classic/xwpycphz

No olvides visitar la carpeta “VARIAS PRÁCTICAS DIFERENTES”, en Miel Ingreso, donde

encontrarás Juegos y otras actividades para seguir repasando los contenidos

Repaso Geometría –Ingreso 2024 – DIIT Página 5

ES MUY IMPORTANTE que completen esta encuesta acerca de las asignaturas MATEMÁTICA Y
GEOMETRÍA DEL CURSO DE INGRESO. Les tomará poco tiempo y es un insumo importante
para nosotras las coordinadoras de ambas asignaturas. Gracias

https://acortar.link/18kgns

Repaso Geometría –Ingreso 2024 – DIIT Página 6