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Tema 5 de Biología; sistema nervioso y endocrino

1- ¿Qué es la función de relación? ¿Qué sistemas intervienen en ella?


La función de relación permite la adaptación del organismo a los cambios que tienen
lugar en el medio, así como la coordinación entre los órganos.
En el exterior y en nuestro organismo se producen cambios: estímulos; estos son
captados por los receptores, los órganos sensoriales; la información es transmitida a
los centros de coordinación que interpretan y elaboran respuestas; las órdenes se
envían a los efectores; de ahí van a el sistema endocrino, el conjunto de glándulas
liberadoras de hormonas y otras sustancias; y a los sistemas muscular y esquelético,
que dan respuestas de tipo motor.
1.1- La coordinación de los sistemas nervioso y endocrino
Sistema nervioso
Señal: Mediante señales eléctricas, la corriente nerviosa.
Velocidad: Rápida.
Duración: Poco duradera.
Transmisión: Nervios.
Sistema endocrino
Señal: Mediante señales químicas, las hormonas.
Velocidad: Más lenta.
Duración: Más duradera.
Transmisión: La sangre.
2- La neurona y la comunicación neuronal
La neurona es la unidad anatómica y fisiológica del sistema nervioso.
2.1- La estructura neuronal
Son células especializadas en la recepción y transmisión de información. Fueron
descubiertas por Santiago Ramón y Cajal, nobel 1906.
-Tienen el soma, que contiene el núcleo y gran parte de los orgánulos.
-Tienen un axón, prolongación citoplásmica encargada de conducir el impulso
nervioso.
-Tienen dendritas, prolongaciones cortas que reciben los estímulos nerviosos.
Hay 3 tipos de neuronas según la información que transmiten.
-Sensitivas, conducen información desde los receptores hasta los centros nerviosos.
-Motoras, transmiten órdenes a los órganos efectores (músculos y glándulas)
-Interneuronas, conectan las sensitivas con las motoras.
2.2- La comunicación neuronal
2 formas de conducir información:
-Eléctrica, la información se transmite por el interior de la neurona mediante
pequeñas corrientes eléctrica, llamadas impulsos nerviosos, que recorren desde las
dendritas hasta el axón.
-Química, cuando la información pasa de una neurona a otra. Entre las neuronas
hay una brecha sináptica que no puede ser atravesada por la corriente nerviosa. Las
neuronas liberan unas moléculas llamadas neurotransmisores. Las unidades
funcionales se llaman sinapsis.
1.Una neurona recibe un impulso nervioso y lo conduce a lo largo de su estructura
hasta alcanzar el final del axón, donde se encuentra el botón terminal.
2.El axón tiene un extremo neurotransmisor almacenado en las vesículas y la llegada
del impulso nervioso produce su liberación.
3.El neurotransmisor cruza la brecha sináptica y es reconocido por los receptores en
la otra neurona, y se inicia un nuevo impulso nervioso.
Las neuronas crean circuitos:
Divergentes, transmiten la corriente desde un solo lugar hacia varios órganos.
Convergentes, conducen los impulsos procedentes de varios lugares hacia un solo
órgano.
2.3- Las células de glía.
1.Astrocitos: Son células gliales con forma estrellada que brindan soporte
estructural a las neuronas y les suministran nutrientes. También realizan funciones
inmunológicas al fagocitar microorganismos patógenos y desechos celulares.
2.Oligodendrocitos: Presentes en el sistema nervioso central, emiten
prolongaciones que forman una capa de membranas llamada mielina alrededor de
los axones. Esta mielina actúa como aislante, mejorando la velocidad de conducción
de los impulsos nerviosos.
3.Células de Schwann: Se encuentran en el sistema nervioso periférico y tienen la
tarea de formar la mielina alrededor de los axones en esta región.
4.Microglía: Células pequeñas que se desplazan entre las neuronas. En caso de
lesión, realizan funciones fagocíticas, eliminando restos celulares, fragmentos de
mielina o neuronas dañadas, y contribuyen al proceso de reparación.

3- La organización del sistema nervioso


Integrado a su vez por dos sistemas: el
sistema nervioso central y el
sistema nervioso periférico.
3.1- El sistema nervioso central
El sistema nervioso central está
formado por centros nerviosos
encargados de la integración de la información recibida.
Sus componentes son la médula espinal y el encéfalo. Protegidos por: la columna
vertebral y el cráneo. Por debajo se sitúan las meninges.
Las meninges, son tres membranas situadas entre la protección ósea y los órganos
nerviosos. Actúan como barreras selectivas. Entre ellas se encuentra el líquido
cefalorraquídeo, que amortigua el efecto de los golpes.
La médula espinal y el encéfalo están compuestos:
Sustancia blanca, está constituida por axones y mielina.
Sustancia gris, formada por cuerpos neuronales y las dendritas.
Las funciones de la médula
-Controla actos reflejos. Al movimiento automático en respuesta a un estímulo.
-Conduce los impulsos sensitivos hacia el encéfalo y las órdenes motoras
procedentes de este a los órganos efectores.
El encéfalo y sus funciones
Tálamo. Por él pasa la información sensorial antes de alcanzar los centros
superiores. El tálamo filtra dicha información, de modo que, si esta no es relevante,
no la transmite.
Hipotálamo. Regula la actividad de la hipófisis y controla la temperatura corporal.
Bulbo raquídeo. Sirve de lugar de paso de las vías nerviosas ascendentes de la
médula y las descendentes que llegan de cerebro.
Cerebelo. Su aspecto es ramificad, recibe la información relativa al equilibrio,
coordina las órdenes motoras para los movimientos sean precisos. Sustancia gris
fuera y sustancia blanca dentro.
Cerebro. Es la región más extensa del encéfalo. La sustancia gris, situada en el
exterior, denominada corteza cerebral con la sustancia blanca dentro.
La corteza cerebral presenta múltiples repliegues incrementan su superficie en un
menos volumen.
2 tipos: circunvoluciones cerebrales poco profundas, y cisuras, escasas y profundas.
Una de las cisuras divide el cerebro en dos hemisferios, conectados por el cuerpo
calloso.
4 lóbulos:
-Lóbulo frontal, controla las funciones superiores, abstracción.
-Lóbulo parietal, informaciones táctiles, combina informaciones sensoriales.
-Lóbulo temporal, nuevas memorias e información auditiva.
-Lóbulo occipital.
El cerebro se comporta como un todo unificado por zonas de asociación.
Las funciones de cerebro:
-Interpreta la información sensorial y genera las órdenes motoras correspondientes.
-Coordina y controla el funcionamiento de todas las partes del sistema nervioso.
-Alberga las funciones nerviosas superiores, como la memoria, la inteligencia, el
lenguaje o la consciencia.
-Produce las emociones y clasifica los estímulos como aversivos o placenteros.
3.2-El sistema nervioso periférico
El sistema nervioso periférico conecta todos los receptores y los efectores del
organismo con el sistema nervioso central. Está constituido por los nervios, que son
conjuntos de fibras nerviosas (axones).
Los axones componen las fibras nerviosas, que se agrupan en fascículos.
Los fascículos nerviosos conforman los nervios.
Los tipos de nervios
-Sensitivos. Transmiten información desde los órganos sensoriales.
-Motores. Envían órdenes a los órganos motores.
-Mixtos. Contienen axones sensitivos motores.
Según su localización:
-Nervios craneales. Son 12 pares de nervios. Inervan la cabeza, la parte superior del
tronco y algunos órganos internos.
-Nervios espinales. Son un total de 31 pares.
División funcional del sistema nervioso periférico
Desde un punto de vista funcional: somático y autónomo.
-El sistema nervioso somático inerva la musculatura esquelética y tiene respuestas
voluntarias (actos reflejos).
-El sistema nervioso autónomo inerva la musculatura involuntaria y tiene respuestas
involuntarias.
¿Qué funciones realiza el sistema nervioso autónomo?
También llamado neurovegetativo o involuntario.
Simpático: Se encarga de todas las acciones que tengan que ver con la actividad
(lucha o huida).
Ej: Dilata la pupila, inhibe la salivación y relaja los bronquios.

Parasimpático: Se activa cuando podemos relajarnos y no estamos alerta.


Ej: Contrae la pupila, retarda la frecuencia cardíaca y contrae los bronquios.

4- El sistema endocrino
Sistema coordinador y efector constituido, glándulas endocrinas, que producen, las
hormonas, segregadas directamente a la sangre.
El funcionamiento del sistema endocrino:
1.Un estímulo interno o externo desde el hipotálamo se envíen órdenes a la hipófisis
mediante la liberación de unas sustancias químicas llamadas factores de liberación.
2.La hipófisis, a continuación, segrega las llamadas hormonas estimulantes, que
controlan la actividad del resto de glándulas.
3.Cuando una glándula recibe la hormona estimulante procedente de la hipófisis,
comienza a producir su próxima hormona, que viaja por la sangre hasta el órgano
correspondiente.
4.Las hormonas actúan sobre aquellas células que son capaces de detectarlas porque
poseen los receptores específicos, células diana.
El páncreas, es independiente de la hipófisis, puede liberar sus hormonas. La
hipófisis además segrega hormonas propias.
Variaciones en la concentración de una hormona pueden dar lugar a cambios muy
grandes. Su liberación está finalmente controlada por mecanismos de
retroalimentación negativa.
4.1- ¿Cuáles son las principales glándulas del organismo?
Hipófisis
-Oxitocina. Contrae los músculos del útero durante el parto.
-Hormona de crecimiento. Alargamiento de los huesos y el crecimiento en general.
-Antidiurética (ADH). Disminuye la cantidad de agua eliminada por la orina.
-Hormonas estimulantes de las demás glándulas.
Páncreas
-Insulina. Reduce azúcar en sangre y estimula la utilización de la glucosa.
-Glucagón. Aumenta el azúcar en sangre y estimula la conversión de glucógeno en
glucosa.
Testículos
-Andrógenos. Producen los caracteres sexuales masculinos (testosterona).
Tiroides
-Tiroxina. Aumenta la actividad metabólica.
Paratiroides
-Paratohormona. Regula la cantidad de calcio y fósforo en la sangre.
Glándulas suprarrenales
-Adrenalina. Prepara el organismo para un esfuerzo simpático.
-Corticoides. Regulan la cantidad de agua en los tejidos. Se liberan en respuesta a
una situación estresante.
-Aldosterona. Controla la concentración de sodio y potasio en la sangre.
Ovarios
-Estrógenos. Producen los caracteres sexuales femeninos.
-Progesterona. Permite la implantación del embrión en el útero.

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