Sesión # 3

“La alegría de compartir como grupo”

Objetivo: Fortalecer el proceso de nucleación generando un espacio de diversión y
compartir entre los muchachos.
Objetivos específicos:
1. Realizar una pequeña celebración festiva en la cual los miembros del grupo puedan
compartir más y crecer como grupo
2. Reafirmar los conocimientos de las sesiones anteriores

Ambientación del lugar: se puede decorar el lugar con materiales festivos (globos, tiras,
imágenes, otros) La idea sería que los muchachos noten la diferencia a las sesiones anteriores
y vean y vivan el ambiente festivo.

Desarrollo del tema:

El animador motiva a los muchachos, en un lugar aparte de donde se realizará la fiesta,
para que se preparen y vivan como grupo la fiesta que en que van a participar.

 Una vez en el aula o salón, antes de iniciar la fiesta, el animador se realiza la oración
inicial (oración espontánea) y luego la dinámica propuesta:

Dinámica: “Los aviones”

Objetivo: Hacer que los jóvenes reafirmen los conocimientos y las vivencias de las sesiones
pasadas
Materiales: hoja en blanco para cada muchacho, lapicero o lápiz
Desarrollo de la dinámica: se le entrega a cada muchacho del grupo una hoja en blanco y un
lapicero o lápiz. El animador le pedirá a cada uno que escriban, con pocas palabras, lo que
recuerdan de las dos sesiones anteriores. Una vez escritas las ideas, harán con la hoja un avión
(ser creativos) Cuando todos ya han elaborado su avión, deben de tirarlos. La idea es que los
aviones sean recogidos por otros muchachos y éstos puedan leer las ideas que apuntaron sus
compañeros. Después de cierto tiempo, calculando que todos los muchachos hallan leído todas
o la mayoría de las frases, se termina la dinámica y se escuchan algunos comentarios y se
obtienen conclusiones de la dinámica a partir de la siguientes preguntas:

 ¿Qué ideas escribistes en tu avión con respecto a las sesiones pasadas? ¿por qué?
 ¿Qué ideas recuerdas de los otros aviones que leístes?
 ¿qué cosas has aprendido en estas dos sesiones?
Actividad de compartir:
Materiales: grabadora, música (no necesariamente
cristiana), refrescos, galletas, confites, helados, otros

Terminada la dinámica, se inicia la pequeña fiesta o ágape.

La idea es la fiesta es que lo muchachos se diviertan y
compartan más experiencias. Pueden hacer algunos juegos
que se proponen en el anexo.
 Anexo
1. Propuestas de juegos que se pueden realizar durante la fiesta:

“Gol de piernas”:
Materiales: bola de volley ball o similar.
Indicaciones: Los jugadores se ponen de pie, en círculo, con las piernas bien separadas, los
pies tocando los de los jugadores de cada lado. Se inclinan doblando la cintura y defienden el
espacio entre las piernas usando las manos abiertas. Un jugador al centro es quien lanza la
bola, con el objeto de hacer un "gol" pasando la bola por las piernas de otro jugador. Cuando
a un jugador se le hace 3 goles, sale del círculo. Si el jugador que lanza la pelota, logra hacer
"gol", cambia de posición con el de afuera; los que salieron pueden iniciar otro juego.
Variación:
a. se puede usar una sola mano
 b. No utilizar un jugador al centro, sino que unos a otros tratan de hacer un "gol" con los
compañeros de la par

“Pelota venenosa”:
Materiales: bola de volle ball
Indicaciones: Un equipo forma un círculo, el otro se agrupa adentro. Los de afuera lanzan la
pelota tratando de tocar con ella a los de adentro. Estos deben evitar ser tocados. Cuando la
pelota toca un jugador de adentro, éste sale del juego. Se juega en 2 tiempos de dos minutos;
se cuenta un punto para el equipo de adentro por cada jugador que, a los 2 minutos, no haya
sido golpeado; los de adentro no pueden salir. No se cuenta una pelota que haya tocado el
suelo, o que golpee por encima de la cintura.
Variación:
a. Jugar hasta que hayan sido eliminados todos los de adentro
b. Gana el equipo que resista más. Vale solamente la pelota que rebota del suelo, no el
tiro directo.

“Que no se caiga el palo”

Materiales: un palo de escoba o similar
Indicaciones: Los jugadores se colocan en círculo y se numeran: 1, 2, 3, etc. Un jugador se
coloca en el centro, poniendo un palo y lo sostiene verticalmente con el dedo índice. De
repente grita un número y suelta el palo. El jugador de ese número sale rápidamente de
círculo y agarra el palo antes de que caiga, si lo consigue, vuelve a su lugar, pero si alcanza a
caer el palo al suelo, se queda en el centro sosteniendo el palo, y el otro va a ocupar su sitio y
su número. El que pierde 3 veces, debe cumplir un castigo.