Baldor ejercicio 157-5

Miscelánea sobre problemas que se resuelven por ecuaciones de primer grado

5. ¿A qué hora, entre las 2 y las 3, forman ángulo recto las agujas del reloj?

Solución:

Es un problema que utiliza ecuaciones fraccionarias de primer grado.

Inicialmente hay que deducir la relación entre las posiciones y los movimientos de
cada aguja, el minutero y el horario.

Debes colocar los datos y variables en función de divisiones de minutos.

Mientras el minutero recorre 60 divisiones la aguja horaria recorre 5 de las mismas

divisiones; por lo tanto, si el minutero avanza 1 división la aguja horaria avanza 1/12
divisiones.

Así tenemos que, si el minutero recorre divisiones, la aguja horaria recorre .

También, debes hacer un dibujo para plantearte la situación y poder expresarla en

lenguaje matemático.

Las flechas negras discontinuas indican la

posición final de las dos agujas cuando
están en ángulo recto entre las 2 y las 3.
A las 2 el minutero está 10 divisiones
detrás de la aguja horaria. Para quedar en
ángulo recto, el minutero debe quedar 15
divisiones por delante de la aguja horaria.
Por lo tanto, el recorrido del minutero
deberá ser 10 + 15 divisiones más que el
recorrido de la aguja horaria.
Ahora, vamos a traducir el enunciado y el movimiento de las agujas del reloj a
lenguaje matemático (algebraico). Quiere decir, representar las variables con
letras y establecer una relación (ecuación) entre ellas, a partir de las premisas
verbales, de forma que puedas aplicar las reglas algebraicas para encontrar la
solución (valor de la incógnita).

Lenguaje algebraico Expresión en lenguaje cotidiano

Incógnita, recorrido del minutero
Recorrido de la aguja horaria: por la explicación en la
página anterior, sabemos que, mientras el minutero
recorre x divisiones, la aguja horaria recorre x/12
divisiones.
Condición de igualdad: a partir del dibujo de la página
anterior, vemos que el minutero tiene que recorrer
divisiones más que la aguja horaria para quedar en
ángulo recto. Por lo tanto, el recorrido del minutero, x,
es igual a 25 más el recorrido de la aguja horaria,
x/12.
Resuelve la ecuación

Multiplica ambos miembros por el mínimo común

múltiplo de los denominadores y continúa resolviendo
la ecuación

Habrán transcurrido minutos

después de la 2

Respuesta: