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GEOGRAFÍA
CLASE 1— INTRODUCCIÓN A LA GEOGRAFÍA Y COORDENADAS
GEOGRÁFICAS
Geografía: Ciencia mixta que conjunta ciencias naturales y sociales. Se encarga del estudio de los fenómenos físicos,
biológicos y humanos que se localizan en la Tierra.

Hay 4 principios fundamentales de la geografía:

Principio Función Pregunta

Localización Ubicar los fenómenos geográficos ¿Dónde?
Causalidad Establece el porqué de los fenómenos geográficos ¿Por qué?
Relación Busca la conexión entre los fenómenos geográficos ¿Cómo?
Síntesis Proporciona una explicación de los fenómenos geográficos ¿Qué?

FÍSICA
RAMAS
HUMANA
Geografía

Es el entorno en el que se desenvuelven los grupos

DEFINICIÓN de los seres humanos en su interrelación con el
medio ambiente

ESPACIO
GEOGRÁFICO FÍSICOS Relieve, agua, suelo, clima

FACTORES BIOLÓGICOS Flora y fauna

Idioma, religión, cultura,

SOCIALES política, población y
actividades económicas

Cuestionario
1. Las ramas de la geografía son 2. ¿Por qué la geografía es una ciencia mixta?
A) Física y humana A) Incluye ciencias sociales y humanas
B) Física y biológica B) Es a la vez ciencia social y natural
C) Natural y social C) Analiza al hombre y a la sociedad
D) Moderna y dual D) Mezcla todos los aspectos de la vida cotidiana
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GEOGRAFÍA
3. Conjunto de factores físicos, biológicos y sociales 6. Selecciona los ejemplos de la aplicación del
que rodean al hombre en la Tierra conocimiento econogeográfico en la vida
A) Espacio geográfico cotidiana de la población**
B) Ecosistema
I. Planeación de una empresa comercial
C) Hábitat
II. Prevención de los desastres naturales
D) Ciudad III. Utilización de los puntos cardinales
4. Relaciona los factores del medio geográfico con sus IV. Localización de países capitalistas
ejemplos V. Interpretación de un mapa turístico

Factores A) I y II
I. Físico B) III y V
II. Biológico C) IyV
III. Humano D) II y V

7. La geografía tiene como objeto de estudio**

Ejemplos
A) Los fenómenos sociales que ocurren en la
a. Plantas y animales
Tierra
b. Cultura, religión, lengua y economía
B) La relación entre el hombre y los seres
c. Suelo, agua, clima y viento
vivos en la Tierra
C) Los fenómenos físicos que ocurren dentro
A) I: c – II: b – III: a y fuera de la Tierra
B) I: c – II: a – III: b D) La relación de fenómenos físicos, biológicos
C) I: a – II: b – III: a y humanos en la Tierra.
D) I: b– II: c – III: a
8. La Geografía estudia fenómenos físicos y
5. Identifica los principios de la geografía sociales tratando de establecer entre ellos**
I. Consuetud A) Jerarquizaciones
B) Ponderaciones
II. Relación C) Mediciones
III. Síntesis D) Interrelaciones
IV. Formación
V. Localización 9. Ciencia que estudia la relación de factores
VI. Insaculación naturales con los humanos**
A) Geografía.
VII. Causalidad
B) Demografía.
C) Geología.
D) Sociología
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GEOGRAFÍA
Localización geográfica
COORDENADAS GEOGRAFICAS: red de
meridianos y paralelos que nos permite ubicar
un punto en la tierra.

• PARALELOS: Son círculos menores

paralelos al ecuador.
• MERIDIANOS: Son semicírculos
perpendiculares al Ecuador que van de
polo a polo.
• LATITUD: Es la distancia en grados desde
el Ecuador hasta cualquier punto de la
superficie Terrestre.
• LONGITUD: Es la distancia en grados desde
el meridiano de Greenwich hasta cualquier
punto de la superficie Terrestre.
• ALTITUD: Es la altura expresada en metros,
a partir del nivel de mar.

CUESTIONARIO

1. Relaciona las líneas imaginarias con el esquema Esquema

que lo representa

Líneas imaginarias

I. Paralelos___
II. Meridianos___
III. Coordenadas geográficas___
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GEOGRAFÍA
2. Es la altura expresada en metros a partir del nivel 3. El _______ divide a la tierra en hemisferio Oriental
del mar y Occidental
A) Latitud A) Ecuador
B) Altitud B) Meridiano cero
C) Longitud C) Eje terrestre
D) Consuetud D) Trópico de cáncer
4. El _______ divide a la tierra en hemisferio Norte y
Sur
A) Ecuador
B) Meridiano cero
C) Eje terrestre
D) Trópico de cáncer

Localización con Coordenadas Geográficas

A. ____________________________________
B. ___________________________________
C. ___________________________________
D. ___________________________________
E. ___________________________________
F. ______________________________________
G. ______________________________________
H. ______________________________________
I. ______________________________________
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GEOGRAFÍA

5. Un avión sale del Distrito Federal a la ciudad de 6. Identifica las coordenadas del punto A
Filadelfia, localiza la latitud y longitud de estas dos
ciudades

A) 20°longitud norte, 102° latitud este

B) 20° latitud sur, 102° longitud este
C) 20° latitud Norte, 102° longitud Oeste
D) 21° latitud sur, 103° longitud este
7. Un vuelo comercial sale de Valparaíso a
Panamá. ¿Cuál es la latitud y la longitud de
estas dos ciudades?**
A) DF 99° latitud norte, 19° longitud oeste,
Filadelfia 40° latitud sur, 75 longitud este
B) DF 75° latitud sur 40° longitud este, Filadelfia
19° latitud sur 99° longitud oeste
C) DF 99° latitud sur 19° longitud este, Filadelfia
75° latitud norte 40° longitud este
D) DF 19° latitud norte 99° longitud oeste,
Filadelfia 40° latitud norte 75° longitud oeste

A) Valparaíso: 33° lat N – 72° long E Panamá:

9° lat S – 80° long E.
B) Valparaíso: 33° lat S – 72° long W Panamá:
9° lat N – 80° long W.
C) Valparaíso: 35° lat N – 70° long W Panamá:
10° lat S – 73° long W.
D) Valparaíso: 72° lat S – 33° long E Panamá:
80° lat S – 9° long E.
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GEOGRAFÍA
CLASE 2 — PLANETA TIERRA: REPRESENTACIÓN Y ESTRUCTURA
Mapa
Representación gráfica de la superficie terrestre

Elementos del mapa

Elemento Descripción
Titulo Tema del mapa
Coordenadas
Permiten localizar un punto en la tierra
geográficas
Orientación Rosa de los vientos (puntos cardinales)
Simbología Conjunto de figuras y colores que codifican la información del mapa
Relación existente entre el tamaño del mapa y las medidas verdaderas
La escala se representa de la siguiente forma:
1: 400
Escala
1: 1 000
1: 70 000
Entre menor sea el segundo número más detalle tendrá el mapa

Estructura de la tierra
Las capas internas de nuestro planeta son:

• Núcleo: Compuesto por hierro y níquel. Ahí se halla el

magnetismo terrestre
• Manto: Compuesto por hierro y magnesio. Sobre esta
capa se mueven las placas tectónicas y se originan los
movimientos convectivos y vulcanismo
• Corteza: Capa más externa de la Tierra. Genera el relieve.
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GEOGRAFÍA
La teoría de la tectónica de las placas
Establece que la corteza terrestre se divide en siete grandes placas tectónicas, las cuales se desplazan en diferentes
direcciones.
Placas principales Placas menores
• Placa Africana • Placa del Caribe
• Placa Antártica • Placa de Cocos
• Placa Indo—Australiana • Placa Filipina
• Placa Norteamericana • Placa de Nazca
• Placa Sudamericana • Placa Arábiga
• Placa Euroasiática.
• Placa del Pacífico (más grande y con mayor
riesgo sísmico y volcánico)

Tipos de movimientos de las placas

Tipo de
Descripción Consecuencias
movimiento
Las placas chocan en límite de
• Generan montañas (cordilleras)
placas
Convergente • Sismos y vulcanismo
• Subducción: hundimiento de
una placa sobre otra

Divergente Las placas se separan una de otra Piso oceánico

Separación de placas y sismos

Deslizamiento lateral en límite de • La falla de San Andrés origina un desplazamiento de la
Transformante
placas península de Baja California, por esta razón dicha
península se separará del continente y formará una isla
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GEOGRAFÍA

Falla: Contacto y deslizamiento entre placas tectónicas o porciones de placas.

4. Representación gráfica de la superficie terrestre.

Cuestionario A) Mapa
B) Cartografía
1. Las manifestaciones de __________son lava, C) Globo terráqueo
ceniza, gas y humo. D) Coordenadas geográficas
A) El vulcanismo 5. Elemento de los mapas que permite leerlos e
B) La marea negra interpretarlos
C) La sismicidad A) Orientación
D) La rotación B) Escala
2. ¿Cuáles son los elementos de los mapas? C) Localización
I. Escala D) Simbología
II. Tamaño 6. La rosa de los vientos permite la _________ en un
III. Orientación mapa
IV. Simbología A) Orientación
V. Margen espacial B) Escala
VI. Distribución topográfica C) Localización
3. Es la red de meridianos y paralelos D) Ambigüedad
A) Eje terrestre
B) Coordenadas geográficas
C) Plano cartesiano
D) Cuadricula de Goode
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GEOGRAFÍA
7. Los movimientos tectónicos se originan en 14. La placa con mayor riesgo de sismos es la
A) Núcleo de **
B) Manto A) Atlántico
C) Corteza B) Pacifico
D) Biosfera C) Indo – Australiana
8. Escalas utilizadas para la sismicidad D) Cocos
A) Richter y Mercalli 15. La dinámica del manto superior origina que
en la superficie terrestre se formen*
B) Turner y Wilson
C) Vander y Lynn
I. Volcanes
D) Ferguson y Darwin II. Montañas
9. La subducción se presenta cuando III. Grutas
A) Una placa de desplaza IV. Cuencas.
B) Una fisura de la corteza V. Islas.
C) Una placa se introduce debajo de otra
D) Hay un movimiento lateral de una placa A) I, II y V
10. Son consecuencias de la tectónica de placas B) I, III y IV
A) Vulcanismo y huracanes C) II, III y IV
B) Sismicidad y volcanes D) III, IV y V
C) Huracanes y tornados 16. Placa más grande del mundo**
D) Contaminación y erosión A) Pacifico
11. Identifica las siete grandes placas tectónicas B) Euroasiática
I. Placa Africana C) Antártica
II. Placa Antártica D) Americana
III. Placa Ártica 17. Al deslizamiento de placas se le conoce
como _________ ejemplo de ello es la de
IV. Placa Hindú
San Andrés que se localiza en __________.**
V. Placa Indo—Australiana
A) Dorsal – Nayarit.
VI. Placa Filipina B) Subducción – Chiapas.
VII. Placa Norteamericana C) Trinchera – Guerrero.
VIII. Placa Nazca D) Falla – Baja California.
IX. Placa del Pacífico 18. Cuando dos placas tectónicas tienen
X. Placa Sudamericana movimientos convergentes se genera el
XI. Placa Euroasiática. siguiente tipo de relieve **
12. Relaciona las capas de la Tierra con su importancia A) Depresión
B) Llanura
Capa C) Dorsal
I. Manto____ D) Cordillera
II. Núcleo____ 19. La escala __________ se caracteriza por
III. Corteza___ representar con mayor detalle la información
contenida en una carta topográfica.**
Importancia A) 1: 50 000
a. Magnetismo terrestre B) 1: 1 000 000
b. Formación de relieve C) 1: 500 000
c. Sismicidad y vulcanismo D) 1: 100 000
13. En el Himalaya se pueden encontrar restos
fósiles submarinos debido a**
A) El choque de Placa Norteamericana y
Euroasiática
B) La separación de la Placa Euroasiática e
Indo—Australiana
C) La colisión de la Placa Euroasiática e
Indo—Australiana
D) La superposición de la Placa Euroasiática y
filipina
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GEOGRAFÍA
CLASE 3—ZONAS DE RIESGO VOLCÁNICO Y SÍSMICO EN MÉXICO-
MUNDO Y RELIEVE
Las zonas con mayor actividad sísmica y volcánica se hallan en el límite de placas

Existen dos tipos de zonas:

Zona sísmica

Lugar donde ocurren los sismos de manera frecuente y con gran intensidad.

Zona asísmica

Lugar donde no se generan sismos.

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GEOGRAFÍA
Relieve
Tipo de Relieve Descripción Población Actividades Ejemplo
Montaña Elevaciones de la corteza Escasa Tala y minería Montaña: El Aconcagua
terrestre mayores a 500 m Cordillera: Andes.
El conjunto de montañas se
llama cordillera
Llanuras/Planicie Relieves planos de menos de Mucha Agricultura y Llanura fluvial de
2000 m de altitud ganadería Mississippi.
Meseta Relieves planos de más de Media Agricultura y Meseta de Mato Grosso
2000 m de altitud ganadería en Brasil
Depresión Hundimientos de la superficie Escasa La gran Cuenca EUA
terrestre

La distribución de la población y los factores geográficos

Los tres factores que favorecen la concentración de población son:

• Suelos planos (llanuras o mesetas).

• Clima templado.
• Cuerpos de agua (cercanía a ríos, lagos o mares).
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GEOGRAFÍA
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GEOGRAFÍA

EROSIÓN

Es la acción que desgasta la corteza terrestre.

Tipo de erosión Agente

Fluviales Ríos
Costeras Mares
Eólicas Vientos

5. Selecciona las zonas de alta sismicidad

Cuestionario I. Triangulo de las Bermudas
II. Cinturón de Fuego del Pacifico
1. Relaciona las cordilleras con su continente
III. Cinturón del Mediterráneo.
IV. Cuenca del Mesolítico
Cordillera
V. Cinturón de Orión
I. Apalaches__
VI. Cinturón Meso atlántico
II. Atlas___
6. La diferencia entre una llanura y una meseta es
III. Himalaya___
que
IV. Andes____
A) Ambas son planas
V. Escandinavos ___
B) La llanura es más alta
VI. Gran cordillera divisoria ____
C) Ambas son elevación en punta
D) La meseta es más alta
Continente
7. Actividad que se desarrolla en las montañas
a. Europa
A) Agricultura y pesca
b. África
c. Norteamérica B) Agricultura y ganadería
d. Sudamérica C) Minería y forestal
e. Oceanía D) Pesca y minería
f. Asia 8. Selecciona los factores físicos que favorece los
2. El conjunto de montañas forma asentamientos humanos
A) Dorsales
I. Clima cálido
B) Volcanes
C) Cordilleras II. Sistemas montañosos
D) Sismos III. Clima templado
3. Son hundimientos de la superficie terrestre, por IV. Cuerpos de agua
debajo del nivel del mar V. Temperaturas altas
A) Montaña VI. Suelos planos
B) Meseta 9. La placa de Cocos está frente a las costas de los
C) Llanura Estados de
D) Depresión A) Guerrero, San Luis y Veracruz
4. Llanura fluvial que se localiza en Norteamérica B) Tamaulipas, Sonora y Sinaloa
A) Mississippi
C) Guerrero, Michoacán y Oaxaca
B) Balsas
D) Chiapas, Yucatán y Campeche
C) Ontario
D) Quebec
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GEOGRAFÍA
10. Relaciona las sierras de México con su ubicación 14. La cordillera ____________ de localiza en
Chile y Perú.**
A) De los Apalaches
B) De los Andes
C) Central
D) Pirineos
15. Relaciona las cordilleras con su ubicación**

Sierras
a. Sierra Madre del Sur
b. Sierra Madre Oriental
c. Sierra Madre Occidental
d. Cordillera Neovolcánica Cordilleras
a. Cáucaso
A) I: b – II: a – III: c – IV: d
b. Alpes
B) I: a – II: d – III: b – IV: c
c. Rocosas
C) I: c – II: b – III: d – IV: a
D) I: d – II: c – III: a – IV: b
A) I: a – II: b – III: c
11. Durango, Chihuahua y Sonora se encuentran en la
B) I: b – II: c – III: a
zona __________ de nuestro país
C) I: c – II: b – III: a
A) Sísmica D) I: a – II: c – III: b
B) Asísmica 16. La degradación de los suelos en zonas
C) Forestal áridas, semiáridas y subhúmedas secas,
D) Petrolera causada por la variación climática y las
12. La tectónica de placas en el occidente del actividades humanas.**
continente americano provoca** A) Desertización.
A) Erupciones volcánicas B) Erosión.
B) Tornados extremos C) Deforestación.
C) Fuertes huracanes D) Desertificación
D) Actividad sísmica 17. La sismicidad en el Sur y Centro de México
13. Las zonas de meseta presentan es provocada por **
características económicas y demográficas A) El choque de la Placa del Caribe con la
como** Norteamericana
A) Explotación forestal y densidad alta de B) El choque de la Placa de Cocos con la
población. Norteamericana
B) Exploración minera metálica y densidad C) El choque de la Placa de Cocos con la del
baja de población.
Pacífico
C) Agricultura de planificación y densidad baja
D) La separación de Placa del Caribe con la
de población.
D) Ganadería extensiva y densidad media de Norteamericana
población.
 15
GEOGRAFÍA
CLASE 4—HIDROLOGÍA
Ciclo hidrológico o ciclo del agua: describe el movimiento continuo del agua en el planeta Tierra.
Fase Descripción
Evaporación El sol calienta ríos y mares y el agua se convierte
en vapor

Condensación el vapor de agua se transforma en nubes

Precipitación Las nubes producen la lluvia
Escurrimiento los ríos recogen el agua de lluvia
Infiltración El agua de lluvia se introduce en el suelo y forma
las aguas

Aguas oceánicas y continentales

HIDROLOGIA: Ciencia que estudia la circulación y distribución del agua en la Tierra.

Aguas oceánicas
Existen cinco océanos:

• Pacifico (más grande)

• Atlántico
• Indicio
• Antártico
• Ártico
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GEOGRAFÍA
Movimientos oceánicos
Movimiento Descripción Causa Importancia
Olas Movimiento ondulatorio Viento
Marea Ascenso (pleamar) y Atracción de la luna y el sol Pleamar: permite la entrada y salida de
descenso (bajamar) del nivel sobre la tierra barcos a los puertos
del mar
Corrientes Especie de ríos, con • Movimiento de Rotación • Los choques de corrientes frías y
marinas movimiento definido dentro • diferencia de temperatura cálidas favorecen la pesca
del océano (pueden ser • vientos. • Principal beneficiado: Japón
cálidas o frías).

Aguas continentales
• Superficiales: lagos, lagunas y ríos.
• Subterráneas: manantiales, ríos subterráneos y cenotes.
• Glaciares y Congeladas: casquetes polares,
iceberg y glaciales de montaña.
 17
GEOGRAFÍA
Ríos y lagos del mundo
Ríos Ríos Ríos Lagos Lagos
1. Mississippi- 4.Nilo 8. Sena a) Huron (grandes lagos. d) Victoria
Missouri 5. Amarillo (Hoang- Ho) 9. Volga Canadá y EUA) e) Titicaca
2.Orinoco 6. Azul (Yangtsé) 10. Rin b) Superior (grandes lagos) f) Aral
3.Amazonas 7. Danubio 11. Congo c) Baikal g) Caspio
12. Tigris y Éufrates
13. Paraná
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GEOGRAFÍA
Importancia de ríos y lagos

• agua potable
• riego para la agricultura
• construcción de presas y generación de electricidad
• fronteras naturales

Cuestionario
7. El lago Huron y Superior forman parte de los
1. ¿Qué porcentaje de la superficie terrestre está
grandes lagos que se hallan en
constituida por agua?
A) México y EUA
A) 70%
B) Canadá y EUA
B) 90%
C) Francia y España
C) 33 %
D) Rusia y China
D) 3 %
8. En Asia Central se ubican dos grandes lagos salados
2. ¿Qué porcentaje hay de agua dulce sobre la Tierra?
A) Aral y Negro
A) 66%
B) Aral y Titicaca
B) 90%
C) Aral y Caspio
C) 33%
D) Negro y Caspio
D) 3 %
9. Lago de agua dulce de gran profundidad que se
3. ¿Cuál es el océano más grande?
halla en Rusia
A) Pacífico
A) Titicaca
B) Atlántico
B) Baikal
C) Índico
C) Victoria
D) Ártico
D) Michigan
4. Los océanos le proporcionan al hombre
10. Relaciona los ríos con su ubicación
A) Recursos pesqueros, recursos energéticos y
navegación Río
B) Agua potable, navegación y recursos pesqueros I. Nilo y Congo____
C) Recursos energéticos, fronteras naturales y II. Amazonas y Orinoco___
navegación III. Volga y Danubio___
D) Energía renovable, agua potable y navegación IV. Azul y Amarillo___
5. Relaciona los movimientos oceánicos con su causa
V. Tigris y Éufrates____

Movimiento
I. Olas ____ Ubicación
II. Corrientes marinas ___ a. China
III. Mareas ___ b. Asia
c. Europa
Causa d. Sudamérica
a. Viento e. África
b. Rotación terrestre 11. Selecciona los beneficios que se obtienen de los
c. Atracción del sol y la luna ríos
6. Los lagos, glaciales y cenotes son cuerpos de agua I. Agua potable
A) Dulce II. Forestal
B) Salada III. Riego
C) Congelada IV. Recursos petroleros
D) Subterránea V. Corales
VI. Recursos pesqueros
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GEOGRAFÍA
12. Relaciona los ríos de México con su respectivo 16. Existe una mayor cantidad de peces en
Estado donde las corrientes marinas**
A) Cálidas y frías chocan
Río B) Son frías y superficiales.
I. Yaqui___ C) Cálidas y frías divergen.
II. Nazas___ D) Son cálidas y profundas.
III. Hondo___ 17. La pesca en Japón resultada beneficiada
IV. Balsas___ por **
A) Su clima templado
V. Del Fuerte___
B) El choque de corrientes
VI. Colorado___
C) La falta de plancton
D) Su cercanía al trópico de cáncer
Estado 18. La mayor concentración de agua dulce se
a. Sonora localiza en **
b. Durango y Coahuila A) Ríos
B) Lagos
c. Baja California
C) Mares
d. Sinaloa
D) Glaciares
e. Guerrero
19. Relaciona los ríos de México con su
f. Quintana Roo
ubicación **
13. Da una secuencia lógica al ciclo hidrológico.

I. Evaporación
II. Escurrimiento
III. Filtración
IV. Precipitación
V. Condensación

A) I, II, IV, V, y III

B) II, III, IV, V y I
C) I, V, IV, II y III
D) IV, III, II, V y I
14. Fase del ciclo hidrológico que permite a los
a. Lerma
continentes tener agua**
b. Panuco
A) Precipitación
c. Papaloapan
B) Evaporación
d. Usumacinta
C) Condensación
D) Sublimación A) I: b – II: a – III: c – IV: d
15. Las ciudades más pobladas en Europa B) I: a – II: d – III: b – IV: d
Occidental se han establecido en C) I: a – II: d – III: c – IV: b
____________cerca del río___________** D) I: d – II: c – III: a – IV: b
A) Llanuras – Rin
B) Mesetas – Sena
C) Montañas – Danubio
D) Depresiones – Volga
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GEOGRAFÍA
20. Selecciona la opción que relaciona los ríos adecuadamente.**

Ríos
I. Mississippi
II. Paraná
III. Nilo
IV. Rin
V. Yangtsé Kiang

A) I: a – II: c – III: d – IV: e – V: h

B) I: b – II: d – III: e – IV: g – V: h
C) I: b – II: a – III: i – IV: e – V: c
D) I: g – II: b – III: f – IV: c – V: e
21. Los barcos pueden entrar y salir fácilmente del mar durante**
A) Mar muerto
B) Bajamar
C) Pleamar
D) Plenilunio
22. Una característica geográfica de la cuenca del Rio Amarillo y Azul en China es _________________
y sus recursos hídricos se utilizan para _____________ **
A) Baja densidad poblacional – comunicación naval
B) Cruzar el Tíbet –agua dulce
C) Cadenas Montañosas – pesca
D) Alta población – Agricultura.
 21
GEOGRAFÍA
CLASE 5— GEOGRAFÍA POLÍTICA: UBICACIÓN DE LOS PAÍSES DEL
MUNDO Y LOS ESTADOS DE MÉXICO
AMÉRICA
1. CANADA
2. EUA
3. MEXICO
4. COLOMBIA
5. VENEZUELA
6. ECUADOR
7. PERÚ
8. GUYANA
9. SURINAM
10. GUAYANA FRANCESA
11. BRASIL
12. BOLIVIA
13. CHILE
14. ARGENTINA
15. PARAGUAY
16. URUGUAY

CENTROAMERICA

1. GUATEMALA
2. NICARAGUA
3. HONDURAS
4. EL SALVADOR
5. BELICE
6. COSTA RICA
7. PANAMA
 22
GEOGRAFÍA
ASIA

1. LAOS
2. ARABIA
3. IRAQ
4. IRAN
5. KAZAJSTAN
6. INDONESIA
7. MYANMAR
8. TAILANDIA
9. VIETNAM
10. FILIPINAS
11. PAKISTAN
12. INDIA
13. CHINA
14. MONGOLIA
15. JAPON
16. COREA DEL NORTE
17. RUSIA
18. NEPAL
19. AFGANISTAN

OCEANÍA
1. PAPUA Y NUEVA GUINEA
2. AUSTRALIA
3. NUEVA ZELANDA
 23
GEOGRAFÍA
ÁFRICA
1. CAMERUN
2. MAURITANIA
3. MALI
4. REP. CENTROAFRICANA
5. NAMIBIA
6. TANZANIA
7. NIGERIA
8. NIGER
9. ARGELIA
10. MARRUECOS
11. LIBIA
12. País que se ubica en el
norte de África **
_____________
13. CHAD
14. SUDAN
15. ETIOPIA
16. REP. DEM CONGO
(ZAIRE)
17. ANGOLA
18. SUDAFRICA
19. BOTSWANA
20. MOZAMBIQUE
21. MADAGASCAR
22. SOMALIA

EUROPA
1. FRANCIA
2. RUSIA
3. BELGICA
4. DINAMARCA
5. REINO UNIDO
6. REP. CHECA
7. ALEMANIA
8. POLONIA
9. ESPAÑA
10. PORTUGAL
11. ITALIA
12. RUMANIA
13. HUNGRIA
14. UCRANIA
15. SERBIA
16. BULGARIA
17. NORUEGA
18. SUECIA
19. LITUANIA
20. ISLANDIA
21. IRLANDA
TURQUIA
 24
GEOGRAFÍA
 25
GEOGRAFÍA
Coloca el número que corresponda a cada estado según su ubicación en el mapa

Coahuila ___ Nayarit___

Tamaulipas___ Baja California __
Campeche___ San Luis___
Querétaro___ Durango___
Chihuahua___ Yucatán___
Zacatecas___ Quintana Roo__
Colima___ Aguascalientes___
Jalisco___ Baja California Sur___
Tlaxcala___ Veracruz___
Hidalgo___ Puebla___
Sinaloa ___ Guanajuato___
Guerrero___ Morelos___
Tabasco___ Estado de México___
Nuevo León__ Sonora___
Tlaxcala___ Oaxaca
CDMX___ Michoacán ___
 26
GEOGRAFÍA
B) Baja California y Quintana Roo
Cuestionario C) Veracruz y Puebla
1. Relaciona los países con su continente D) Morelos y Querétaro
6. ¿Estados del país con mayor densidad de
Continente población?
I. África ___ A) Puebla, Chihuahua, y Coahuila
II. Asia ___ B) CDMX; EDOMEX; Morelos y Guanajuato
III. América ___ C) Yucatán, Oaxaca y Campeche
IV. Oceanía ___ D) Sinaloa, Tamaulipas y Nayarit
V. Europa ____ 7. Litoral más grande de México es _________y
su frontera terrestre más grande es con
_________**
Países A) Pacifico – Guatemala
a. Bahamas, Guatemala, Brasil, y Canadá B) Golfo – EUA
b. Australia, Nueva Zelanda y Papúa—Nueva C) Pacifico – EUA
Guinea D) Caribe – Belice
c. Moldavia, Letonia, Portugal, Grecia e Islandia 8. Ordena de Norte a Sur los siguientes
d. Myanmar, Tailandia, Irak, Uzbekistán y Corea estados**
e. Togo, Djibouti, Senegal, Angola y Sudán
2. Estados con costa al Golfo I. Zacatecas
II. Coahuila
A) Tamaulipas, Jalisco y Tabasco
III. Tlaxcala
B) Sonora, Chihuahua y Durango IV. Guanajuato
C) Baja California, Veracruz y Puebla
D) Tamaulipas, Veracruz y Campeche A) I, II, IV y III
3. Estados con costa al Pacifico B) II, IV, III y I
A) Sinaloa, Sonora y San Luis Potosí C) III, IV, I y II
B) Campeche, Colima y Guerrero D) II, I, IV y III
C) Oaxaca, Guerrero y Chiapas 9. Los estados de la república mexicana están
D) Ciudad de México, Guatemala y Nuevo León divididos en**
4. Relaciona los Estados con su ubicación A) Municipios
B) Provincias
C) Delegaciones
Zona
D) Prefecturas
I. Sur ___
10. Entidad más poblada del occidente de
II. Centro ___ México.**
III. Norte ___ A) Aguascalientes.
B) Colima.
C) Jalisco.
Estados D) Durango
a. Chihuahua y Coahuila 11. Selecciona los estados fronterizos de
b. Hidalgo y Aguascalientes nuestro país **
A) Durango, Yucatán y Puebla
c. Tabasco y Yucatán
B) Tabasco, San Luis Potosí y Sinaloa
5. ¿Estados del país con menor densidad de C) Chiapas, Guerrero y Sonora
población? D) Chiapas, Quintana Roo y Tamaulipas
A) Guerrero y Michoacán
 27
GEOGRAFÍA
CLASE 6 y 7 — ATMÓSFERA Y CLIMA
La atmósfera es la capa gaseosa de la Tierra

Principales componentes:

• Nitrógeno → 78%
• Oxígeno → 21%
• Gases nobles (Ar, He, Ne, Kr), vapor de agua, CO2 y CH4 → ~1%

Importancia de la atmosfera
• Retención del oxígeno
• Regula la temperatura de la Tierra
• Protege de los rayos UV

Capas de la atmosfera
CAPAS FUNCIÓN ESQUEMA

• Capa más externa

Exósfera
• Satélites artificiales

Termosfera/ionósfera • Auroras boreales

• Desintegración de cuerpos
Mesosfera
celestes

• Contiene a la capa de ozono

Estratosfera
(protege radiación UV)

• Capa más baja

Troposfera
• Fenómenos meteorológicos

PRESIÓN ATMOSFÉRICA

Es el peso del aire que se ejerce sobre la superficie terrestre.

Características:

• Se ejerce en todas direcciones

• A mayor altura menos presión
• A menor altura (nivel del mar) más presión
 28
GEOGRAFÍA
4. La presión atmosférica varía de acuerdo con la
Cuestionario altitud, a mayor altitud
1. Relaciona las capas de la atmosfera con su A) Menor presión
característica B) Mayor presión
C) Menor presión
Capa D) Mayor presión
I. Estratosfera ______ 5. La atmósfera está constituida
II. Troposfera ______ principalmente por**
III. Mesosfera ______ A) Nitrógeno y oxígeno
IV. Termosfera ______
B) Hidrógeno y oxígeno
V. Exosfera ______ C) Oxígeno y carbono
D) Oxígeno y neón
Característica 6. A nivel del mar aumenta la presión
a. En contacto con el espacio exterior atmosférica en comparación con la Ciudad
b. Auroras boreales** de México porque**
c. Destrucción de meteoritos A) En la Ciudad de México el aire pesa menos
B) A nivel del mar hay menor densidad del aire
d. Se presentan fenómenos meteorológicos
C) En la Ciudad de México hay mayor cantidad
e. Protección contra los rayos UV
de aire
2. Identifica las funciones esenciales de la atmosfera
D) A nivel del mar se soporta una capa de aire
I. Proporciona CO2 mayor
II. Proporciona oxigeno 7. Principales componentes del aire.**
III. Protege a la Tierra de los rayos solares A) N2, O2 y Ar
IV. Permite la fotosíntesis B) O2, Ar y CO2
V. Proporciona energía eléctrica C) N2, H2 y NH3
VI. Regula la temperatura terrestre D) O2, H2 y Ar
3. La capa de _________ protege a los seres vivos de
las raciones solares
A) Ozono
B) Carbono
C) Azufre
D) CFC
 29
GEOGRAFÍA
CLIMA
El clima se refiere a las condiciones promedio de atmósfera que imperan en un
determinado lugar durante 20 años.

Factores que determinan el clima

Tipo Termodinámicos Acuosos /hidrológicos Geográficos Cósmicos

Factores • Temperatura • Precipitación • Latitud • Mov. Rotación
• Presión • Humedad • altitud • Inclinación del
• viento. eje terrestre

Clasificación climática de Köppen

Vladimir Köppen estableció su clasificación con base en:

CLIMA PRECIPITACION (LLUVIAS) VEGETACION

A= TROPICAL f= todo el año S= estepario
B= SECO w= en verano W= desértico
C= TEMPLADO s= en invierno T= tundra
D= FRÍO m= de monzón B= alta montaña
E= POLAR F= hielos perpetuos
Tipos de climas

TROPICALES SECOS TEMPLADOS FRIOS POLARES

Af tropical con lluvias durante BS Seco Cf Templado con lluvias durante Df Frio con lluvias ET Polar de
todo el año estepario todo el año durante todo el año Tundra
Aw tropical con lluvias durante BW Seco Cw Templado con lluvias de Dw Frio con lluvias en EB Polar de
el verano desértico verano verano Alta montaña
Am tropical con lluvias de Cs Templados con lluvias
EF Hielos
verano con influencia de durante el invierno
perpetuos
monzón (mediterráneo)
 30
GEOGRAFÍA
Clima por países

Clima Países
Polar (E) Rusia, Groenlandia, Alaska, Canadá
Noruega, Suecia, Finlandia
Frio (D) Rusia, Groenlandia, Canadá
Noruega, Suecia, Finlandia, Alemania, Inglaterra, Polonia, Dinamarca
Templado (C) Sur de Europa: España, Portugal, Francia. Italia, Turquía, Grecia, Rumania, Bulgaria
EUA
China, Japón, India, corea
Seco (B) EUA, México, India, China.
Medio oriente: Irak, Irán, Arabia, Afganistán.
Norte de África: Túnez, Egipto, Argelia, Nigeria, Marruecos
Tropical (A) Venezuela, México, Brasil, Centroamérica, Perú, Colombia, Ecuador,
Centro y Sur de África: Congo, Zaire, Sudáfrica
Australia
China, India, Indonesia, Vietnam, Tailandia, Camboya, Taiwán
Seco (B) Chile, Argentina
Australia
Templado (C) Argentina, Chile, Uruguay
Australia, Nueva Zelanda
Frio (D) Argentina, Chile
Polar (E) Antártida
 31
GEOGRAFÍA

Regiones naturales
Es una zona con características uniformes en cuanto al clima, el relieve la flora y la fauna.

Cuadro de clasificación de climas y actividades

SIMB
NOMBRE REGION NATURAL ACTIVIDAD ECONOMICA LOCALIZACION
OLO
Tropical con • Recolección de frutos Cuenca del Amazonas, del Congo,
Selva
Af lluvias todo • Caza costas del Golfo de Guinea, Malasia,
MEGADIVERSO.
el año • Explotación forestal (tala) Nueva Guinea
Tropical con
• Agricultura (arroz) Sur de Asia: oeste de la India,
lluvias de Bosque tropical
• Industria de la seda Birmania, Tailandia, Vietnam, Sur de
Am verano con (jungla).
• Explotación forestal (tala) China, Japón
influencia de MEGADIVERSO.
Monzón
Tropical con
• Agricultura Venezuela, Colombia, Brasil, centro de
Aw lluvias de Sabana
• Ganadería África
verano
Desierto; plantas
espinosas, xerofitas • Comercio Desiertos: Sahara, Victoria, Arabia,
Seco
BW y cactus. Hay zonas • Pastoreo Kalahari, Atacama, Arizona, Nuevo
Desértico
sin vegetación • Petróleo México
(EROSION)
Seco • Agricultura Centro de E.U Pampa Argentina,
BS Estepa
Estepario • Ganadería estepas ucranianas.
Templado • Explotación forestal (industria Japón, Nueva Zelanda, centro y oeste
Cf con lluvias Bosque Mixto derivada) de Europa, oeste de Canadá, noroeste
todo el año • Comercio de E.U.
 32
GEOGRAFÍA
Templado
Centro de E.U, Norte de Argentina,
Cw con lluvias de Pradera • Agricultura de cereales
oeste de Europa
verano
• Agricultura de productos
Templado
Maqui o mediterráneo: olivo, vid,
Cs con lluvias de Cuenca del mediterráneo. LLANURAS.
Mediterráneo cítricos
invierno
• Ganadería
Noroeste de Alaska y Canadá, norte de
Frio con • Explotación forestal (tala) Suecia, Noruega y Finlandia.
Df lluvias todo Taiga • Caza y cría de animales de Noruega y Canadá destacan por su
el año pieles finas. silvicultura (cultivo y protección de
bosques)
Frio con • Explotación forestal (tala)
Noroeste de China, Este de región de
Dw lluvias de Bosque de Coníferas • Caza y cría de animales de
Siberia
verano pieles finas.
Polar de • pastoreo (renos) Norte de Alaska y Canadá norte de
ET Tundra
Tundra • pesca Suecia, Noruega y Finlandia
Polar de Alta • Minería Montañas: Rocallosas, Andes,
EB Alta Montaña
montaña • explotación forestal (tala) Himalaya, Cáucaso, Alpes
Hielos No tiene vegetación
EF • Actividades científicas Groenlandia, Antártida, zonas polares
perpetuos es una capa de hielo

5. Región climática con abundantes lluvias

Cuestionario A) Selva
B) Desierto
1. Clima que impera en el norte de México
C) Bosque
A) Cálido
D) Estepa
B) Templado
6. Relaciona los climas con sus símbolos
C) Polar
D) Seco Clima
2. Él ________ se refiere a las condiciones I. Seco estepario____
atmosféricas que imperan en un lugar II. Tropical con lluvias de monzón____
A) Clima III. Polar de alta montaña____
B) Estado del tiempo IV. Frío con lluvias todo el año____
C) Orión V. Templado con lluvias en invierno___
D) Vulcanismo
3. En las latitudes altas, la población es inexistente,
donde el clima es de tipo Símbolo
A) Cálido a. BS
B) Templado b. Cs
C) Polar
c. Am
D) Seco
d. EB
4. Los factores geográficos del clima se clasifican en
e. Df
I. Acuosos
II. Económicos
III. Termodinámicos
IV. Cósmicos
V. Hidráulicos
VI. Geográficos
 33
GEOGRAFÍA
11. El clima A se localiza en
7. Relaciona las regiones naturales con su ubicación A) Polos
B) Costas
Región natural
C) Ecuador
I. Sabana____ D) Desiertos
II. Tundra___
12. ¿Qué tipo de bosque se localiza en lugares fríos?
III. Bosque Mixto___ A) Mixto
IV. Estepa___
B) Coníferas
V. Bosque Tropical___ C) Húmedo
VI. Mediterráneo- Maqui___
D) Tropical
Ubicación 13. ¿Dónde se localiza la taiga?
a. Canadá, Rusia y Alaska A) Francia, España e Italia
b. Pampa Argentina, EUA y Ucrania B) Canadá, Rusia y Noruega
c. España, Italia y Grecia C) México, Brasil y Camerún
d. Japón, Nueva Zelanda, EUA, centro de México y D) Chile, Argentina y Australia
Europa 14. Región natural con mayor concentración de
e. Venezuela, Colombia, Brasil y Centro de África ganado
f. Vietnam, Tailandia e India A) Sabana y estepa
B) Selva
8. Completa los climas del globo terráqueo
C) Bosque tropical
D) Desierto y tundra
15. Relaciona las regiones naturales con su actividad
económica

Regiones naturales
I. Desierto ___
II. Selva ___
III. Bosque mixto___
IV. Taiga ___
V. Mediterránea (maqui) ____

Actividad económica
a. Tala y caza de animales de piel fina
b. Agricultura (vid y olivo), ganadería, industria
c. Explotación forestal, industria del papel
d. Caza, recolección y tala
9. Tipo de clima con mayor concentración de e. Petróleo y comercio
población 16. En la ___________los renos son un recurso
A) Seco característico
B) Templado A) Tundra
C) Frío B) Taiga
D) Polar C) Selva
10. En el sureste de México el tipo de clima es D) Sabana
A) Cálido
B) Templado
C) Polar
D) Seco
 34
GEOGRAFÍA
17. En la región polar de alta montaña se llevan a cabo 23. La _______________se caracteriza por las
A) Tala y minería lluvias fuertes la mayor parte del año y se
B) Agricultura y ganadería localiza en _____________**
C) Caza y recolección A) Selva tropical – Magreb
D) Petróleo y comercio B) Bosque tropical – Mediterráneo
18. Relaciona los climas con su ubicación C) Selva tropical – cuenca del Amazonas
Clima D) Desierto – Sahara
I. Seco____ 24. Países que destacan por la conservación
II. Templado___ de sus bosques y son reconocidos a nivel
mundial por su silvicultura **
III. Frío___
A) Canadá y Noruega
IV. Polar___ B) Brasil y Rusia
V. Tropical____ C) Argentina y Finlandia
D) Nueva Zelanda e Inglaterra
25. La pradera es una región natural que se
Ubicación caracteriza por su clima templado con
a. Egipto, Arabia, Irak y China lluvias _______, propicio para la agricultura
b. Polonia, Alemania, EUA y Argentina de ________.**
c. Antártida, Rusia, Noruega, Islandia y Canadá A) Todo el año – cultivos tropicales.
d. Brasil, Ecuador, Congo, India y Guatemala B) En verano – cereales.
e. México, España, Italia, China y Japón C) En invierno – Plantaciones.
19. Ecosistema megadiverso en México D) Todo el año – Cultivos mediterráneos.
A) Selva 26. El clima ______________ favorece el cultivo
B) Desierto de _______ en Asia oriental **
C) Sabana A) Tropical – trigo
D) Tundra B) Seco – cebada
20. Ecosistema megadiverso que se ubica a los C) Templado – bambú
D) monzónico – arroz
20° de latitud Norte**
A) Bosque tropical o humedales
B) Sabana
C) Desierto
D) Tundra
21. La degradación de los suelos en zonas
áridas, semiáridas y subhúmedas secas,
causada por la variación climática y las
actividades humanas.**
A) Desertización
B) Erosión
C) Deforestación
D) Desertificación
22. Las xerófitas y cactus son especies
características de**
A) Selva
B) Estepa
C) Sabana
D) Desierto
 35
GEOGRAFÍA
CLASE 8—POBLACIÓN PARTE 1
DEMOGRAFIA: Ciencia que estudia la población.
Tipo de población

Tipo Actividades Núcleo de población

Población rural Primarias: Agricultura y Ganadería Menor a 2500 habitantes
Población urbana Terciarias: Comercio, Industria y Servicios Mayor a 2500 habitantes
Indicadores demográficos
Dinámica de la población

Indicador Concepto
Natalidad Número de nacimientos que se registran por año
Mortalidad Número de defunciones que se registran por año
Morbilidad Número de personas que padecen una enfermedad
Fecundidad Promedio de hijos que tiene una mujer
Esperanza de vida promedio de años de viva una persona
Migración Movimiento geográfico de una población
• Emigración: las personas se van de un lugar
• Inmigración: las personas llegan a un lugar
Recuento poblacional

Indicador Concepto
Población absoluta Cantidad total de habitantes
Población relativa o Es el número de habitantes por kilómetro cuadrado
densidad de población
Censos Recuento de la población de un lugar determinado (cada 10 año)
Crecimiento de la Aumento en la cantidad de habitantes. Puede ser:
población • Natural: diferencia entre el número de nacimientos y el de defunciones
• Social: diferencia entre el número de emigrantes e inmigrantes
Indicadores socioeconómicos

Indicador Concepto
Analfabetismo Porcentaje de personas mayores de 15 años que no saben leer ni escribir.
IDH (Índice de El indicador de calidad de vida.
Desarrollo Humano) Se basa en: esperanza de vida, analfabetismo, escolaridad y PIB por habitante
PIB (Producto Es la riqueza generada por la actividad económica de un país (se mide en dólares)
Interno Bruto)
PIB por habitante/ Es el resultado de dividir PIB de un país entre su población
ingreso per cápita
Deuda externa Es el monto del crédito público y privado de los países.
 36
GEOGRAFÍA
Tipos de paises de acuerdo a su economia
Países de segundo mundo Países de tercer mundo (paises en
Primer mundo (desarrollados)
(desarrollo medio) vías de desarrollo o en desarrollo)
Países centrales
Países semiperifericos Países perifericos
Baja natalidad (transicion
Alta natalidad
demografica)
Alta mortalidad
Baja mortalidad
Alto analfabetismo
Bajo analfabetismo
Alta mortalidad infantil
Baja mortalidad infantil
Bajo IDH
Alto IDH
Baja esperanza de vida
Alta esperanza de vida
Bajo PIB
Alto PIB Caracterísitcas intermedias
Bajo ingreso percapita
Alto ingreso percapita
Poblacion joven
Poblacion vieja y adulta
Actividades primarias
Actividades terciarias
Gran emigracion
Gran inmigracion
Exportador de materia prima y mano
Exportador de productos elaborados y
de obra barata
tecnología
Paises con poca tecnologia
Paises con gran tecnologia
España, Portugal, Brasil,
Estados Unidos, Canada, Japón,
Argentina, Chile, Ucrania, Serbia, Latinoamerica, Africa, la mayor parte
Australia, Inglaterra, Francia, Alemania
Eslovenia, Paises Arabes, China, de Asia
(la mayor parte de Europa)
India
Clasificación de la población
En los últimos años se ha dado un aumento de la población en el mundo.

Causas:

• Disminución de la mortalidad
• Avances tecnológicos y científicos

Las poblaciones en el mundo se pueden clasificar dependiendo el tipo de crecimiento poblacional y las actividades
económicas que presenten. De acuerdo con lo anterior se pueden tener dos tipos de población de manera general.
 37
GEOGRAFÍA
1. En los países en desarrollo la pirámide de la 9. Los países en desarrollo tienen un alto
población es de tipo número de población debido a **
A) Progresivo A) Alta mortalidad
B) Regresiva B) Baja mortalidad
C) Subdesarrollada C) Alta natalidad
D) Invertida D) Alta morbilidad
2. País con la mayoría de su población adulta y 10. Características de los países en desarrollo**
anciana
I. Alto alfabetismo
A) Alemania
II. Bajo alfabetismo
B) Nigeria III. Alto ingreso per cápita
C) Honduras IV. Bajo ingreso per cápita
D) India V. Alta natalidad
3. Selecciona las características de los países del
oriente de África A) I, II y III
I. Alta natalidad B) III, IV y V
II. Bajo IDH C) II, IV y V
III. Alto PIB D) I, II y V
IV. Alta Esperanza de vida 11. Características de los países
V. Alto analfabetismo desarrollados**
VI. Alta mortalidad
VII. Bajo ingreso per cápita I. Bajo ingreso per cápita
4. El ingreso per cápita II. Escasa población infantil
A) Riqueza generada de un país III. Predominancia de actividades terciarias
B) PIB divido entre el número de habitante IV. Abundancia de mano de obra
V. Precario nivel de vida
C) PIB menos deuda externa
D) IDH de un país dividido entre sus habitantes
A) II y III
5. ¿Qué es el PIB? B) III y IV
A) Riqueza generada de un país C) IV y V
B) PIB dividido entre el número de habitante D) I y V
C) PIB menos deuda externa 12. El Índice de Desarrollo Humano (IDH), es un
D) IDH de un país dividido entre sus habitantes indicador geográfico que evalúa salud,
6. ¿Qué es mortalidad? _______ y calidad de vida.**
A) Número de muertos menos nacidos A) Migración
B) Número de nacimientos al año B) Natalidad
C) Número de muertes al año C) Mortalidad
D) Número de personas enfermas D) Educación
7. Es la relación entre en número de habitantes y el 13. Características de los países en desarrollo:
territorio que ocupa **
A) PIB A) Bajo PIB y baja natalidad
B) IDH B) Alta esperanza de vida y alta mortalidad
C) Baja desocupación y bajo IDH
C) Densidad de población
D) Baja esperanza de vida y alta natalidad
D) Ingreso per cápita
14. Características de los países del primer
8. En los países desarrollados existen un
mundo**
fenómeno denominado transición
demográfica que consiste en** A) Alta natalidad y desempleo
A) Aumento de la población joven B) Mortalidad infantil y actividades terciarias
B) Aumento de la población vieja C) Desarrollo de tecnología y alto grado de
C) Aumento de la mortalidad infantil analfabetismo
D) Migración a gran escala D) Baja desocupación y alta alfabetización
 38
GEOGRAFÍA
15. Al hacer un análisis____________ de un país
se puede conocer su_________**
A) Socioeconómico – nivel de vida de la
población
B) Datos de consumo – desarrollo urbano
C) Demográfico – inestabilidad política
D) Cultural – nivel de vida de la población
16. El aumento de población de un país en
desarrollo trae como consecuencias **
A) Mayor población infantil, mucho empleo y
falta de vivienda
B) Mayor población adulta, poco empleo y
superávit de vivienda
C) Mayor población infantil, poca educación y
poco desarrollo económico
D) Mayor población adulta, mucho empleo y
disminución de la pobreza
 39
GEOGRAFÍA
CLASE 9— POBLACIÓN PARTE 2
Distribución de la población a nivel mundial

PAÍSES MÁS POBLADOS DEL MUNDO CIUDADES MÁS POBLADAS DEL MUNDO

✓ Tokio
1. China ✓ Shanghai
2. India ✓ Yakarta
3. Estados Unidos ✓ Delhi
4. Indonesia ✓ Bombay
5. Brasil ✓ Seúl
6. Pakistán ✓ Ciudad de México
7. Nigeria ✓ Sao Paulo
8. Bangladesh ✓ Nueva York
✓ Los Ángeles
 40
GEOGRAFÍA
Migración
Es el movimiento de las personas de un lugar a otro.

Causas

• Búsqueda de empleo
• Buscar mejores opciones educativas (hacia zona con menor analfabetismo)
• Catástrofes naturales o guerras

Tipos de migración

TIPO DESCRIPCIÓN CONSECUENCIAS

Las personas de países en vías de desarrollo se • Remesas
Sur-Norte
mudan a países centrales • Cinturones de pobreza
SOBREPOBLACIÓN:
• Carencia de servicios (agua, drenaje,
vivienda y Transporte)
Las personas del campo se mudan a grandes • Desempleo
Campo-Ciudad
ciudades dentro del mismo país • Delincuencia
• Drogadicción
• contaminación
• Cinturones de pobreza

Zonas y países con mayor número de inmigrantes

Región con gran inmigración Países Receptores Origen de los migrantes

EUA
América del Norte Latinoamerica
Canadá
Alemania
Francia Turquía
Oeste de Europa Italia Medio oriente (árabes)
Inglaterra Norte de África (árabes)
Noruega

Cuestionario
1. Selecciona las consecuencias de la migración 2. País que actualmente tiene la mayor población
campo—ciudad absoluta
I. Contaminación A) Alemania
II. Desempleo B) Nigeria
III. Superávit de vivienda C) China
IV. Aumento de empleo D) India
V. Falta de servicios
VI. Delincuencia
VII. Natalidad
 41
GEOGRAFÍA
3. Una zona que presenta vacíos notables de 10. La zona más poblada de Norteamérica es
población es A) El Noreste de EUA y Sureste de Canadá
A) Mesetas B) Sureste de México
B) Magreb
C) Oeste de EUA
C) Antártida
D) Medio Oriente D) Este de Canadá
4. La emigración es 11. La escasez de suelos agrícolas cultivables y
la falta de crédito provocan **
A) Una persona cambia de empleo
A) Migración del campo a la ciudad
B) Un grupo de personas sale de un lugar para B) Devaluación de la moneda
cambiar su domicilio C) Aumento de la mortalidad
C) Un grupo de personas llegan a un lugar para D) Disminución del PIB
cambiar su domicilio 12. Es uno de los efectos económicos de las
D) Una persona entra y sale de un lugar sin migraciones para los países emisores**
cambiar su domicilio A) Mejoras en el campo
5. ¿A qué se le llama inmigración? B) Urbanización
A) Una persona cambia de empleo C) Remesas
B) Un grupo de personas sale de un lugar para D) Escasez de servicios
cambiar su domicilio 13. Debido a su _________ las ciudades tienen
C) Un grupo de personas llegan a un lugar para una gran inmigración de gente del campo**
cambiar su domicilio A) Superávit de vivienda
D) Una persona entra y sale de un lugar sin B) Poca población
cambiar su domicilio C) Menor analfabetismo
6. ¿Qué región del mundo es la más poblada? D) Gran mortandad
14. Una de las principales causas de migración
A) Norte de África
de las personas del campo a la ciudad es**
B) Sur de Europa
A) Aumento de población
C) Sureste de Asia B) Falta de empleo
D) Centro de México C) Aumento de natalidad
7. ¿Qué regiones del mundo son las menos pobladas? D) Falta de inversión extranjera
A) Las costas 15. Zona con países que tienen baja esperanza
B) Desiertos y polos de vida y alta emigración**
C) Llanuras y mesetas A) Oeste de Europa
D) Valles B) Sureste de Asia
8. La migración internacional sur – norte es C) Norte de Europa
A) La que se hace de los piases orientales a los D) América latina
occidentales 16. Causa por la cual la gente emigra a otros
países**
B) La que se hace de países subdesarrollados a
A) Catástrofes
países desarrollados B) Superávit de vivienda
C) La que se hace por falta de educación C) Tratados de libre comercio
D) La que se hace de Oceanía a Asia D) Alto PIB
9. Las migraciones nacionales campo – ciudad surgen 17. Los habitantes de Turquía migran a países
de la Unión Europea como **
debido a
A) Francia y Portugal
A) Necesidades educativas y de empleo
B) Grecia e Italia
B) Persecuciones políticas
C) Rusia y Polonia
C) Desastres naturales
D) Alemania y Noruega
D) Búsqueda de una nacionalidad diferente
 42
GEOGRAFÍA
18. Zonas que tienen mayor flujo de
inmigrantes que se quedan
permanentemente ahí **
A) América Central y del Sur
B) Europa del Oeste y América del Norte
C) Sur de Asia y África
D) Norte de Europa y Oceanía
17. ¿Cuál de estos países de Europa, de
acuerdo, con su población tendrá más
problemas de mano de obra e inmigración?
**
22. Ciudades más pobladas de América**
A) Los Ángeles, Nueva York y Sao Paulo
B) Los Ángeles, Ciudad de México y Sao
Paulo
C) Nueva York, Ciudad de México y Los
Ángeles
D) Nueva York, Ciudad de México y
Montevideo

A) Grecia
B) Portugal
C) Noruega
D) Alemania
19. Consecuencia que se presenta en los países
receptores de migrantes **
A) Cinturones de pobreza
B) Superávit de vivienda
C) Desarrollo económico
D) Guerras étnicas
20. Región densamente poblada que se
caracteriza por presentar bajos niveles de
natalidad y altos índices de inmigración.**
A) América Latina
B) Centro de Asía
C) Oeste de Europa
D) Sudoeste de Asía
21. Países más poblados del mundo **
A) Portugal, Alemania y Rusia
B) México, Argentina y Brasil
C) Nigeria, Senegal y Egipto
D) Indonesia, Bangladesh y Pakistán
 43
GEOGRAFÍA
CLASE 10— LOS DESASTRES NATURALES Y GEOGRAFIA
ECONOMICA
Desastre natural
Acontecimiento desafortunado que se produce por acción de la naturaleza, sin que el ser humano sea responsable.

Riesgo Causa Zona de riesgo Zona de México o del Mundo

Estados del sur y centro, sobre todo:
Guerrero, Oaxaca y Michoacán.
Terremotos/
Choque de placas Límite de placas Países: Chile, Haití, México, Italia, EUA,
sismos
Grecia, Perú, Japón (Países del Pacifico y
del Mediterráneo)
Colima, Michoacán, EDOMEX, Puebla,
Vulcanismo Salida del magma por volcanes Límite de placas Morelos (Eje volcánico)
Países: Japón, EUA, Italia,
Maremotos Terremotos suscitados en el mar Japón, Indonesia, Tailandia (Océano
Costas
(Tsunami) que causan grandes olas Índico)
Península de Yucatán (Quintana Roo,
Huracanes,
Yucatán y Campeche).
ciclones o
En general cualquier estado costero.
tifones. Fuertes vientos marinos y lluvias
Costas Tormentas: Oaxaca y Chiapas.
(Tormentas que causan inundaciones
Países: México, Caribe, Japón, Filipinas,
tropicales más
Indonesia, Malasia, Camboya, Tailandia,
leves)
Vietnam, EUA.
Vientos destructores con forma de Zonas de campo
Tornados Principalmente en EUA.
remolino en la tierra. abierto
Desbordamiento de ríos o presas Zonas cercanas a
Inundaciones Países con ríos o presas.
por grandes lluvias ríos o presas

Desarrollo sustentable
Conjunto de medidas que busca el uso responsable de los recursos para preservar el equilibrio ecológico.

Principios:

• Uso adecuado de recursos naturales

• regeneración de recursos naturales
• Cuidado del medio ambiente

Cuestionario
1. La presencia de volcanes indica que en la tierra D) Contaminación
hay_____________ sísmica
A) Actividad
B) Erosión
C) Destrucción
 44
GEOGRAFÍA
2. País afectado por tornados 8. ¿Qué fenómeno se da en el límite placas y
A) EU representa un gran riesgo para la población de ese
B) Rusia lugar?
C) Canadá A) Choque de placas con destrucción de la corteza
D) Francia B) Separación de placas para la formación de
3. Selecciona los desastres naturales que pueden dorsales
C) Calentamiento global y destrucción de la capa
afectar a la población
de Ozono
D) Tornados y huracanes frecuentes
I. Tornados 9. Zona del país en donde se presentan fuertes daños
II. Incendios por los huracanes
III. Explosión de una planta nuclear A) Costa del pacifico
IV. Inundaciones B) Península de Yucatán
V. Sismos C) Baja California
D) Istmo de Tehuantepec
10. La placa de Cocos esta frente a las costas de los
A) I, II y III estados de
B) I, IV y V A) Guerrero, San Luis y Veracruz
C) II, III y IV B) Tamaulipas, Sonora y Sinaloa
D) II, III y IV C) Guerrero, Michoacán y Oaxaca
4. Estados de nuestro país afectados por actividad D) Chiapas, Yucatán y Campeche
volcánica 11. El desarrollo ____________consiste en realizar
acciones para conservar el medio ambiente y
A) Puebla, Colima y Morelos
aprovechar los recursos naturales
B) Sinaloa, Yucatán y Querétaro A) Saludable
C) Oaxaca, Nuevo León y Sonora B) Sustentable
D) Jalisco, Chiapas y San Luis Potosí C) Biológico
5. Los _____________________son fenómenos que D) Ecológico
se presentan principalmente en el sureste asiático 12. Los asentamientos humanos que no son
y afectan a Vietnam, Camboya y Tailandia sustentables provocan**
A) Tornados A) Aumento de la población
B) Incendios B) Aumento de la biodiversidad
C) Fugas de capitales
C) Tifones D) Deterioro ambiental
D) Enclaves 13. La sismicidad en el Sur y Centro de México
6. El desbordamiento de ríos y presas provoca es provocada por **
A) Sismos A) El choque de la Placa del Caribe con la
B) Maremotos Norteamericana
C) Inundaciones B) El choque de la Placa de Cocos con la
D) Ciclones Norteamericana
7. Países atacados por ciclones C) El choque de la Placa de Cocos con la del
A) Polonia y Alemania Pacífico
B) Rusia y Mongolia D) La separación de Placa del Caribe con la
C) Japón y Taiwán Norteamericana
D) Paraguay y Bolivia 14. Estados del oriente de México afectados por
lluvias ciclónicas**
A) Sonora y Sinaloa
B) Guerrero y Veracruz
C) Veracruz y Yucatán
D) Campeche y Nayarit
 45
GEOGRAFÍA
Geografía Económica
Recursos Naturales
Son los elementos de la naturaleza, de los cuales el hombre obtiene materia prima.

TIPO CARACTERISTICA EJEMPLO

Renovables Se pueden regenerar Fauna, flora, suelo
No renovables No pueden regenerarse Minerales
Inagotables Nunca se acaban Sol, viento
Actividades Económicas
Son actividades que realiza el hombre para poder satisfacer sus necesidades de forma directa o indirecta. Se dividen en
cuatro tipos:

Actividad Descripción Ejemplos

Primarias Extraen el recurso de la naturaleza Pesca, tala, minería, agricultura, ganadería
Secundarias Transforman el recurso Industria
Terciarias Servicios en general Hospitales, educación, transporte, luz
Cuaternarias Especialización tecnológica y en servicios financieros Bancos, internet, informática

Actividades primarias
Minería

Mineral Utilización Países

Hierro Producción de acero China
Procesamiento de alimentos
Plomo Piezas industriales China
Protección anti-radiación
Zinc Medicamentos China
Cobre Instalaciones eléctricas Chile
Azufre Explosivos Estados Unidos
Irak, Irán, Arabia Saudita, Catar, Emiratos Árabes
Petróleo Combustibles y plásticos
Unidos, Kuwait
Oro Joyería Sudáfrica
Plata Industria México
 46
GEOGRAFÍA
Pesca

En la superficie de las aguas oceánicas se encuentra el PLANCTON, que es un conjunto de seres marinos que inician la
cadena trófica.

Minerales Pesqueros
Peces
Crustáceos
Gas
Recursos Moluscos
Petróleo
Ballenas
Focas
Zona de Plataforma Plataforma
explotación Continental continental
EUA
EUA
Países con Japón
Japón
mayor Rusia
México
producción China
Venezuela
Perú

Contaminación por petróleo

Desastre Descripción Lugar Consecuencias
• Muerte del plancton:
Derrame de rompimiento de la cadena trófica
Marea Negra Costas exportadoras de petróleo • Muerte de algas: disminución de
petróleo en el mar
oxígeno

Costas exportadoras de petróleo

Ruptura de Rompimiento de
México: Tabasco, Veracruz, • Afectaciones a la flora y fauna
oleoductos tubos de petróleo
Tamaulipas, Campeche.

Cuestionario 2. Relaciona las actividades económicas con su

1. Relaciona los recursos naturales con sus ejemplos definición

Actividades
Recursos I. Primarias ____
I. Renovables _____ II. Secundarias ___
II. No renovables _____ III. Terciarias ___
III. Inagotables _____ IV. Cuaternarias ___

Ejemplos Características
a. Plantas a. Extracción de recursos
b. Minerales b. Financieros
c. Sol c. Bienes y servicios
d. Industria
 47
GEOGRAFÍA
3. Países con recursos pesqueros 11. Cuando hay contaminación en el mar
A) Bolivia, Uganda y Japón A) Disminuye el CO2
B) México. Japón y Venezuela B) Mueren las algas
C) Irlanda, Camerún y Mongolia C) Hay excesiva producción pesquera
D) Estados Unidos, Canadá y Bolivia D) Proliferan los arrecifes de coral
4. El derrame de petróleo provoca 12. El sector económico _________ se
beneficia por las aguas continentales **
A) Aumento de hidrocarburos en el aire A) Primario
B) Muerte de algas B) Secundario
C) Acidificación del suelo C) Terciario
D) Más empleos D) Cuaternario
13. Estados que se ven afectados por
5. El mayor productor de plomo zinc y hierro es
desastres ecológicos debido a la ruptura
A) Sudáfrica de oleoductos **
B) México A) Tabasco y Veracruz
C) China B) Chiapas y Sonora
D) Corea C) Guerrero y Tamaulipas
D) Guanajuato y Estado de México
6. La zona de mayor producción de petróleo está en 14. La marea negra es provocada
A) Medio oriente por_________ en buques y plataformas
B) Norte de áfrica petroleras**
C) Sur de América A) Uso inadecuado y accidentes
B) Deslaves y derrame
D) Norte de Europa
C) Derrame y centrifugación
7. El primer productor de plata en el mundo es D) Accidentes y deslaves
A) China
B) Islandia
C) Noriega
D) México
8. Sudáfrica es el mayor productor de
A) Cobre
B) Diamante
C) Petróleo
D) Oro
9. Región mayor producción de petróleo en el
mundo
A) Norte de Europa
B) Sudamérica
C) Medio Oriente
D) Sureste Asiático
10. Parte del relieve submarino donde vive la mayor
cantidad de animales y vegetales
A) Talud
B) Plataforma continental
C) Zona Abisal
D) Zona de penumbra
 48
GEOGRAFÍA
CLASE 11— ECONOMÍA MEXICANA
Actividades primarias
Actividad Descripción Producto Estado
• Maíz
• Frijol
Cultivo de la tierra para • Jalisco y Guanajuato (El Bajío) Sinaloa y Sonora
Agrícola • Arroz
obtener alimentos • Chiapas
• Trigo.
• Café
Se dedica a la cría y • Bovino • Sonora, Veracruz, Chihuahua
Ganadería
alimentación de animales. • Porcino • Jalisco, Michoacán, Veracruz
• Marisco
Consiste en la extracción de • Veracruz
Pesca • Atún
los productos del mar • B. California y Sinaloa
• La pesca tiene poca producción debido a: falta de infraestructura, refrigeración y poco consumo

Imagen 1 Agricultura, ganadería y minería en México

 49
GEOGRAFÍA
Actividad Descripción Mineral Estados
• Plata • Zacatecas
• Plomo • Zacatecas
• Zinc • Zacatecas
• Oro • Sonora
Extracción de metales y • Cobre • Sonora
Minería • Hierro y carbón • Coahuila
minerales del subsuelo.
• Petróleo y gas • Sonda de Campeche
• Azufre • Veracruz y Tabasco
• Aceite • Campeche
• Sal • Baja California Sur
• Zona noroeste y occidente importante en minería de metales: Sonora, Chihuahua, Coahuila, Durango, Zacatecas, y
Guanajuato
• Zona del Golfo – sureste importante para no metálicos

Imagen 2 Minería de metales y no metales en México

Actividades secundarias
En México las principales zonas industriales se ubican en:

• EDOMEX y DF (Centro de México) • Torreón

• Guadalajara • Frontera norte (Tijuana y Cd. Juárez)
• Monterrey (Ciudad más industrializada)
Tipo Descripción Zona
Textil Fabricación de telas Distrito Federal, Estado de México y Puebla
Automotriz Automóviles y autopartes Puebla y EDOMEX.
Transformación del petróleo en sus
Petroquímica Coatzacoalcos, Poza Rica, Tula y Salamanca.
derivados
Siderúrgica/metalúrgica Producción de acero, varilla, tubo. Nuevo León
Maquiladora Armado de productos Frontera Norte
 50
GEOGRAFÍA
Imagen 3 Zonas industriales en México

Transporte
Los medios de transporte permiten el movimiento de mercancías y personas.

Transporte Mercancía Ventaja Características en nuestro país.

Puertos mexicanos de comercio:
• grandes cantidades
Marítimo Todo tipo Veracruz, Acapulco, Tampico, Coatzacoalcos,
• largas distancias.
Guaymas, Mazatlán, Manzanillo.
Aéreo Frágiles y perecederas. Rápido Es poco utilizado por su alto costo.
Abarca todo el territorio
• El más utilizado es la carretera
Transporte nacional por dos vías:
Todo tipo • CDMX es el nodo principal de carreteras
terrestre • Ferrocarril
(punto de cruce)
• Carretera
Imagen 4 Principales carreteras en México
 51
GEOGRAFÍA
8. ¿En qué región del país se producen grandes
Cuestionario cantidades cereales?
1. La zona petroquímica del país se localiza en
A) Bajío
A) Norte
B) Golfo
B) Golfo
C) Frontera Norte
C) Pacifico
D) Noroeste D) Pacifico
2. Relaciona los productos con los Estados 9. Ciudades donde se concentra la industria
petroquímica en México**
Productos
I. Tula
I. Petróleo___
II. Ciudad Juárez
II. Salinidad ____
III. Salamanca
III. Aceite ____ IV. Poza Rica
V. Coatzacoalcos
Estados VI. Monterrey
a. Campeche, Tabasco y Veracruz
b. Campeche A) I, IV, V y VI
c. Baja California Sur B) I, III, V y VI
C) I, III, IV y V
3. Zona de mayor producción de petróleo, aceite y
D) II, III, IV y V
gas en México
10. Relaciona los estados y su producto**
A) Valle de Bravo
B) El Bajío Estados
C) Sonda de Campeche I. Zacatecas
D) Golfo de California II. Coahuila
4. Los principales maquiladores de nuestro país se III. Campeche
localizan en la zona IV. Sonora
A) Frontera sur
B) Frontera Norte
C) Golfo de México Producto
D) Océano Pacifico a. Cobre
5. El medio por el que se transportan diversas b. Plata
mercancías en forma masiva al interior de México c. Carbón
A) Barco d. Petróleo
B) Carretera
A) I: b – II: c – III: d – IV: a
C) Avión
B) I: c – II: a – III: d – IV: b
D) Tren
C) I: a – II: d – III: c – IV: b
6. Costa con mayor producción de Atún en México
D) I: b – II: c – III: a – IV: d
A) Del golfo
11. Mineral extraído de Veracruz que sirve para
B) Del Caribe hacer explosivos **
C) De California A) Fosforo
D) De Istmo de Tehuantepec B) Azufre
7. Principal producción de marisco en México C) Cobre
A) Veracruz D) Plata
B) Campeche
C) Guerrero
D) Nayarit
 52
GEOGRAFÍA
12. Estado de nuestro país que destaca en la 17. Principal productor de ganado porcino en
industria metalúrgica** México**
A) Sonora A) Sonora
B) Sinaloa B) Michoacán
C) Tabasco C) Coahuila
D) Nuevo León D) Chiapas
13. En México la zona __________ se distingue 18. Son estados de la República Mexicana que
por la gran explotación de minerales** destacan por su actividad industrial**
A) Centro-occidente A) Sonora, Sinaloa y Zacatecas.
B) Estado de México, Nuevo León y Puebla.
B) Centro- suroeste
C) Veracruz, Tabasco y Chiapas.
C) Suroeste D) Jalisco, Michoacán y Guerrero.
D) Noreste 19. Estados de la República con abundantes
14. Productores de plata en México** recursos petroleros**
A) Coahuila, Chiapas, Veracruz y Morelos A) Sinaloa, Sonora y Baja California
B) Morelos, Guerrero, Guanajuato y Tabasco B) Tabasco, Campeche y Durango
C) Zacatecas, Chihuahua, Aguascalientes y C) Guerrero, Colima y Nayarit
Guanajuato D) Veracruz, Tabasco y Tamaulipas
D) Estado de México, Veracruz, Colima y 20. En la región del Golfo existe una gran
Yucatán actividad petrolera por **
15. Nodo principal de carreteras en nuestro A) Sus importantes puertos
país** B) El clima tropical
A) Guanajuato C) Hallarse en zona costera
D) Existencia de yacimientos
B) Aguascalientes 21. En México el oro, la plata y el plomo se
C) Ciudad de México ubican principalmente en los estados de**
D) Veracruz A) Coahuila, Veracruz y Sonora.
16. A pesar de poseer grandes litorales, México B) Guerrero, Chiapas y Oaxaca.
tiene poca producción pesquera, esto se C) Puebla, Nuevo León y Guanajuato.
debe a** D) Sonora, Coahuila y Chihuahua.
22. Estado de la republica que destaca en la
I. Mala calidad del plancton producción de café**
II. Falta de refrigeración A) Colima
III. Poca infraestructura en puertos B) Tamaulipas.
IV. Inexistencia de corrientes marinas C) Chiapas.
V. Nulo consumo D) Puebla.
23. Puertos importantes del Golfo de México**
A) I, II y III A) Veracruz y Tampico.
B) II, III y V B) Veracruz y Altamira.
C) I, III y V C) Tuxpan y Progreso.
D) II, III y IV D) Ensenada y Tampico.
 53
GEOGRAFÍA

Relaciona los indicadores demográficos con su descripción

Indicador Descripción
( ) Natalidad 1. Movimiento de personas
( ) Mortalidad 2. Población que depende de la industria y de los servicios y excede de los 2500 hab.
( )Morbilidad 3. Personas que dependen de la agricultura y ganadería y no excede de 2500 hab
( )Migración 4. Aumento en la cantidad de habitantes
( )Población rural 5. Es el número de nacimientos que se registra por año
( )Población urbana 6. Es la relación entre población y el territorio
( )Esperanza de vida 7. Número de defunciones
( )Censo 8. Cantidad total de habitantes
( ) Crecimiento de 9. Número de personas que padecen una enfermedad
población 10. Recuento de la población total
( ) Población absoluta 11. Promedio de años que se espera que viva una persona
( )Población relativa
 54
GEOGRAFÍA
CLASE 12— HUSOS HORARIOS
La Tierra tiene 24 husos horarios

Diferencia de horarios: En los países del mundo hay distintas

horas.
Consideraciones generales:
• Hay 24 horas distribuidas en 360°
• Cada huso horario de 15° representa 1 hora
• El punto de referencia es el Meridiano Cero (Greenwich)
• Al oeste se resta; al este se suma

Formato 1: diferencia en horas

1) Dibuja la línea oeste  → este

2) Ubica ambos puntos sobre la línea
3) Ver el sentido del movimiento para saber si sumas o restar
4) Hacer la operación

1. Si en Bosnia-Herzegovina son las 14 hrs. ¿Qué hora será en Nicaragua que tiene 7 horas de diferencia al Oeste?
A) 21 hrs
B) 7 hrs
C) 23 hrs
D) 10 hrs
2. Si en Ecuador son las 17 hrs, ¿Qué hora será en Polonia que tiene 6 horas de diferencia al Este?
A) 23 hrs
B) 11 hrs
C) 24 hrs
D) 10 hrs
3. Si en Lituania son las 12 hrs, ¿Qué hora será en Chad que tiene 1 hora de diferencia al Oeste?
A) 11 hrs
B) 13 hrs
C) 14 hrs
D) 10 hrs
4. Si en Oslo, Noruega son las 8 hrs, ¿Qué hora será en Moscú, Rusia que tiene 2 horas de diferencia al Este?
A) 6 hrs
B) 7 hrs
C) 9 hrs
D) 10 hrs
5. ¿Qué hora y día es en Beijing, China cuando en Trípoli, Libia son las 19:00 del 30 de marzo? Toma en cuenta que
la diferencia horaria entre ambas ciudades es de 7 horas en invierno.
A) 12:00 del 31 de marzo
B) 2:00 del 31 de marzo
C) 16:00 del 31 de marzo
D) 12:00 del 30 de marzo de 2020
 55
GEOGRAFÍA
6. ¿Qué hora y día es en Tokio cuando en Madrid son las 22:00 del 21 de enero? Toma en cuenta que
la diferencia horaria entre ambas ciudades es de 8 horas en invierno**
A) 6:00 del 22 de enero
B) 3:00 del 21 enero
C) 16:00 del 21 de enero
D) 19:00 del 22 de enero.
Formato 2: diferencias respecto a Meridiano Cero con grados

1) Dibuja la línea oeste  → este

2) Ubica el Meridiano Cero
3) Ubica ambos puntos sobre la línea
4) Sumar ambas diferencias de los grados
5) Dividir entre 15 para obtener las horas
6) Ver el sentido del movimiento para saber si sumas o restar
7) Hacer la operación

1. En Brasilia (ubicada a 45°W) se registra un ataque terrorista a las 10:05 de la noche el día 20 de enero. ¿Qué
día y hora es en el Cairo (ubicado a 30° E)?
A) 19 enero, 3:05 de la mañana
B) 21 enero, 3:05 de la mañana
C) 20 enero, 5:05 de la tarde
D) 20 enero, 5:05 de la mañana

2. En la isla Severny, Rusia (ubicada a 60° E) se registra un huracán a las 12:00 del día el día 13 de junio. ¿Qué día
y hora es en el Quebec (ubicado a 60° W)?
A) 13 junio, 8:00 de la mañana
B) 14 junio, 8:00 de la mañana
C) 13 junio, 4:00 de la mañana
D) 11 junio, 4:00 de la mañana

3. Isla de Banks, Canadá (ubicada a 120°W) son las 6:00 de la mañana el día 2 de febrero. ¿Qué día y hora es en
la Isla de Vulcano, Italia (ubicada a 15° E)?
A) 2 febrero, 1:00 de la mañana
B) 1 febrero, 11:00 de la mañana
C) 2 febrero, 3:00 de la tarde
D) 3 febrero, 1:00 de la mañana

4. En Indonesia (ubicada a 90°E) se registra un terremoto a las 7:58 de la mañana el día 26 de

diciembre del 2004, ¿qué día y hora es en México (ubicado a 90° W)? **
A) 25 diciembre, 7:58 noche
B) 26 diciembre, 7:58 mañana
C) 27 diciembre, 7: 58 noche
D) 24 diciembre, 6: 25 tarde
 56
GEOGRAFÍA
Formato 3: mapa
1) Ubicar ambos puntos
2) Contar el número de husos entre ambos puntos (no contar el inicial)
3) Suma o resta dependiendo el sentido del movimiento

1. Si en Australia(A) son las 22 hrs. ¿Qué hora es en 5. Si en España (H) son las 19 hrs. ¿Qué hora es en
Alaska (B)? Angola (G)?
A) 2 hrs A) 20 hrs
B) 1 hrs B) 17 hrs
C) 20 hrs C) 18 hrs
D) 3 hrs D) 21 hrs
2. Si en Brasil(C) son las 15 hrs ¿Qué hora es en 6. Si en Indonesia (I)son las 8 hrs. ¿Qué hora es en la
Kazajstan(D)? India (J)?
A) 8 hrs A) 4 hrs
B) 7 hrs B) 5 hrs
C) 20 hrs C) 12 hrs
D) 22 hrs D) 13 hrs
3. Si es China (E) son las 12 hrs. ¿Qué hora es en 7. Si en Groenlandia (F) son las 13 hrs. ¿Qué hora es
Groenlandia (F)? en India (J)?
A) 21 hrs A) 21 hrs
B) 20 hrs B) 20 hrs
C) 2 hrs C) 5 hrs
D) 1 hrs D) 6 hrs
4. Si en Angola (G) son las 20 hrs del 12 de marzo. 8. Si en Kazajstan (D) son las 4 hrs del 7 de febrero.
¿Qué hora es en Indonesia (I)? ¿Qué hora es Groenlandia (F)?
A) 3 horas del 11 de marzo A) 9 hrs 7 de febrero
B) 5 horas del 13 de marzo B) 21 hrs del 6 de febrero
C) 4 horas del 13 de marzo C) 22 hrs 8 de febrero
D) 13 horas del 12 de marzo D) 11 hrs d. 11 hrs 7 de febrero
 57
GEOGRAFÍA
Husos horarios (sin mapa)

Formato 4: diferencias respecto al Meridiano Cero (con zona horaria)

1) Dibuja la línea oeste  → este

2) Ubica el Meridiano Cero
3) Ubica ambos puntos sobre la línea
4) Sumar ambas diferencias
5) Ver el sentido del movimiento para saber si sumas o restar
6) Hacer la operación

15. Buenos Aires se ubica en el huso horario de -3 GMT y Nueva Dehli se ubica en el huso horario de +5 GMT Si en
Nueva Dehli son las 03:23 horas del 15 de enero. ¿Qué fecha y hora es en Buenos Aires?
A) 19:23horas, 14 de enero
B) 19:23 horas, 15 de enero
C) 11:23 horas, 15 de enero
D) 11:23 horas, 16 de enero

16. Vancouver se ubica en el huso horario de -7 GMT y Oslo está en el huso horario de +1 GMT. Si en Vancouver
son las 22:07 horas del 19 de marzo. ¿Qué fecha y hora es en Oslo?
A) 6:07 horas, 19 marzo
B) 6:07 horas, 20 marzo
C) 14:07 horas, 20 marzo
D) 14:07 horas, 18 marzo

17. Nueva York se ubica en el huso horario de -4 GMT y Varsovia está en el huso horario de +3 GMT. Si en Varsovia
son las 6:17 horas del 22 de enero. ¿Qué fecha y hora es en Nueva York?
A) 23:17 horas, 22 de enero
B) 13:17 horas, 23 de enero
C) 23:17 horas, 21 de enero
D) 13:17 horas, 21 de enero

18. Tokio se ubica en el huso horario de +9 GMT y la Ciudad de México está en el huso horario de -6
GMT. Si en México son las 9:37 horas del 13 de septiembre. ¿Qué fecha y hora es en Tokio?**
A) 12:37 horas, 13 de septiembre
B) 6:37 horas, 14 de septiembre
C) 6:37 horas, 13 de septiembre
D) 00:37 horas, 14 de septiembre

19. Londres, Inglaterra se encuentra en 0° de longitud, las Islas Kírov se encuentran a 90° de longitud E,
considerando los husos horarios, ¿cuántas horas de diferencia tiene Kírov respecto de Londres?
A) -3
B) +6
C) -6
D) +9
 58
GEOGRAFÍA

20. Londres, Inglaterra se encuentra en 0° de longitud, la isla Richards se encuentran a 135° de longitud W,
considerando los husos horarios, ¿cuántas horas de diferencia tiene Queensland respecto de Londres ?
A) +9
B) -7
C) +7
D) -9

21. Londres, Inglaterra se encuentra en 0° de longitud, Queensland, Australia se encuentran a 150° de longitud E,
considerando los husos horarios, ¿cuántas horas de diferencia tiene Queensland respecto de Londres ?
A) +10
B) -6
C) +6
D) -10

22. Londres, Inglaterra se encuentra en 0° de longitud, Tijuana, México se encuentra a 120° de

longitud W, considerando los husos horarios, ¿cuántas horas de diferencia tiene Tijuana respecto
de Londres ? **
A) -8
B) 12
C) 10
D) -6

23. Si en Caracas ubicada en la zona horaria (-4) son las 15: 00 hrs. ¿Qué hora es en Londres ubicada en la zona
horaria (0)?
A) 19:00 hrs
B) 8:00 hrs
C) 11:00 hrs
D) 12:00 hrs

24. Si en Monclova ubicada en la zona horaria (-6) son las 7: 00 hrs. ¿Qué hora es en Londres ubicada en la zona
horaria (0)?
A) 1:00 hrs
B) 13:00 hrs
C) 11:00 hrs
D) 12:00 hrs

25. Si en Moscú ubicada en la zona horaria (+3) son las 20: 00 hrs. ¿Qué hora es en Londres ubicada en la zona
horaria (0)?
A) 17:00 hrs
B) 20:00 hrs
C) 23:00 hrs
D) 00:00 hrs
 59
GEOGRAFÍA
26. Si en Tokio ubicado en la zona horaria (9+) son las 10: 00 hrs. ¿Qué hora es en Londres ubicada
en la zona horaria (0)?**
A) 19:00 hrs
B) 1:00 hrs
C) 11:00 hrs
D) 10:00 hrs

Línea internacional del tiempo

La línea internacional del tiempo se halla en el Pacifico y marca el cambio de fecha. El día siempre inicia en el mundo
oriental (Asia y Oceanía) y termina en América.

27. El presidente de Perú toma un vuelo hacia Japón, una vez que cruza la línea internacional del tiempo debe
A) Retroceder una hora el reloj
B) Retroceder un día de la fecha
C) Adelantar una hora en el reloj
D) Adelantar un día de la fecha
28. Si una persona está en Sídney, Australia y toma un barco con rumbo a San Francisco, EUA, una
vez que cruza la línea media. ¿Qué debería hacer? **
A) Retroceder una hora el reloj
B) Retroceder un día de la fecha
C) Adelantar una hora en el reloj
D) Adelantar un día de la fecha
 60
GEOGRAFÍA
CLASE 13—ECONOMÍA MUNDIAL
Glosario
Economía de mercado (libre mercado): Se basa en oferta y demanda, los particulares ponen los precios de los
productos.
Libre comercio: Intercambio de mercancías sin cobro de arancel.
Arancel: Impuesto al comercio exterior (importación y exportación).
Apertura comercial: Política económica para recibir mercancías e inversiones de otros países.
Gasto público: Cantidad de recursos que el gobierno emplea para sus funciones (construir escuelas, carreteras, salarios)
Bloque económico: Alianza estratégica de naciones para impulsar el desarrollo, la economía y el libre comercio.
Empresa trasnacional: Grandes corporaciones económicas que dominan el mercado internacional (Coca Cola, Microsoft,
Ford).
Subsidio: Apoyo económico que brinda el gobierno a la población pobre.
Privatización: Venta de empresas del gobierno a particulares.
Unión aduanera: Se crea una zona libre de aduanas entre los países miembros.
Tendencia de la Economía Mundial
Surgen dos fenómenos:

NEOLIBERALISMO
Modelo económico de libre mercado y poca
participación estatal
• apertura comercial internacional
• eliminación de barreras arancelarias
• Grandes empresas trasnacionales y multinacionales
GLOBALIZACION
Tendencia de integración económica, social, política y cultural
entre los países del mundo
• apertura comercial internacional
• eliminación de barreras arancelarias
• Grandes empresas trasnacionales y multinacionales

• Libertad política y económica • Bloques económicos

• Reducción del gasto publico
• Se eliminan los subsidios
• Privatización de empresas gubernamentales
• Organismos mundiales: G-8, OMC, Banco Mundial, FMI.
• Intercambio cultural- homogeneidad de la cultura
• Tercera revolución tecnológica industrial (internet,
nanotecnología, informática)
• Se impone al Neoliberalismo en países semiperiféricos y
periféricos

Consecuencias

• El neoliberalismo y la globalización son controlados y promovidos por los países desarrollados.

• El neoliberalismo es adoptado en Latinoamérica.
 61
GEOGRAFÍA
Bloques económicos
BLOQUE MIEMBROS CARACTERISTICAS
• Libre Comercio- Eliminación de barreras arancelarias
Tratado de
EUA, México, • No hay unión aduanera, ni se plantea la libre circulación de personas o de una
Libre Comercio
Canadá política migratoria
(TLC)
Bloque Asia- JAPON, China,
• Libre Comercio- Eliminación de barreras arancelarias
Pacifico Vietnam, Corea,
• México participa desde 1989.
APEC (Cuenca Camboya, Malasia,
del Pacífico) Tailandia
Argentina,
• Libre Comercio- Eliminación de barreras arancelarias
Uruguay, Paraguay,
MERCOSUR • Hay unión aduanera
Brasil, Bolivia y
Chile.
• Libre Comercio- Eliminación de barreras arancelarias
• Hay unión aduanera
• Libre circulación de personas y capitales
• Un solo banco y una moneda única
ALEMANIA,
Francia, España,
Portugal, Grecia,
Polonia, Italia,
Unión Europea Dinamarca, Austria,
(Tratado de Bélgica, Holanda,
Maastricht en Hungria, Bulgaria,
1992) Republica Checa,
Rumania, Croacia,
Eslovenia, Irlanda,
Finlandia,
Eslovaquia.

Gobierno global
Se forma una autoridad común para todo el mundo, dirigido por las principales potencias.
Órganos Tipo Función
Consejo de Seguridad de la ONU Político Toma las decisiones en la Organización de las
(Estados Unidos, Gran Bretaña, Francia, China y Rusia) Naciones Unidas
G-8 Político/ Coordina la política económica mundial
(Estados Unidos, Alemania, Japón, Gran Bretaña, económico
Italia, Francia, Canadá, y Rusia)
Banco Mundial Económico Promueve proyectos de desarrollo económico
Combate a la pobreza
Fondo Monetario Internacional Económico Da crédito a los países
Organización Mundial del Comercio Económico Regula el comercio internacional
OTAN Militar Órgano militar del gobierno global
 62
GEOGRAFÍA
8. La apertura comercial y eliminación de barreras
Cuestionario arancelarias son características del ____________
1. Los países que anteriormente tenían economía
planificada (socialismo) tienden a la economía neoliberal
llamada de A) Moneda única
A) Mercado B) Libre comercio
B) Capital C) Socialismo
C) Modernización D) Proteccionismo
D) Revitalización
9. Medidas que adopta el gobierno en el
2. ¿Qué es la economía de mercado?
neoliberalismo
A) La que es dirigida por el estado
B) Fijada por oferta y demanda A) Apoyo a los campesinos y agricultores
C) Establecida de acuerdo a los aranceles B) Incremento de los programas sociales y
D) La de los países socialistas subsidios
3. El neoliberalismo se define como C) Reducción del gasto público y privatización de
A) Modelo económico dirigido por el Estado empresas
B) Socialdemocracia con libre comercio D) Expropiación de empresas e intervencionismo
C) Economía de libre mercado sin participación estatal
estatal 10. Tendencia de integración económica, social,
D) Modelo económico mixto con intervino estatal política y cultural entre los países del mundo
4. El Tratado de Maastricht permitió A) Socialización
A) Formación del TLC B) Privatización
B) Formación de MERCOSUR C) Globalización
C) Formación de Unión Europea D) Internet
D) Disolución del TLC 11. ¿Qué son las trasnacionales?
5. El TLC está integrado por _____________ y su A) Empresas nacionales
finalidad es ________________ B) Empresas internacionales con gran poder
A) EUA, México y Canadá ‒ libre comercio económico
B) EUA, Guatemala y México ‒ unión aduanera C) Empresas cooperativas nacionales e
C) Brasil, Argentina y Uruguay ‒ libre comercio internacionales
D) EUA, Canadá y Cuba ‒ unión aduanera D) Productoras regionales con mercado reducido
6. Los países del Mercosur tienen 12. ¿Qué organismos controlan el sistema monetario
A) Moneda única mundial?
B) Libre circulación de personas A) FMI y Banco mundial
C) Banco único B) ONU y FMI
D) Unión aduanera C) OMS y Banco mundial
7. El bloque asiático está constituido por D) ONU y OMC
I. Egipto 13. OTAN significa ________________ y su función en
II. Japón el gobierno global es ______________
III. China A) Organización del Tratado de Alianzas Nacionales
IV. Togo ‒ defensa militar
V. Arabia B) Organización del Tratado del Atlántico Norte ‒
VI. Turquía defensa militar
VII. Tailandia C) Organización del Tratado de Alianzas Nacionales
VIII. Taiwán ‒ préstamos a países
IX. Australia D) Organización del Tratado del Atlántico Norte ‒
proyectos económicos
 63
GEOGRAFÍA
14. El intercambio de mercancías en todo el mundo ha 19. De los siguientes países si encuentran Adheridos a
provocado la Unión Europea coloca (A) y si No están
A) Apertura de mercados integrados coloca (N)
B) Aumento de precios I. Rusia____
C) Falta de productos II. España___
D) Proteccionismo industrial III. Francia___
15. ¿Cuál es el objetivo de la Unión Europea? IV. Suiza___
A) Libre comercio sin unión aduanera V. Suecia____
B) Libre comercio, libre circulación de personas y VI. Noruega___
unión aduanera VII. Turquía___
C) Unión aduanera, sin libre circulación de VIII. Bielorrusia
personas IX. Islandia____
D) Moneda única y desaparición de los Estados X. Inglaterra____
Nacionales XI. Dinamarca____
16. Consecuencia económica que genera la XII. Moldavia____
globalización XIII. Ucrania____
A) Neoliberalismo XIV. Grecia ____
B) Liberalismo XV. Italia ____
C) Mercantilismo XVI. Republica checa____
D) Socialismo XVII. Holanda ___
17. ¿A quién favorece la globalización? 20. Argentina, Uruguay y Brasil son miembros
de**
A) Países subdesarrollados y en vías de desarrollo
A) MERCOSUR
B) Países desarrollados y sus trasnacionales B) TLC
C) Países periféricos y sus trasnacionales C) Bloque del Pacifico
D) Países de primer mundo y sus cooperativas D) Unión Sudamericana
18. Relaciona los organismos con su función 21. La globalización es resultado de las
políticas del ______________, el cual es
manejado por los___________**
Organismo A) Neoliberalismo ‒ países desarrollados
B) Capitalismo ‒ países de alto desarrollo
I. FMI__
C) Socialismo ‒ países en desarrollo
II. banco mundial__ D) Neoliberalismo ‒ países en vías de
III. OMC__ desarrollo
22. Una de las afectaciones que trae el Tratado
Función de Libre Comercio a nuestro país es **
a. Proyectos contra la pobreza A) Pocos intercambios comerciales
b. Regula el comercio mundial B) Legalización de drogas en la frontera
C) Incautación de remesas
c. Créditos a países
D) Disparidad cambiaria entre México, Canadá
y EUA
23. La globalización asociada al comercio
internacional es controlada por**
A) Pequeñas empresas
B) Corporaciones altruistas
C) Empresas multinacionales y transnacionales
D) Organismos descentralizados
 64
GEOGRAFÍA
24. Bloque económico con más países
miembros**
A) TLC
B) Mercosur
C) Unión europea
D) OTAN
25. Organismos que actualmente promueven la
globalización**
A) ONU y las ONG
B) OTAN y OCDE
C) Empresas trasnacionales y ONU
D) Empresas trasnacionales y Organización
Mundial del Comercio
26. Países pertenecientes a la Unión Europea **
A) Irlanda, Portugal y Bélgica
B) Rusia, Bielorrusia y Ucrania
C) Polonia, Italia y Suiza
D) India, Japón y China
27. Características de la globalización

I. Homogeneidad de la cultura
II. Proteccionismo económico
III. Socialismo en la producción
IV. Bloques económicos
V. Apertura comercial

A) I, II y III
B) III, IV y V
C) I, IV y V
D) I, II y V
28. El bloque de la cuenca Asia-Pacífico es
encabezado por**
A) Japón
B) Vietnam
C) Hong Kong
D) Tailandia
29. A partir de 1989 México se convirtió en
miembro de**
A) Unión Europea
B) Bloque Asia- Pacifico
C) Mercosur
D) Comunidad Andina
30. El papel de las empresas transnacionales en
la globalización es **
A) Contribuir a mejorar el ingreso de la
población.
B) Extender su producción en diferentes
países.
C) Favorecer el comercio libre de impuestos.
D) Promover las actividades primarias.
 65
GEOGRAFÍA
CLASE 14—ORGANIZACIÓN POLITICA ACTUAL
A lo largo de la historia la división política ha cambiado por razones naturales, sociales, políticas, económicas o
culturales.

Cambios geopolíticos en el mundo

El fin de la guerra fría y la caída del bloque socialista trajeron cambios geográficos y políticos.

SUCESO CAUSA DESCRIPCION RESULTADO

• La URSS se
desintegró en 15
republicas
• Los estados bálticos
se separan de la
URSS
• Crisis económica y política ✓ Estonia (primer
• El presidente Gorbachov país en separarse)
Desintegración de
implanta dos reformas Las reformas intensificaron la ✓ Letonia
la Unión Soviética
✓ Perestroika (reforma crisis ✓ Lituania
económica) • Se separan las otras
✓ Glasnost (reforma política) repúblicas
• Rusia mantiene una
lucha contra la región
separatista de
Chechenia, con el
pretexto de ataques
de tipo terrorista
• Croacia y Eslovenia se • Desintegración de
separan de Yugoslavia, Yugoslavia en seis
Serbia inicia una lucha repúblicas:
contra Croacia, pero no ✓ Serbia
• Diferencias étnicas y religiosas puede impedir su ✓ Eslovenia
Desintegración de • La crisis económica independencia ✓ Croacia
Yugoslavia • Muerte del presidente líder • Bosnia declara su ✓ Bosnia-Herzegovina
Tito independencia y después ✓ Montenegro
de una lucha contra ✓ Macedonia
Serbia logra su • Actualmente Kosovo
separación pretende
• Macedonia se separa independizarse de
poco después Serbia
Disolución pacífica y de
División De Surgen dos repúblicas:
Diferencias étnicas y políticas común acuerdo de
Checoslovaquia ✓ Republica Checa
Checoslovaquia mediante el
✓ Eslovaquia
tratado de Praga
 66
GEOGRAFÍA

SUCESO CAUSA DESCRIPCION RESULTADO

Alemania Oriental
Reunificación • Fin de la guerra Fría (Socialista o Democrática) Una sola República Federal de
Alemana • Caída del muro de Berlín se unió a la Alemania Alemania (capitalista)
(1989) Occidental (Federal o
Capitalista)
Se vuelven capitalistas
• Todos los países que formaban la
URSS
Los satélites aliados de la
• Todos los países que formaban
Fin del • Fin de la Guerra Fría URSS cambian su sistema
Yugoslavia
socialismo • Caída del bloque soviético socialista por uno
• Republica Checa y Eslovaquia
capitalista.
• Alemania Oriental
• Hungría, Albania, Bulgaria,
Rumania y Polonia
 67
GEOGRAFÍA
Zonas de tensión militar en el mundo
Existen focos de tensión política con diversas causas: conflictos étnicos-religiosos, intereses económicos y razones
históricas.

ZONA PAISES CONFLICTO

Conflicto árabe israelí: Palestina e
Israel.
La ONU creó el estado de Israel
para los judíos dentro de Palestina.
Medio oriente
La región tiene un gran interés
internacional (EUA y Europa)
debido a las reservas de petróleo.
• Guerra Árabe- israelí o Guerra de Independencia
• La guerra de los 6 días en 1967 (Egipto contra Israel).
Los israelíes han ocupado cada vez más territorios
pertenecientes a Palestina
En represalia y ante su inferioridad militar los palestinos
lanzan ataques terroristas contra Israel.

El dominio del petróleo ha provocado

Golfo Pérsico EUA e Irak • Guerra del Golfo
• Invasión de Estados Unidos en Irak
Conflictos étnicos y religiosos.
Balcanes Integrantes de la ex Yugoslavia
Separación de Kósovo de Serbia
Corea del Corea del Norte fabrica armas nucleares ante el desacuerdo
Corea del Norte
Norte de EUA
Asia Central Afganistán Guerra de Afganistán
• Conflictos entre Georgia y Rusia
Cáucaso Rusia, Georgia y Chechenia.
• Separación de Chechenia de Rusia (Terrorismo)
África Sudán • Sudán del Sur obtiene su independencia de Sudán.
Centroamérica • Pobreza, hambruna, analfabetismo
Haití, Honduras, El Salvador
y el Caribe • Crimen organizado
Península • Cataluña busca su independencia
España
Ibérica • Ataques terroristas del grupo Al- Qaeda
• Una minoría francesa en Quebec busca su independencia
Norteamérica Canadá
del resto del país
 68
GEOGRAFÍA
Relaciona los organismos con sus funciones

FUNCIONES Y OBJETIVOS ORGANISMO

a. Organismo que se formó para sustituir a la Liga de Naciones ____ Grupo de los 8
b. Tiene como principal objetivo regular y supervisar los acuerdos comerciales ____ OTAN
entre las naciones ____ ONU
c. Se considera a sí mismo “Gobierno Mundial” ____ Banco Mundial
d. Organismos instrumentadores de grandes proyectos mundiales ____ Fondo Monetario
e. Órgano militar del llamado Gobierno Global Internacional
f. Es uno de los órganos económicos –ejecutivos del capital (Presta dinero a los ____ OMC
países)
4. Naciones que fueron resultado de la separación de
Cuestionario Yugoslavia
1. Primeros países en separarse de la URSS I. Serbia
A) Estonia, Letonia y Armenia II. Eslovenia
B) Estonia, Letonia y Lituania III. Moldavia
C) Rusia, Bielorrusia y Ucrania IV. Croacia
D) Armenia, Georgia y Moldavia V. Eslovaquia
2. ¿Qué reformas impulsó Gorbachov? VI. Bosnia-Herzegovina
A) Glasnost y perestroika VII. Montenegro
B) Kremlin y Perestroika VIII. Lituania
C) Glasnost y Duma IX. Macedonia
D) Kremlin y Duma X. Polonia
3. Países que pertenecían a la URSS 5. Causas de la separación de Yugoslavia
I. Armenia A) Crisis económica y muerte de Stalin
II. Croacia B) Problemas étnico- religiosos y muerte de Tito
III. Azerbaiyán C) Disolución del partido comunista y guerra civil
IV. Lituania D) Crisis económica y tratado de CEI
V. Hungría 6. Hungría, Bulgaria, Rumania, Polonia sufrieron
VI. Moldavia __________al final del siglo XX
VII. Bielorrusia A) Una guerra civil
VIII. Tayikistán B) La desintegración de su territorio
IX. Turkmenistán C) El cambio del socialismo al capitalismo
X. Kazajistán D) La pérdida de más de la mitad de su población
XI. Eslovenia 7. Selecciona las zonas de tensión actualmente
XII. Kirguistán I. Oeste de EUA
XIII. Letonia II. Medio Oriente
XIV. Republica Checa III. Los Balcanes
XV. Rusia IV. Cáucaso
XVI. Estonia V. Norte de Europa
XVII. Georgia VI. Cono Sur
XVIII. Ucrania VII. Oceanía
XIX. Montenegro VIII. Corea del Norte
XX. Uzbekistán. IX. Cachemira
 69
GEOGRAFÍA
8. ______________ es el acontecimiento icónico que A) 1961
marca el fin de la guerra fría B) 1989
A) El gobierno de Gorbachov C) 1996
B) La caída del muro de Berlín D) 1975
C) La formación de la CEI 16. La región del sur de Rusia que actualmente
D) Muerte de Tito intenta independizarse de este país es**
A) Siberia
9. País europeo del antiguo régimen socialista que se
B) Carelia
divide en dos nuevos estados en el año 1993 C) Chechenia
A) Yugoslavia D) Moldavia
B) URSS 17. En Canadá, una minoría de origen
C) Checoslovaquia ___________ busca la independencia de
D) Moldavia Quebec**
10. ¿Qué interés económico-político occidental se A) Holandesa
B) Belga
debate en el conflicto árabe-Israel?
C) Francesa
A) Dominio de los recursos mineros
D) Inglesa
B) Dominio de los hidrocarburos 18. Problemas a los que se enfrenta Haití, al ser
C) Aprovechamiento del canal de Suez el país más pobre de América Latina**
D) Explotación de recursos pesqueros A) Analfabetismo y hambruna.
11. España sufre tenciones terroristas debido a B) Analfabetismo y productividad.
C) Hambruna e inmigración.
problemas étnicos con el grupo D) Productividad y competitividad.
A) Al Jazeera 19. Chechenia tiene una población
B) Talibanes mayoritariamente de origen étnico, por lo
C) Mau-Mau cual ha luchado por independizarse de **
A) Rusia
D) Al-Qaeda
B) Ucrania
12. Estado formado en 1949 apoyado por países de C) Georgia
occidente y que ocupó parte del territorio de D) Francia
Palestina 20. Repúblicas surgidas a partir de la
A) Israel desintegración de la antigua Yugoslavia**
A) Eslovenia y Croacia
B) Irak B) Estonia y Letonia
C) Irán C) Georgia y Eslovaquia
D) Afganistán D) Hungría y Rumania
13. La península de los Balcanes se ha 21. Región que presenta conflictos continuos
distinguido por los problemas étnico- actualmente**
religiosos en su región debido a que A) Palestina e Israel
antiguamente la mayoría de estos países B) Arabia Saudita
formaban parte de** C) Irán e Irak
A) Yugoslavia
D) Vietnam
B) La URSS
C) Albania 22. Primer país en separarse de la Unión
D) Checoslovaquia Soviética **
14. País que perteneció a la antigua A) Estonia
Yugoslavia** B) Letonia
A) Hungría C) Serbia
D) Bielorrusia
B) Croacia
C) Bielorrusia
D) Albania
15. Año de la caída del muro de Berlín**
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GEOGRAFÍA
23. Relaciona los países con los acontecimientos al término de la guerra fría**

Acontecimientos
I. Países pertenecientes a Yugoslavia
II. Países pertenecientes a la parte báltica de la URSS
III. País que surgió luego de la caída del muro de Berlín
IV. Países producto de la desintegración de la URSS

Países
a. Croacia, Serbia y Macedonia
b. Alemania Federal
c. Kirguistán, Uzbekistán y Kazajistán
d. Letonia, Estonia y Lituania

A) I: b – II: c – III: a – IV: d

B) I: a – II: d – III: b – IV: c
C) I: a – II: d – III: c – IV: b
D) I: d – II: c – III: a – IV: b
 71
GEOGRAFÍA
CLASE 15—REPASO
Husos Horarios

1. Si en el punto A son las 17 hrs, qué hora es en el b C) 3 hrs

A) 2 hrs D) 11 hrs
B) 3 hrs 5. Si en el punto g con las 23 hrs, qué hora es en el h
C) 8 hrs A) 14 hrs
D) 1 hrs B) 13 hrs
2. Si en el punto c con las 2 hrs, qué hora es en el d C) 8 hrs
A) 12 hrs D) 7 hrs
B) 13 hrs 6. Si en el punto i con las 12 hrs, qué hora es en el j
C) 15 hrs A) 17 hrs
D) 1 hrs B) 16 hrs
3. Si en el punto j con las 19 hrs del 5 de marzo, qué C) 8 hrs
hora es en el d D) 7 hrs
A) 4 hrs del 6 de marzo 7. Si en el punto a con las 2 hrs del día 4 de enero,
B) 4 hrs del 5 de marzo qué hora es en el h
C) 10 hrs del 5 de marzo A) 14 hrs de 3 de enero
D) 10 hrs del 6 de marzo B) 12 hrs de 5 de enero
4. Si en el punto e con las 16 hrs, qué hora es en el f C) 13 hrs de 4 de enero
A) 6 hrs D) 11 hrs de 4 de enero
B) 5 hrs
 72
GEOGRAFÍA

8. ¿Qué hora y día es en Pekín/Beijing cuando en Nueva York son las 16:00 del 12 de noviembre? Toma en cuenta
que la diferencia horaria entre ambas ciudades es de 13 horas en invierno.
A) 5:00 del 12 de noviembre
B) 9:00 del 13 de noviembre
C) 5:00 del 13 de noviembre
D) 9:00 del 12 de noviembre

9. En Brasil (ubicado a 45°W) inició un torneo internacional de fútbol a las 15:00 de la tarde el día 12 de junio del
2014 ¿Qué día y hora era en Japón (ubicado en 135°E)?
A) 13 de junio, 15:00 hrs
B) 13 de junio, 3:00 hrs
C) 12 de junio, 22:00 hrs
D) 13 de junio: 0:00 hrs

10. París se ubica en el huso horario de +1 GMT y la Ciudad de México está en el huso horario de -6 GMT. Si en
México son las 17:05 horas del 24 de diciembre. ¿Qué fecha y hora es en París?
A) 01:05 horas, 25 de diciembre
B) 00:05 horas, 24 de diciembre
C) 23:05 horas, 24 de diciembre
D) 00:05 horas, 25 de diciembre

11. Lisboa, Portugal se encuentra en 0° de longitud, Nueva York, Estados Unidos se encuentra a 75° de longitud W,
considerando los husos horarios, ¿cuántas horas de diferencia tiene Lisboa respecto de Nueva York? **
A) -6
B) 7
C) 8
D) -5

12. Si en Ciudad de México, ubicada en la zona horaria (- 6), son las 10: 00 hrs ¿Qué hora es en Londres ubicada en la
zona horaria (0)?
A) 11:00 hrs
B) 1:00 hrs
C) 16:00 hrs
D) 10:00 hrs

13. Si una persona está en Ciudad de México, y toma un avión con rumbo a Tokio, Japón una vez que cruza la línea
media. ¿Qué debería hacer? **
E) Retroceder una hora el reloj
F) Retroceder un día de la fecha
G) Adelantar una hora en el reloj
H) Adelantar un día de la fecha
 73
GEOGRAFÍA

Localización por Coordenadas

a. _______________________________________
b. _______________________________________
c. _______________________________________
d. _______________________________________
e. _______________________________________
f. _______________________________________
g. _______________________________________
 74
GEOGRAFÍA

8. Selecciona la opción que muestre las coordenadas 9. Selecciona la opción que muestre sus coordenadas
adecuadamente adecuadamente de las ciudades chinas de Datong
y Chengdu

a. K: 42° latitud Norte; 2° Longitud Este

L: 38° latitud Norte; 4° Longitud Oeste
b. K: 42° latitud Sur; 2° Longitud Este
L: 38° latitud Norte; 4° Longitud Este
c. K: 42° latitud Sur; 2° Longitud Oeste
L: 38° latitud Norte; 4° Longitud Oeste
d. K: 42° latitud Norte; 2° Longitud Oeste
L: 38° latitud Norte; 4° Longitud Este
a. Datong: 40° latitud Norte; 113° longitud Oeste
Chengdu: 31° latitud Norte; 104° longitud Este
b. Datong: 40° latitud Sur; 113° longitud Oeste
Chengdu: 31° latitud Norte; 104° longitud Oeste
c. Datong: 40° latitud Norte; 113° longitud Este
Chengdu: 31° latitud Norte; 104° longitud Este
d. Datong: 41° latitud Norte; 111° longitud Oeste
Chengdu: 30° latitud Norte; 103° longitud Oeste
 75
GEOGRAFÍA
10. Selecciona la opción que muestre sus coordenadas adecuadamente

e. II-40° latitud Norte, 5° longitud Oeste

III-50° latitud Norte, 30° longitud Oeste
V- 0° latitud, 90° longitud Este
f. I- 45° latitud Norte, 120° longitud Sur
III- 50° latitud Norte, 30° longitud Oeste
IV-30° latitud Norte, 30° longitud Este
g. I- 45° latitud Norte, 120° longitud Sur
III- 50° latitud Norte, 30° longitud Oeste
V- 0° latitud, 105 longitud Oeste
h. I- 35° latitud Norte, 120° longitud Oeste
II- 40° latitud Norte, 5° longitud Oeste
IV- 30° latitud Sur, 30° longitud Este
 76
GEOGRAFÍA
7. La Geografía estudia fenómenos físicos y
GEOGRAFÍA sociales tratando de establecer entre ellos
A) Jerarquizaciones
CLASE 16—REPASO EXAMENES B) Ponderaciones
C) Mediciones
D) Interrelaciones
EXAMEN JUNIO 2020 8. País al norte de África
A) Egipto
1. Ciudades más pobladas de América B) Congo
A) Los Ángeles, Nueva York y Sao Paulo C) Togo
B) Los Ángeles, Ciudad de México y Sao D) Madagascar
Paulo. 9. País que perteneció a la antigua Yugoslavia
C) Nueva York, Ciudad de México y Los A) Hungría
Ángeles B) Croacia
D) Nueva York, Ciudad de México y C) Bielorrusia
Montevideo D) Albania
2. Una característica geográfica de la cuenca 10. La placa con mayor riesgo de sismos es la
del Rio Amarillo y Azul en China es de
_________________ y sus recursos hídricos A) Atlántico
se utilizan para _____________ B) Pacifico
A) Baja densidad poblacional – comunicación C) Indoaustraliana
naval D) Cocos
B) Cruzar el Tíbet –agua dulce 11. Si en Tokio (9+) son las 10: 00 hrs ¿qué hora
C) Cadenas Montañosas – pesca es en Londres (0)?
D) Alta población – Agricultura. A) 19:00 hrs
3. Selecciona los estados fronterizos de B) 1:00 hrs
nuestro país C) 11:00 hrs
A) Durango, Yucatán y Puebla D) 10:00 hrs
B) Tabasco, San Luis Potosí y Sinaloa 12. Repúblicas surgidas a partir de la
C) Chiapas, Guerrero y Sonora desintegración de la antigua Yugoslavia
D) Chiapas, Quintana Roo y Tamaulipas A) Eslovenia, Croacia y Macedonia
4. Los barcos pueden entrar y salir fácilmente B) Bulgaria, Hungría y Polonia
del mar durante C) Ucrania, Bielorrusia y Armenia
A) Mar muerto D) Estonia, Letonia y Lituania
B) Bajamar 13. Las zonas de meseta presentan
C) Pleamar características económicas y demográficas
D) Plenilunio como
5. Productores de plata en México A) Explotación forestal y densidad alta de
población
A) Coahuila, Chiapas, Veracruz y Morelos B) Exploración minera metálica y densidad
B) Morelos, Guerrero, Guanajuato y Tabasco baja de población
C) Zacatecas, Chihuahua, Aguascalientes y C) Agricultura de planificación y densidad baja
Guanajuato de población
D) Estado de México, Veracruz, Colima y D) Ganadería extensiva y densidad media de
Yucatán población
14. En la región del Golfo existe una gran
6. Ciudades donde se concentra la industria actividad petrolera por
petroquímica en México
A) Sus importantes puertos
A) Tula, Salamanca y Poza Rica
B) El clima tropical
B) Ciudad Juárez, Monclova y Toluca
C) Coatzacoalcos, Monterrey y Puebla C) Hallarse en zona costera
D) Cananea, Mazatlán y Tampico D) Existencia de yacimientos
 77
GEOGRAFÍA
15. Es uno de los efectos económicos de las C) Central
migraciones para los países emisores D) Pirineos
A) Mejoras en el campo
B) Urbanización
C) Remesas
D) Escasez de servicios EXAMEN FEBRERO 2020
16. Características de los países desarrollados
22. Primer país en separarse de la Unión
I. Bajo ingreso per cápita Soviética
II. Escasa población infantil A) Estonia
III. Predominación de actividades terciarias B) Letonia
IV. Abundancia de mano de obra C) Serbia
V. Precario nivel de vida D) Bielorrusia
23. Ciencia que estudia la relación de factores
A) II y III naturales con los humanos
B) III y IV A) Geografía
C) IV y V B) Demografía
D) I y V C) Geología
17. La sismicidad en el Sur y Centro de México D) Sociología
es provocada por 24. Puertos importantes del Golfo de México.
A) El choque de la Placa del Caribe con la A) Veracruz y Tampico
Norteamericana B) Veracruz y Altamira
B) El choque de la Placa de Cocos con la C) Tuxpan y Progreso
norteamericana D) Ensenada y Tampico
C) El choque de la Placa de Cocos con la del 25. El Índice de Desarrollo Humano (IDH), es un
Pacífico indicador geográfico que evalúa salud,
D) La separación de Placa del Caribe con la _______ y calidad de vida
Norteamericana A) Migración
18. Si una persona está en Sídney Australia y B) Natalidad
toma un barco con rumbo a San Francisco C) Mortalidad
EUA, una vez que cruza la línea media. ¿Qué D) Educación
debería hacer? 26. Cuando dos placas tectónicas tienen
A) Retroceder una hora el reloj movimientos convergentes se genera el
B) Retroceder un día de la fecha siguiente tipo de relieve
C) Adelantar una hora en el reloj A) Depresión
D) Adelantar un día de la fecha B) Llanura
19. La _____ se caracteriza por las lluvias C) Dorsal
fuertes la mayor parte del año y se localiza D) Cordillera
en ____ 27. El clima _______ favorece el cultivo de
A) Selva tropical–– Magreb _____ en Asia oriental
B) Bosque tropical––Mediterráneo A) Tropical- trigo
C) Selva tropical––cuenca del Amazonas B) Seco- cebada
D) Desierto––Sahara C) Templado- bambú
20. Estado de la república que destaca en la D) Monzónico – arroz
28. A nivel del mar aumenta la presión
producción de café
atmosférica en comparación con la Ciudad
A) Colima
de México porque
B) Tamaulipas
A) En la Ciudad de México el aire pesa menos
C) Chiapas
B) A nivel del mar hay menor densidad del aire
D) Puebla
C) En la Ciudad de México hay mayor cantidad
21. La cordillera _____ se localiza en Chile y
Perú. de aire
A) De los Apalaches D) A nivel del mar se soporta una capa de aire
B) De los Andes mayor
 78
GEOGRAFÍA
29. Relaciona los países con los D) Manaos: 2° lat S – 33° long E Panamá: 80°
acontecimientos al término de la guerra fría lat S – 9° long E.
31. Entidad más poblada del occidente de
Acontecimientos México.
I. Países pertenecientes a Yugoslavia A) Aguascalientes.
II. Países pertenecientes a la parte B) Colima.
báltica de la URSS C) Jalisco.
III. País que surgió luego de la caída del D) Durango.
32. La pradera es una región natural que se
muro de Berlín
caracteriza por su clima templado con
IV. Países producto de la desintegración
lluvias ________, propicio para la agricultura
de la URSS
de ______.
A) Todo el año – cultivos tropicales.
Países
B) En verano – cereales.
a. Croacia, Serbia y Macedonia
C) En invierno – Plantaciones.
b. Alemania Federal
D) Todo el año – Cultivos mediterráneos.
c. Kirguistán, Uzbekistán y Kazajistán 33. Estados que se ven afectados por desastres
d. Letonia, Estonia y Lituania ecológicos debido a la ruptura de
oleoductos
A) I: b – II: c – III: a – IV: d A) Tabasco y Veracruz
B) I: a – II: d – III: b – IV: c B) Chiapas y Sonora
C) I: a – II: d – III: c – IV: b C) Guerrero y Tamaulipas
D) I: d – II: c – III: a – IV: b D) Guanajuato y Estado de México
30. Un vuelo comercial sale de Manaos a 34. La escala _______ se caracteriza por
Panamá. ¿Cuál es la latitud y longitud de representar con mayor detalle la información
estas dos ciudades? contenida en una carta topográfica.
A) 1: 50 000
B) 1: 1 000 000
C) 1: 500 000
D) 1: 100 000

A) Manaos: 3° lat N – 62° long E Panamá: 9° lat

S – 80° long E.
B) Manaos: 3° lat S – 60° long W Panamá: 9°
lat N – 80° long W.
C) Manaos: 5° lat N – 70° long W Panamá: 10°
lat S – 73° long W.
 79
GEOGRAFÍA
35. Selecciona la opción que relaciona los ríos
adecuadamente.

I. Mississippi
II. Paraná
III. Nilo
IV. Rhin
V. Yang Tse Kiang

A) I: a ‒ II: c ‒ III: d ‒ IV: e ‒ V: h

B) I: b ‒ II: d ‒ III: e ‒ IV: g ‒ V: h
C) I: b ‒ II: a ‒ III: i ‒ IV: e ‒ V: c
D) I g ‒ II: b ‒ III: f ‒ IV: c ‒ V: e
36. ¿Qué hora y día es en Tokio cuando en
Madrid son las 22:00 del 21 de enero? Toma
en cuenta que la diferencia horaria entre
ambas ciudades es de 8 horas en invierno.
A) 6:00 del 22 de enero
B) 3:00 del 21 enero
C) 16:00 del 21 de enero
D) 19:00 del 22 de enero.
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GEOGRAFÍA
GEOGRAFÍA
CLASE 17—REPASO EXAMENES
EXAMEN JUNIO 2019
1. Principales componentes del aire.
A) N2, O2 y Ar
B) O2, Ar y CO2
C) N2, H2 y NH3
D) O2, H2 y Ar
2. El papel de las empresas transnacionales
en la globalización es
A) Contribuir a mejorar el ingreso de la
población.
B) Extender su producción en diferentes
países.
C) Favorecer el comercio libre de impuestos.
D) Promover las actividades primarias.
3. La región del sur de Rusia que actualmente
intenta independizarse de este país es A) Valparaíso: 33° lat N – 72° long E Panamá:
A) Siberia 9° lat S – 80° long E.
B) Carelia B) Valparaíso: 33° lat S – 72° long W Panamá:
C) Chechenia 9° lat N – 80° long W.
D) Moldavia C) Valparaíso: 35° lat N – 70° long W Panamá:
4. En México el oro, la plata y el plomo se 10° lat S – 73° long W.
ubican principalmente en los estados de D) Valparaíso: 72° lat S – 33° long E Panamá:
A) Coahuila, Veracruz y Sonora. 80° lat S – 9° long E.
B) Guerrero, Chiapas y Oaxaca. 7. Tokio se ubica en el huso horario de +9 GMT
C) Puebla, Nuevo León y Guanajuato. y la Ciudad de México está en el huso
D) Sonora, Coahuila y Chihuahua. horario de -6 GMT. Si en México son las
5. Región densamente poblada que se 9:37 horas del 13 de septiembre. ¿Qué fecha
caracteriza por presentar bajos niveles de y hora es en Tokio?
natalidad y altos índices de inmigración. A) 12:37 horas, 13 de septiembre
A) América Latina. B) 6:37 horas, 14 de septiembre
B) Centro de Asía. C) 6:37 horas, 13 de septiembre
C) Oeste de Europa. D) 00:37 horas, 14 de septiembre
D) Sudoeste de Asía.
6. Un vuelo comercial sale de Valparaíso a
Panamá. ¿Cuál es la latitud y longitud de estas
dos ciudades?
 81
GEOGRAFÍA
8. Relaciona los ríos de México con su 13. El bloque de la cuenca Asia—Pacífico es
ubicación encabezado por
A) Japón
B) Vietnam
C) Hong Kong
D) Tailandia
14. A partir de 1989 México se convirtió en
miembro de
A) Unión europea
B) Bloque Asia- Pacifico
C) Mercosur
D) Comunidad Andina
15. Existe una mayor cantidad de peces en
donde las corrientes marinas
A) Cálidas y frías chocan
a. Lerma B) Son frías y superficiales.
b. Panuco C) Cálidas y frías divergen.
c. Papaloapan D) Son cálidas y profundas.
d. Usumacinta 16. Londres, Inglaterra se encuentra en 0° de
longitud, Tijuana, México se encuentra a
A) I: a – II: a – III: c – IV: d 120° de longitud W, considerando los husos
B) I: a – II: d – III: b – IV: d horarios ¿cuántas horas de diferencia tiene
C) I: a – II: d – III: c – IV: b Tijuana respecto de Londres?
D) I: d – II: c – III: a – IV: b A) -8
EXAMEN FEBRERO 2019 B) 12
C) 10
9. Países más poblados del mundo D) -6
A) Portugal, Alemania y Rusia
B) México, Argentina y Brasil EXAMEN JUNIO 2018
C) Nigeria, Senegal y Egipto 17. La dinámica del manto superior origina que
D) Indonesia, Bangladesh y Pakistán en la superficie terrestre se formen
10. La tectónica de placas en el occidente del
continente americano provoca I. Volcanes.
II. Montañas.
A) Erupciones volcánicas
III. Grutas.
B) Tornados extremos
IV. Cuencas.
C) Fuertes huracanes V. Islas.
D) Actividad sísmica
11. Países que destacan por la conservación de A) I, II y V
sus bosques y son reconocidos a nivel B) I, III y IV
mundial por su silvicultura C) II, III y IV
A) Canadá y Noruega D) III, IV y V
B) Brasil y Rusia 18. La degradación de los suelos en zonas
C) Argentina y Finlandia áridas, semiáridas y subhúmedas secas,
causada por la variación climática y las
D) Nueva Zelanda e Inglaterra
actividades humanas.
12. Chechenia tiene una población A) Desertización.
mayoritariamente de origen étnico, por lo B) Erosión.
cual ha luchado por independizarse de C) Deforestación.
A) Rusia D) Desertificación.
B) Ucrania
C) Georgia
D) Francia
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GEOGRAFÍA
19. Problemas a los que se enfrenta Haití, al ser EXAMEN FEBRERO 2018
el país más pobre de América Latina.
A) Analfabetismo y hambruna. 26. El sector económico _________ se beneficia
B) Analfabetismo y productividad. por las aguas continentales
C) Hambruna e inmigración. A) Primario
D) Productividad y competitividad. B) Secundario
20. Al deslizamiento de placas se le conoce C) Terciario
como _______ ejemplo de ello es la de San D) Cuaternario
Andrés que se localiza en ______. 27. Son estados de la República Mexicana que
A) Dorsal – Nayarit. destacan por su actividad industrial.
B) Subducción – Chiapas. A) Sonora, Sinaloa y Zacatecas.
C) Trinchera – Guerrero. B) Estado de México, Nuevo León y Puebla.
D) Falla – Baja California. C) Veracruz, Tabasco y Chiapas.
21. Las xerófitas y cactus son especies D) Jalisco, Michoacán y Guerrero.
características de 28. La pesca en Japón resultada beneficiada
A) Selva
por **
B) Estepa
A) Su clima templado
C) Sabana
D) Desierto B) El choque de corrientes
22. Características de la globalización C) La falta de plancton
D) Su cercanía al trópico de cáncer
I. Homogeneidad de la cultura 29. Ecosistema megadiverso que se ubica a los
II. Proteccionismo económico 20° de latitud Norte
III. Socialismo en la producción A) Bosque tropical o humedales
IV. Bloques económicos B) Sabana
V. Apertura comercial C) Desierto
D) Tundra
A) I, II y III
B) III, IV y V 30. Nodo principal de carreteras en nuestro país
C) I, IV y V A) Guanajuato
D) I, II y V B) Aguascalientes
23. Estados del oriente de México afectados por C) Ciudad de México
lluvias ciclónicas D) Veracruz
A) Sonora y Sinaloa
B) Guerrero y Veracruz
C) Veracruz y Yucatán
D) Campeche y Nayarit
24. Estados de la República con abundantes
recursos petroleros
A) Sinaloa, Sonora y Baja California
B) Tabasco, Campeche y Durango
C) Guerrero, Colima y Nayarit
D) Veracruz, Tabasco y Tamaulipas
25. En México la zona __________ se distingue
por la gran explotación de minerales
A) Centro-occidente
B) Centro- suroeste
C) Suroeste
D) Noreste
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GEOGRAFÍA
B) Los hechos y fenómenos geográficos que
GEOGRAFÍA se localizan en la tierra
C) Las causas de los hechos geográficos que
CLASE 18—REPASO EXAMENES ocurren dentro y fuera de la tierra
D) La relación de fenómenos físicos, biológicos
EXAMEN JUNIO 2017 y humanos en la Tierra.
7. Organismos que actualmente promueven la
1. Ecosistema que se ubica a los 20° de latitud globalización
Norte y es megadiverso A) ONU y las ONG
A) Bosque tropical o humedales B) OTAN y OCDE
B) Sabana C) Empresas trasnacionales y ONU
C) Desierto D) Empresas trasnacionales y Organización
D) Tundra Mundial de Comercio
2. Países pertenecientes a la Unión Europea 8. Los habitantes de Turquía migran a países
A) Irlanda, Portugal y Bélgica de la Unión Europea como
B) Rusia, Bielorrusia y Ucrania A) Francia y Portugal
C) Polonia, Italia y Suiza B) Grecia e Italia
D) India, Japón y China C) Rusia y Polonia
3. ¿Cuál de estos países de Europa, de D) Alemania y noruega
acuerdo con su población, tendrá más 9. Los estados de la república mexicana están
problemas de mano de obra e inmigración? divididos en
A) Municipios
B) Provincias
C) Delegaciones
D) Prefecturas
10. Relaciona las cordilleras con su ubicación

A) Grecia
B) Portugal
C) Noruega
D) Alemania
4. Causa por la cual la gente emigra a otros
países
A) Catástrofes Cordilleras
B) Superávit de vivienda a. Cáucaso
C) Tratados de libre comercio b. Alpes
D) Alto PIB c. Rocosas
5. Estado de nuestro país que destaca en la
industria metalúrgica A) I: a – II: b – III: c
A) Sonora B) I: b – II: c – III: a
B) Sinaloa C) I: c – II: b – III: a
C) Tabasco D) I: a – II: c – III: b
D) Nuevo León
6. La geografía tiene como objeto de estudio
A) Los fenómenos sociales que ocurren en la
tierra
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GEOGRAFÍA
11. Fase del ciclo hidrológico que permite a los 18. Cuando hay contaminación en el mar
continentes tener agua A) Disminuye el CO2
A) Precipitación B) Mueren las algas
B) Evaporación C) Hay excesiva producción pesquera
C) Condensación D) Proliferan los arrecifes de coral
D) Sublimación 19. Al hacer un análisis ______ de un país se
puede conocer su______
A) Socioeconómico – nivel de vida de la
población
B) Datos de consumo – desarrollo urbano
EXAMEN FEBRERO 2017 C) Demográfico – inestabilidad política
D) Cultural – nivel de vida de la población
12. Bloque económico con más países 20. En Canadá, una minoría de origen
miembros ___________ busca la independencia de
A) TLC Quebec
B) Mercosur A) Holandesa
C) Unión Europea B) Belga
D) OTAN C) Francesa
13. La marea negra es provocada por_________ D) Inglesa
en buques y plataformas petroleras 21. Es una consecuencia de la globalización.
A) Uso inadecuado y accidentes A) Bloques económicos
B) Deslaves y derrame B) Proteccionismo
C) Derrame y centrifugación
C) Barreras comerciales
D) Accidentes y deslaves
14. Los asentamientos humanos que no son D) Deflación
sustentables provocan
A) Aumento de la población EXAMEN FEBRERO 2016
B) Aumento de la biodiversidad 22. Zonas que tienen mayor flujo de inmigrantes
C) Fugas de capitales que se quedan permanentemente ahí
D) Deterioro ambiental A) América central y del sur
B) Europa del oeste y américa del norte
15. Zona con países que tienen baja esperanza
C) Sur de Asia y áfrica
de vida y alta emigración
A) Oeste de Europa D) Norte de Europa y Oceanía
B) Sureste de Asia 23. A pesar de poseer grandes litorales, México
C) Norte de Europa tiene poca producción pesquera, esto se
D) América latina debe a

I. Mala calidad del plancton

EXAMEN JUNIO 2016 II. Falta de refrigeración
III. Poca infraestructura en puertos
16. Mineral extraído de Veracruz que sirve para IV. Inexistencia de corrientes marinas
hacer explosivos V. Nulo consumo
A) Fosforo
B) Azufre A) I, II y III
C) Cobre B) II, III y V
D) Plata C) I, III, y V
17. Características de los países en desarrollo D) II, III y IV
A) Najo PIB y baja natalidad
B) Alta esperanza de vida y alta mortalidad
C) Baja desocupación y bajo IDH
D) Baja esperanza de vida y alta natalidad
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GEOGRAFÍA
24. El aumento de población de un país en 29. Los países en desarrollo tienen un alto
desarrollo trae como consecuencias número de población debido a
A) Mayor población infantil, mucho empleo y A) Alta mortalidad
falta de vivienda B) Baja mortalidad
B) Mayor población adulta, poco empleo y C) Alta natalidad
superávit de vivienda D) Alta morbilidad
C) Mayor población infantil, poca educación y
poco desarrollo económico EXAMEN FEBRERO 2015
D) Mayor población adulta, mucho empleo y
disminución de la pobreza 30. En el Himalaya se pueden encontrar restos
25. La globalización asociada al comercio fósiles submarinos debido a
internacional es controlada por A) El choque de Placa Norteamericana y
A) Pequeñas empresas Euroasiática
B) Corporaciones altruistas B) La separación de la Placa Euroasiática e
C) Empresas multinacionales y
Indo—Australiana
transnacionales
D) Organismos descentralizados C) La colisión de la Placa Euroasiática e
26. En Indonesia (ubicado a 90°E) se registra un Indo—Australiana
D) La superposición de la Placa Euroasiática y
terremoto a las 7:58 de la mañana el día 26
filipina
de diciembre del 2004, ¿Qué día y hora es
31. Las ciudades más pobladas en Europa
en México (ubicado a 90° W)?
Occidental se han establecido en las ______
A) 25 diciembre, 7:58 noche cerca del rio ______
B) 26 diciembre, 7:58 mañana A) Llanuras – Rin
C) 27 diciembre, 7: 58 noche B) Mesetas – Sena
D) 24 diciembre, 6: 25 tarde C) Montañas – Danubio
D) Depresiones – Volga
32. Características de los países del primer
mundo
EXAMEN JUNIO 2015 A) Alta natalidad y desempleo
B) Mortalidad infantil y actividades terciarias
27. Ordena de Norte a Sur los siguientes
C) Desarrollo de tecnología y alto grado de
estados
analfabetismo
D) Baja desocupación y alta alfabetización
I. Zacatecas
II. Coahuila 33. Argentina, Uruguay y Brasil son miembros
de
III. Tlaxcala
A) MERCOSUR
IV. Guanajuato B) TLC
C) Bloque del Pacifico
A) I, II, IV y III D) Unión Sudamericana
B) II, IV, III y I
C) III, IV, I y II
D) II, I, IV y III
28. En los países desarrollados existen un
fenómeno denominado transición
demográfica que consiste en
A) Aumento de la población joven
B) Aumento de la población vieja
C) Aumento de la mortalidad infantil
D) Migración a gran escala
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GEOGRAFÍA
EXAMEN JUNIO 2014 37. El mayor límite marítimo de México es
______ y su mayor frontera terrestre es con
34. Relaciona los estados y su producto ______

Estados A) Océano pacifico – EUA

I. Zacatecas B) Golfo de México – Guatemala
II. Coahuila C) Golfo de México – EUA
III. Campeche D) Mar Caribe – EUA
IV. Sonora
38. Principales componentes del aire.
A) Hidrogeno y oxígeno.
Producto B) Oxígeno y dióxido de carbono.
C) Dióxido de carbono y nitrógeno.
a. Cobre
D) Nitrógeno y oxígeno.
b. Plata
c. Carbón
d. Petróleo

A) I: b – II: c – III: d – IV: a

B) I: c – II: a – III: d – IV: b
C) I: a – II: d – III: c – IV: b
D) I: b – II: c – III: a – IV: d
35. Debido a su _________ las ciudades tienen
una gran inmigración de gente del campo
A) Superávit de vivienda
B) Poca población
C) Menor analfabetismo
D) Gran mortandad
36. La globalización es resultado de las
políticas del ______________, el cual es
manejado por los___________
A) Neoliberalismo – países desarrollados
B) Capitalismo – países de alto desarrollo
C) Socialismo – países en desarrollo
D) Neoliberalismo – países en vías de
desarrollo