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Materia: Historia 1

Alumno: DNI:

Trabajo práctico Nº1

1. ¿Qué es la historia? ¿Para qué sirven las disciplinas auxiliares de la


historia? Explicá cada una de ellas.

La historia es la ciencia que estudia los hechos del pasado del hombre, en un
espacio y tiempo determinado, para comprender mejor nuestro presente.
La historia sucede en un medio geográfico en un tiempo determinado y se trata
de acontecimientos de todo tipo, en muchos casos producen grandes cambios
cuyo protagonistas son personas destacadas o personas anónimas o grupos
de personas y la conocemos por medio de la investigación, estudio y debate
del pasado.
Disciplinas auxiliares de la historia:
• Geografía: ubica el lugar de los acontecimientos y sus características,
analiza el desarrollo económico de los pueblos y ayuda a entender su
evolución política.
• Arqueología: analiza los objetos prehistóricos e históricos, todo lo que
el hombre produce: piezas de cerámica, trozos de tejido, cestos, lauras
de metal, pirámides o templos.
• Geología: es la ciencia que estudia las diferentes capas de la tierra
determinando su origen y antigüedad.
• Numismática: estudia las colecciones de medallas o monedas, pues en
ellas hay emblema, retratos, leyendas, etc.

2. Explicar las dos edades de la prehistoria, y desarrollar cada una de sus


etapas.

A partir de hallazgos arqueológicos, el período prehistórico se divide en dos


grandes etapas: la edad de piedra y la edad de los metales.

• La edad de piedra: se dividió en su periodos, el primero conocido


como El paleolítico qué significa vieja piedra haciendo referencia a la
piedra tallada. El segundo llamado neolítico qué significa nueva piedra o
piedra pulida. Entre los dos se ubica un período de transición llamado
mesolítico.
• En sociedad Paleolítica; los hombres eran cazadores recolectores y se
alimentan de los que les ofrecía la naturaleza, hierbas y animales por
esta razón que eran nómades. Durante toda esta amplia etapa de la
historia, la mayoría de los seres humanos fueron desplazándose por el
territorio, siguiendo el alimento necesario para su supervivencia,
adaptándose a climas y temperaturas diversas.
• Mesolítico: Se denomina mesolítico al período de transición entre el
paleolítico y el neolítico, que comenzó entre 10000 y 8000 antes de
Cristo. Los hombres del mesolítico se dedicaban a la casa, la pesca y la
recolección como los del paleolítico, pero sus condiciones de vida fueron
los relativamente más dura. Los cazadores comenzaron a utilizar perro
con algún grado de domesticación para sus actividades, durante este
periodo se fabricaron trineo en un principio tirado por hombres y luego
por perro canoas de piel o de corteza de árboles. Las armas más
importantes fueron los arcos reforzados por tendones y las flechas de
piedra con varias formas geométricas.
• Neolítica: a partir de estos cambios el hombre fue impulsado a descubrir
la agricultura la alimentación que proporcionaba, la casa tendría que ser
sustituidas por nuevos alimentos dado que los animales consumidos
eran propios del clima frío y estos dejaron de coexistir en el hombre en
las zonas habitadas. A lo largo de los años el calentamiento general del
planeta provocó cambios muy importantes en la vida de los hombres.

• Edad de los metales: sociedades complejas primeras grandes


civilizaciones. Metalúrgica estructura.

Podemos encontrar: cobre, bronce, hierro.


Se conoce como este este nombre en función de que el hombre hizo uso
de alguno de los metales principales que hallo en las rocas. Las tres
teorías sobre el poblamiento americano. La teoría de Bering esta teoría
dice que el hombre asiático hacia unos 50,000 años atrás en los
periodos interglaciares.

3. ¿Cuál era el papel del faraón en Egipto? ¿Cómo era la religión en


Egipto? ¿Cuál era su creencia del más allá?

El faraón de Egipto se lo considero un dios, descendiente del Dios Horus y el


Dios sol llamado Ra. Por considerarse Dios poseía poder absoluto, su palabra
era la ley y nadie debía contradecirlo. Las tierra de Egipto pertenecían al faraón
y a su familia.
El faraón era un gobernante monárquico su nombre significa señor de 2 reinos.
Su religión era politeísta (significa que creían en muchos dioses) algunos
representados en forma de personas o animales cómo Horus, Osiris, ISIS.
Creían en la vida después de la muerte. Pensaban qué el alma del difunto
viajaba el más allá, cuando una persona murió en Egipto su cuerpo se
conservaba por medio de la momificación, pero solo los egipcios ricos además
del faraón y su familia podrían tener ciertos privilegios ya que el proceso era
muy costoso.
4. ¿Cuál era la principal actividad económica de Egipto? ¿Por qué?

Su actividad principal económica era la agricultura. Con las copiosas lluvias


Cada año aumentaba la crecida del río Nilo hasta un nivel de 7 m y cubría la
zona del Valle, en el mes de julio. Luego las aguas se retiraban en los meses
de octubre y noviembre, y la ciega las realizaban en verano. Las comunidades
que formaron la civilización egipcia supieron aprovechar las crecidas del Nilo
creando un sistema de represas que contenía el agua y las distribuye por
medio de los canales una vez que se retiraba.

5. ¿Cómo se encontraban políticamente organizados los sumerios? ¿Qué


significa Ciudad-Estado?

Las primeras ciudades-estado fueron establecidas por los súmeros , pueblo


que hablaba una lengua no relacionada con ninguna otra conocida. Cada
ciudad- estado era una unidad política independiente, qué pasaría su propio
gobierno, su propio ejército y sus dioses que ejercían autoridad sobre un
pequeño territorio.
• Su organización política las ciudades se encontraban en las riberas de
un río o cerca de algún curso de agua y estaban rodeadas por murallas.
cada ciudad- estado estaba consagrada a un Dios y sus instituciones
más importantes eran el templo y el palacio. El templo era la morada del
dios principal de la ciudad considerado dueño de los hombres, los
animales y los cultivos. El Palacio era la sede de gobierno.

Las ciudades-estado rivalizaban entre sí por la posesión de la tierra o el control


de los circuitos comerciales. Algunas ciudades lograron imponerse sobre otras
a las que grabaron con un tributo, y se convirtieron en territorios hegemónicos.
La expansión fortaleció el poder de los gobernantes que pasaron
fundamentalmente a tener funciones militares adoptando el título de lugar.

6. Describí las características principales del pueblo fenicio y sus tres


ciudades más importantes.

Tres ciudades lograron en distintas épocas la supremacía sobre las demás:


Biblos, Sidón, Tiro.

• Biblos: 2000 a C. La ciudad de Biblos alcanzó un importante desarrollo


gracias a su comercio con Egipto. Los fenicios provenían de madera que
poseía en gran cantidad de bosques, era famoso su cedro del Líbano. A
su vez importaban el papiro egipcio. Biblos entabló relaciones
comerciales con Chipre y Creta.
• Sidón; cerca del año 1600 a C. La ciudad alcanzó la supremacía con
un puerto más seguro que el de Biblos.
• Tiro: del año 1200 a C. Tiro heredó su poderío, sus navegantes se
aventuraron por el Mediterráneo recorriendo el sur de Italia y el norte
africano, fueron además los primeros que establecieron los relaciones
con España, navegaron también por las costas atlánticas y según
testimonios egipcios realizaron la hazaña de dar vuelta África.
Fue el periodo fenicio mayor esplendor que duró hasta 900 antes de
Cristo aproximadamente.

7. ¿Cuáles son las tres etapas políticas que atraviesan las doce tribus
hebreas? Explicá cada una de ellas.

Los hebreos eran tribus nómades de origen semita, recorrido en con sus
ganados el desierto de Arabia y los valles de la Mesopotamia y cada tribu era
gobernada por un patriarca, cuya autoridad sobre su tribu era absoluta e
indiscutible Algunos establecieron cerca de la ciudad de Ur mientras que otros
grupos emigraron hacia Egipto. Luego los egipcios expulsaron a los hebreos y
los sometieron a esclavitud. La permanencia en Egipto duro hasta que gracias
a un líder de origen hebreo llamado Moisés, lograron salir de allí y terminar con
esa época de esclavitud y se dirigieron entonces a las tierras de Canaán.
Una vez que se asentaron como agricultores tuvieron que cuidar las tierras que
habitan y sus cosechas se organizaron como una monarquía e ingresaron a
una nueva etapa histórica del siglo XI a C. Fueron gobernadas por los reyes:
Saúl, David, Salomón, y la ciudad de Jerusalén fue su capital.

8. ¿Quién fue Hammurabi y que dejó como legado?

Hammurabi fue rey de Babilonia en el año 1792 a 1750 antes de Cristo. Creó el
imperio babilónico extendido el control de Babilonia sobre Mesopotamia tras
vencer varias guerras contra los reinos vecinos. Durante su reinado, recopilo
las leyes más antiguas que junto a otras nuevas fueron grabadas en piedras y
conocida como el código de Hammurabi. Fue un gran legislador cuyo objetivo
era que todos los habitantes de la Mesopotamia tuvieran la misma ley.
El código de Hammurabi es un conjunto de normas jurídicas dictadas por
autoridades competentes, esto quiere decir que eran establecida por el
legislador. Por ejemplo uno de sus artículos dice que si un hijo golpea a su
padre, se le amputara la mano. O si un señor destruye el ojo de un hombre de
la aristocracia se destruyera su ojo. Este documento de la antigua
Mesopotamia delimita la conducta de las personas, en sociedad y establece el
funcionamiento judicial y las jerarquizaciones sociales pertinentes.

9. ¿Cuál era la religión hebrea y cuáles eran sus características?

El pueblo hebreo fue el primero en creer en un Dios único, eterno universal y


abstracto, lo llamaban Jehová o Javeh autor del mundo. Ellos consideraban
que Dios actuaba a través de los hombres y le revelaba por medio de un pacto
la forma de cómo actuar. Está alianza implicaba respetar las leyes escritas de
la Torá del libro sagrado de los hebreos. El monoteísmo es el legado más
importante de esta civilización, es la base de la religión cristiana, islámica y en
el judaísmo.

10. ¿Cuáles son las principales teorías sobre el poblamiento americano?

Hubo diferentes teorías para explicar la presencia del hombre americano. El


hombre americano no es originario de su continente, sino que habría llegado de
otros sitios, actualmente se acepta la tesis aloctona.
Durante la última glaciación las culturas pertenecientes al paleolítico superior
se desarrollaban en los otros continentes, grupos originarios de Asia
penetrarán en América y atravesaron el actual estrecho de Bering en un
momento en el que Asia y América del Norte estarían unidas en este punto Con
lo cual podría cruzarse a pie. Al pasar el tiempo estos grupos y sus
descendientes avanzaron gradualmente por el continente hacia el este y el sur,
y llegar al inclusive hasta tierra del fuego.

11. Describa las principales características de Mayas, Aztecas e Incas.

• Mayas: los mayas vivían en la península de Yucatán. Sabían mucho de


astronomía y de matemáticas. Escribían con jeroglíficos. Construían
pirámides como Tikal y en Chichén Itzá. Creían que el hombre provenía
del maíz.
• Aztecas: los aztecas vivían en México. Su capital era Tenochtitlan.
Hablaban náhuatl. Creían en Quetzalcoatl (la serpiente emplumada) en
el sol, en la tierra, en el agua, el viento etcétera. También practicaban
sacrificios humanos.
• Incas: los incas vivían en parte de Ecuador, Bolivia, Perú, y Chile. (Los
andes). Su capital era Cuzco . Hablaban en quechua. Incas significa: hijo
del sol. La ciudad santuario más famosa es Machu Picchu.

12. ¿Qué culturas habitaban el actual territorio argentino? ¿Cuáles eran sus
características?

El territorio argentino estuvo habitado por numerosas comunidades aborígenes.


Agricultores, cazadores, y pescadores. Aprovechaban los recursos que les
ofrecía el medio junto a sus costumbres viviendas y vestimentas varían de
acuerdo al lugar que ocupa.

Regiones y principales características. Pueblos.


Noroeste, centro y región andina. Agricultores Diaguitas,
Superiores y horticultores. Comechingones
Huarpes
Nordeste, agricultores incipientes, cazadores, y pescadores. Mocovíes
Abipones
Matacos
Guaraníes

Pampa y Patagonia, cazadores y pescadores. Querandíes


Tehuelches
Pampas
Onas
Araucanos.

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