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COLEGIO MILITAR CENTRO EDUCATIVO EL TESORO DEL SABER CODIGO:

GAGFSA-GDF-05
GESTION DE LA FORMACION Y SEGUIMIENTO EN EL AULA Versión: 03
GUIA DIARIA DE LA FORMACION Fecha: 25/01/2020
1. Identificación de la Guía diaria de la formación
Apellidos y nombres: DURANGO CARO MARIO CESAR Identificación 15.648.348
Fecha: 16/08/2023-23/08/2023 Grado: 11° Grupo: A Hora: hasta
Área: tecnología Asignatura: N/A Número de horas:4
Tema: graficas en excel Tipo de clase: introductoria
Eje temático: la tecnología y su producción
Estándares: Conocen las características y usos de programas del software del computador.
Competencias: Reconocer la naturaleza y evolución de la tecnología, su apropiación y uso para la solución de
problemas en la cotidianidad y en la sociedad en general
Logros propuestos: Reconocer y definir los distintos elementos de la ventana de Internet.
Reconocer los distintos tipos de archivo de una página web.

Saber que es y cuáles son sus características.

Saber que es un supervínculo. Realizar una página web.


Indicadores de logros:
Aplica los conceptos aprendidos en la presentación de un trabajo escrito o virtual en un área diferente a
informática.
Manejo los conceptos atenientes al uso de diversos programas tecnológicos de manera cotidiana
Construye contenido virtual referente a empresas reconocidas

Método y recursos: los métodos utilizados en este clase fue por medio del modelo de alternancia, se utilizaron
recursos como la plataforma moodle, donde los estudiantes montaban sus evidencias
2. Introducción a las clases.
El inicio de la clase de tecnología, se genera por medio del envío del link al grupo de wapsatah es importante tener
en cuenta que cada estudiante ingresa por la plataforma moodle con su usuario y contraseña para observar el
contenido del curso de tecnología.
Se inicia pasando lista y el estudiante debe activar su cámara y micrófono solo para responder presente en la clase
y de esa forma se realiza una breve introducción del tema que se va trabajar
3. Desarrollo de clase.
3.1 saber:

Tutorial sobre la forma de insertar graficas en Excel:

Calle 11 A Cr. 23 B Urbanización Mirador de Valverde. Telefax: 8392925


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CERTIFICADO:
SC – CER266303
CERTIFICADO: Caucasia Antioquia
CO - SC – CER266303
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Para combinar las celdas como muestra el titulo datos de la gráfica, debe seleccionar las celdas que va combinar
luego le damos un clic en combinar y centrar.

 Para poder crear la gráfica en la herramienta de Excel, primero tenemos que tener los datos agregados en
la hoja como lo muestra la imagen anterior
 Para insertar el grafico en Excel le damos clic a la opción insertar:

Luego le damos clic en gráficos:

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Nos aparece de la siguiente forma:

 Luego vamos a seleccionar los datos nos aparece de la siguiente forma:

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Damos clic al cuadro que muestra la ventana:

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 Seleccionamos con clic sostenido las ventas del año 2020 y luego la tecla intro (enter)

 Cuando pulsamos intro nos aparece la siguiente imagen:

 Donde nos aparece los números en la parte inferior vamos a editarlo para que nos aparezca los meses del
año

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 Damos en editar, damos clic al cuadro que muestra la imagen y nos aparece asi:

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 Luego seleccionamos con clic sostenido y luego intro

Ahora vamos a editar la serie y le damos modificar:

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 Nos aparece de la siguiente forma:

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Vamos a seguir la instrucción o el tutorial con el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=04pGYGNxRZY&t=301s

3.2 hacer:

Chart Title
1200
800
400
0
O O IL O IO LIO TO RE RE R E RE
R O E R R Z B R AY
E R A A M J U N JU OS MB TUB MB MB
EN B M AG PTIE OC VIE ICIE
FE
SE NO D

2020 2021

3.3 ser:
Manejo los conceptos atenientes al uso de diversos programas tecnológicos de manera cotidiana
Construye contenido virtual referente a empresas reconocidas

4. Actividades, tareas, ejercicios y complementos.


La actividad se va a desarrollar de manera practica el dia 9 de agosto de forma individual, cada estudiante con los
equipos de computo

5. Evaluación y seguimiento

Se hacer durante el desarrollo de la clase


6. Medios audiovisuales y tecnológicos.
Pc, celular, moodle

7. Observaciones
N/A
8. Anexos.

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