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La ciudad y los perros

Mario Vargas Llosa

Grupo #5 español 2
Introducción

A continuación, presentaremos un informe de la novela narrativa La ciudad y los


perros de Vargas Llosa donde se exponen las vidas de un grupo de internos del
colegio Leoncio Prado en Lima, Perú. Bajo el punto de vista de cuatro de ellos y
un oficial, se cuentan los obstáculos y pruebas que deben sortear los alumnos,
para sobrevivir en un medio en el cual, el más fuerte predomina sobre el resto, y
el débil debe soportar lo que los demás dispongan. También se muestran las
consecuencias de dichas pruebas, y las nuevas convicciones que adoptan
algunos personajes al final de las experiencias, al ver las propias, pasadas a
llevar, o viendo que no eran correctas. Estos personajes ven el mundo como algo
sin remedio y lo que más vale es sobrevivir, por pequeños detalles por los que
vale la pena hacerlo.

Los personajes involucrados en la historia, vienen con algunas ideas previas de


lo que es el mundo, no muy alentadoras. Es por esto, que no se considera su
identidad completamente individual, sino de una mezcla entre ambas llamada
colectivo-individual. Se menciona también como el entorno de los personajes, su
hogar y educación anteriores, son claves para entender su conducta dentro del
Colegio, o sea, como el entorno afecta en la identidad del individuo. Por último,
se explican los obstáculos y problemas que tienen los adolescentes en proceso
de crecimiento, y como hacen para sentirse más grandes y superiores frente a
los otros, formando subgrupos, siendo violentos, etc., no siendo relevantes las
consecuencias.

Los ejemplos claves, se centrarán en los siguientes personajes: Alberto dentro


del colegio, el Teniente Gamboa, y el Jaguar, haciendo algunas alusiones a otros
personajes importantes.
Resumen

La ciudad y los perros

Es una novela que trata sobre la vida de unos estudiantes que están cursando
el último año de secundaria “primera sección” en el Colegio Militar Leoncio prado
los personajes más resaltantes son Alberto Fernández “el poeta”, El jaguar,
Ricardo Arana “el esclavo”, El serrano cava, El boa, El Rulos, El brigadier
Arróspide y El negro valla. De todo ellos el más ingenuo es Ricardo Arana, por
eso siempre termina humillado por sus compañeros debido a esto recibe el
nombre de “el esclavo”.

Más allá de todo está novela comienza con el robo de un examen de química el
cual va a ser tomado días después, este es extraído por el cadete Cava, alumno
venido de la sierra quien es vigoroso y osado. En un juego de dado al este perder
fue ordenado por el círculo el cual tiene como líder principal al “Jaguar”,
agrupación que impone el lema y desorden entre los internos del Colegio Militar
Leoncio Prado y del cual él es uno de los integrantes.

El "Jaguar" es el encargado de negociar las preguntas del examen, y a las


cuales se accede pagando de algún modo por ellas, ya sea con dinero y novelas,
entre otras formas. Alberto era quien pagaba en novelas por carecer de
"efectivo", sin embargo, esta vez no logra conseguir las preguntas, y al verse
complicado en el examen es intentado ayudar por el "Esclavo", quien le lanza un
papel.

Sin embargo, el teniente gamboa encargado de vigilar a los cadetes, se percata


de este hecho y castiga a ambos; al primero quitándole el examen, y al segundo
consignándolo.

El robo del examen se llega a descubrir por qué Cava deja un vidrio roto al
cometer su fechoría, entonces las autoridades del plantel toman cartas en el
asunto al preguntar y nadie decir quien había cometido el delito fue consignada
toda la sección en todos estos sucesos, resultando afectados injustamente
culpables y no culpables y entre ellos un muchacho (Ricardo Arana) el cual es
conocido como el esclavo y quien toma la deducción de denunciar Cava por que
no aguantaba estar encerrado.
Cava es degradado y expulsado por las autoridades del plantel. Al este ser
expulsado el jaguar dice que iba a descubrir quién fue el “soplón, así como ellos
decían”.

El Colegio Militar Leoncio Prado, como parte de entrenamiento de sus cadetes


realiza maniobras, en estas prácticas militares Ricardo Arana recibe un balazo
en la cabeza causándole la muerte. Ahora todos desconfían del Jaguar puesto
que Arana fue el autor indirecto de la expulsión de Cava y se piensa que fue una
venganza llevada a cabo en una situación propicia debido a la confusión reinante
en estas actividades.

Al saber esto las autoridades del colegio se estremecerán pensando en las


perjudiciales consecuencias del escándalo. Establecen como versión oficial que
la muerte de Ricardo Arana fue accidental.

Entre todos los internos hay uno llamado Alberto “el poeta”, quien es hipócrita y
se desenvuelve como amigo del esclavo; este en un momento rompe con los
pactos que los une con el círculo y a la vez culpa del crimen al jaguar ante el
teniente gamboa, el cual es conocido por ser un hombre disciplinado y recto.

Gamboa al escuchar las declaraciones del poeta se lo hace saber a su superior


el cual se negaba a dárselo a quien es su superior, pero al final gamboa hizo que
este lo hiciera.

A la larga todos se ven envueltos en actos de silencio, por lo tanto, el caso se da


por cerrado y la investigación no se reabre.

A Alberto se le impide seguir adelante con sus investigaciones y ni el teniente


gamboa puede hacer nada, incluso este es ascendido olvidando así el apoyo
inicial que le dio al poeta. Las autoridades del plantel para callar al poeta lo
amenazan con mostrar a sus padres las novelitas pornográficas que este
escribía y que a la vez eran vendidas por sus compañeros de aula.

El poeta se quedó callado y así se evitó aclarar la muerte del cadete Ricardo
Arana “el esclavo”.
Biografía del autor
Jorge Mario Pedro Vargas Llosa

Escritor, político y periodista peruano. Premio nobel de la literatura 2010, Nació


el 28 de marzo de 1936.

Pasa su infancia entre Bolivia y Perú y al terminar sus estudios primarios


colabora en los diarios la crónica y la industria. En 1932 escribe una obra de
teatro titulada la huida del Inca que se estrena en un teatro de lima.

Estudia letra y derecho en la universidad nacional mayor de san marco y empieza


a colaborar profesionalmente en periódicos y revistas, siendo editor de los
cuadernos de composición y la revista literatura.

En 1958 le conceden la beca de estudios Javier Prado en la universidad


complutense de Madrid, donde obtiene el título de doctor en filosofía y letras un
año más tarde se traslada a parís y allí trabaja en diferentes medios hasta que
logra entrar a la agencia francés PRESS y más tarde en la radio y televisión
francesa, donde conoce a numerosos escritores hispanoamericanos.

En 1955 se integra en la revista cubana casa de las Américas como miembro de


sus consejos de redacción y permanece en ella hasta 1971. En esos años actúa
varias veces como jurado de los premios casa de las Américas.

Posteriormente viaja a new york, invitado invitado al congreso mundial PEN


CLUB, e instala su residencia en Londres donde trabaja como profesor de
literatura hispanoamericana en el Queen Mari collage.

Durante este periodo trabaja como traductor para la UNESCO en Grecia, junto a
Julio Cortázar, hasta 1974 su vida y la de su familia transcurre en Europa,
residiendo en París, Londres y Barcelona.

En 1975 es elegido miembro de número en la real academia peruana de la


lengua, en el 1976 es elegido presidente del PEN CLUB INTERNACIONAL cargo
que ocupa hasta 1979. En el 1983 preside la comisión investigadora del caso
uchuracay dedicado a resolver el asesinato de 8 periodista.
A finales de los ochentas entra en el mundo de la política en Perú y en el 1990
regresa a Londres donde retoma su actividad literaria

En marzo del 1993 obtiene la nacionalidad española sin renunciar a la peruana.


En el 1994 es nombrado miembro de la real academia española y ese mismo
año gana el premio Miguel Cervantes.

Sus obras han sido traducidas a más de 30 idiomas y en el 2013 le conceden el


premio columnista del mundo.

Relación del texto con su contexto histórico.

La relación del texto con su contexto histórico rodea lo político y social del Perú
desde el año del nacimiento de Vargas Llosa hasta el año que se termina la obra
novela la ciudad y los perros. El texto tiene una relación con los aspectos
históricos de estos años. Pues Mario Llosa nace en un periodo donde el fascismo
está en auge y Perú no era la excepción. El autor nace en el periodo cuando
gobernaba el tercer militarismo, hecho que se desarrolló en el transcurso de los
años 1930 a 1939, estos gobernantes deportaron, persiguieron, e incluso
asesinaron a las personas y políticos que tenían ideologías contrarias a ello.

De la misma forma a medida que el escritor crecía el mundo padeció los efectos
negativos dejados por la segunda guerra mundial y en sí mismo Perú libro una
guerra fronteriza con ecuador.

Características propias de la personalidad del autor que se refleja en el


texto.

El autor estudio en el colegio militar Leoncio prado, entre 1950 y 1951 y está
vivencia lo marco profundamente al punto que cuando decide que sería escritor
tuvo muy claro que su primera novela debía basarse en esa experiencia escolar.
Aunque empezó a escribir la novela en 1958 y en Madrid.

Creemos que la principal característica del autor reflejada en la obra es por su


ambiente donde creció ya que la obra está ambientada en el colegio militar
Leoncio prado en Lima Perú.
Género literario de la obra.

Su género es Novela y Ficción

Novela: porque presenta a lo largo de la historia múltiples formas y


punto de vista.

Ficción: porque es una simulación de la realidad

Tipo de narrador.

Se trata de un narrador omnisciente en tercera persona, focalizado sobre el


personaje de Ricardo.

Es omnisciente porque conoce todas las cosas reales y posibles de la historia.

Lenguaje que predomina en el texto.

El dialogismo y el monologismo.

Reacción que le provocó la lectura

Provocó un ciclo de modernidad en la narrativa latinoamericana. A la par con


otras obras de diversos autores de América Latina, dio inicio al llamado boom
latinoamericano. Ha tenido múltiples ediciones y ha sido traducida a decenas de
idiomas.

Forma de expresión empleada por el autor

Expresión escrita.

Intención comunicativa dominante

La intención de esta novela es informar.

Esquema estructural

La novela está dividida así:

• Primera parte, subdividida en ocho capítulos rotulados con dígitos


romanos;
• Segunda parte, igualmente subdividida en ocho capítulos;
• Epílogo.

A la vez cada uno de los 16 capítulos (además del epílogo) está formado por
episodios independientes, que se distinguen gráficamente al estar separadas
por espacios en blanco.

Argumento e identificación del tema

La obra está ambientada en el Colegio Militar Leoncio Prado, donde


adolescentes y jóvenes internos reciben formación escolar secundaria bajo una
severa disciplina militar. Se narran las diferentes historias de unos muchachos
que descubren y aprenden a convivir con una forma de vida alienante que no
les permite desarrollarse como personas, y donde se les somete y humilla. No
obstante, a través de este sistema, algunos encuentran la fortaleza necesaria
para asumir sus retos
.
Vargas Llosa critica la forma de vida y cultura castrenses, donde se potencian
valores determinados (agresividad, valentía, hombría, sexualidad, etc.) que
mutilan el desarrollo personal de los muchachos de ese internado. Con gran
profusión de personajes, las vidas de estos se van entrecruzando, hasta tejer el
tapiz de la obra. El nudo del relato se concentra en torno al robo de las
preguntas de un examen, que es delatado por un cadete apodado el Esclavo,
quien luego muere, presumiblemente a manos de otro cadete apodado El
Jaguar. Otro cadete, el Poeta, tratará infructuosamente de denunciar al Jaguar.
Todo ello enfrentará a los cadetes entre sí, y a todos ellos con las autoridades
del colegio, que son a la vez oficiales del ejército. El epílogo de la novela
certifica lo que ha sido el colegio para los protagonistas: una estación de paso
que los ha formado o deformado, para integrarlos a la sociedad civil.
Conclusión: sobre la Ciudad y los perros

La ciudad y los perros” logra reflejar lo difícil que es para un adolescente oh


cualquier persona en general adaptarse al mundo que lo rodea, más aún si está
corrompido y devastado. Todo, para llegar a encontrar una convicción capaz de
mantener esa lucha día a día con la dura realidad.

También es claro que el entorno tarde o temprano, afecta en pequeña o gran


medida la identidad de los personajes. Nadie pasa desapercibido de los hechos
que lo rodean, tanto a los adolescentes cadetes, como a gente mayor. El caso
del teniente Gamboa refleja perfectamente lo que sienten muchas personas
mayores, al ver la poco gradual pérdida de valores morales en la sociedad, que
diariamente va cayendo más profundo en el hoyo de la destrucción.

Es un libro difícil de seguir, sobre todo en los momentos en que se intercalan


pensamientos o diálogos, con la narración del libro. Es tal vez recomendable leer
dos veces las partes confusas, si es que no se quiere leer entero, aunque es una
historia que mantiene la atención. Logra este propósito, por el efecto especial
que produce conocer una gran historia, a través de muchas otras pequeñas

Este libro me pareció muy importante porque en él nos enseña que nosotros
también tenemos la experiencia de en un mundo que no tiene sentido, pero a
pesar de eso tenemos que seguir adelante para hacer alguien en la vida.

También muchos jóvenes creen que el mundo tiene o puede tener un orden, y
en ese orden poder salvarse. Estos héroes defienden algunos valores – la
amistad, la lealtad, la justicia – en contra el sistema que los niega.

Este es un libro basado en cierta forma en hechos reales, ya que se basa en los
tratos y las anécdotas que sufren un grupo de cadetes llamado el círculo dentro
de un colegio militar. Incluye todo tipo de historias como por ejemplo de tipo
románticas, discusiones y un sin fin de ideas más. Tema y Argumento Mitad del
libro redacta sobre las diferentes situaciones en las que se ven involucrados.
Este libro es muy bueno los jóvenes de hoy en día deberían de leer este libro
porque de él se aprende muchas cosas importantes y nos deja una buena
enseñanza para nuestra vida diaria.
Opinión personal

Sahony Heredia Torres – 2021-3300123.

Es un libro completamente estupendo. Es uno de los mejores que me he leído,


totalmente recomendado. La historia está contada de una manera tan
impresionante una narración tan sorprendente que hace que cualquier hecho
que ocurra en la obra, sin importar cual pequeño que sea resulte impresionante,
con un manejo del tiempo tan deslumbrante que es imposible dejar de
reconocerlo una vez que se nota. Los personajes son tan bien trabajados que le
dan a la obra un valor más allá de increíble debido a que se conoce un poco
acerca de su niñez y juventud. Simplemente increíble.

Rafael Feliciano Santana – 2021-3300157.

Una novela muy interesante, la intención del autor de simular la realidad mostro
su relación con la historia que narra. Muy valiente al contar esta verdad que se
vivía y la manera en que se relacionan los personajes con la realidad. Me parece
una novela inspiradora, una lectura oportuna para la juventud, ya que con su
ejemplo histórico nos trae una motivación a los jóvenes como también a adultos.

José Luis Ramírez – 2021-3300081.

Muy buena la historia, relata muchas situaciones que van de la mano con
muchos casos de hoy en día, pero es muy complejo a la hora de poder interpretar
bien una idea con la otra ya que no cuenta con un lenguaje tan claro a la hora
de su interpretación. Muy buena, pero si se hubiese podido explicar de una
manera más sencilla fuera mejor, ya que tiene un enfoque en mucha importancia
de la novela, pero a la hora de la lectura se hace un tanto complicado.

Jadelyn chacón Ramírez - 2021-3300181.

la ciudad y los perros es una novela muy interesante que trata diversos temas
sin desperdicio alguno, esta explora la masculinidad tanto desde el punto de vista
de la sociedad como del punto de vista de los muchachos mismo que son los
protagonistas de este libro.
También trata tema como la realidad difícil que viven los internados y la dificultad
del varón para encajar en un mundo en el que de ellos solo se espera dureza y
rigidez cuando en realidad son seres sensibles como cualquiera.

Yohansi Silverio Hernández – 2021-3300106.

Esta historia es completamente bella, la estructura de los personajes es muy


creativa, me gustó mucho porque tiene mucho ingenio, esta historia está narrada
de una manera que hace que el lector entre en ella, Mario Vargas Llosa sin duda
tiene mucho ingenio y una estupenda imaginación.

Los personajes están muy bien trabajados y esto le da un valor mayor a la obra,
este libro es muy recomendable, simplemente me encanto.

Alondra Feliz Peña – 2021-3300131.

La novela de Vargas Llosa (la ciudad y los perros) es una narración excelente,
que cuenta la vida de muchachos internos en un colegio militar, que deben
soportar el encierro sin mucho contacto con el mundo exterior, por eso deberán
aprender a vivir con los demás, tolerándose unos a otros.

Una novela atrayente, sin duda. Con un desarrollo clásico, primero se presenta
el marco y los personajes, luego ocurre un hecho detonante, luego todo lo demás
con algunos saltos en el tiempo, el relato gana intensidad e interés hacia el final
de la primera parte y durante toda la segunda. Con reminiscencias de las tumbas,
de Enrique Medina, es una novela cruda y directa. Vale la pena leerla.

Mercedes Obispo Severino —2021-3300048

Una magnífica novela donde el autor maneja con extraordinaria habilidad los
virajes de los escenarios temporales y la construcción íntima y detallista de los
personajes. Al pasar el tiempo esta obra es una consigna congelada de la
sociedad peruana de la época con todos sus mimetismos, una historia que vale
la pena recordar
con gran profusión de personajes, las vidas de estos se van entrecruzando,
hasta tejer el tapiz de la obra. El nudo del relato se concentra en torno al
robo de las preguntas de un examen, que es delatado por un cadete apodado
el Esclavo, quien luego muere, presumiblemente a manos de otro cadete
apodado El Jaguar.

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