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Universidad Autónoma de Nuevo León

Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica


Laboratorio de Física IV

Practica 4#: Estudio de las lentes

Nombre: Erick Ulises Ávila Sánchez


Matricula: 1918961 Carrera: IMTC
Grupo: 101
Maestro: M.A. Arturo Amador Hernández

CIUDAD UNIVERSITARIA, SAN NICOLAS DE LOS GARZA, 12 DE SEPTIEMBREDEL 2022


Marco teórico
La ley de Ohm se usa para
determinar la relación entre
tensión, corriente y resistencia
en un
circuito eléctrico.
E=IxR
Cuando se enuncia en forma
explícita, significa que tensión
= corriente x resistencia, o
voltios = amperios x ohmios,
o V = A x Ω.
Cuando Ohm publicó su
fórmula en 1827, su
descubrimiento principal fue
que la cantidad de
corriente eléctrica que fluye
a través de un conductor
es directamente
proporcional al
voltaje impuesto sobre él. En
otras palabras, es necesario un
voltio de presión para empujar
un amperio de corriente a
través de un ohmio de
resistencia.
Si, por ejemplo, un
instrumento de prueba detecta
una medición de corriente más
elevada
que la normal, puede
significar que:
● La resistencia ha
disminuido.
● El voltaje se ha
incrementado, provocando
una situación de alta tensión.
Esto podría
indicar un problema con el
suministro o un problema en
el circuito.
En los circuitos de corriente
continua (CC), una medida de
corriente inferior a la normal
puede significar:
● Aumentó la resistencia del
circuito. Posible causa:
conexiones deficientes o
flojas,
corrosión o componentes
dañados.
● El voltaje ha disminuido.
Se denomina resistencia
resultante o equivalente, al
valor de la resistencia que se
obtiene al
asociar un conjunto de ellas.
Dos o más resistencias se dice
que están en serie, cuando
cada una de ellas se sitúa a
continuación de la anterior a
lo largo del hilo conductor.
Una asociación en serie de n
resistencias R1, R2, ..., RN es
equivalente a poner una única
resistencia cuyo valor R es
igual a la suma del valor de
las n resistencias.
Req=R 1+R 2+ R 3+... Rn
Cuando dos o más resistencias
se encuentran en paralelo,
comparten sus extremos por lo
Introducción
Uno de los principales dispositivos utilizados en diferentes equipos ópticos son las lentes.
Una lente es cualquier dispositivo transparente limitado por dos superficies, al menos una
de las cuales debe ser curva. Al pasar la luz por la lente ocurre el fenómeno de refracción
en sus dos superficies, por lo cual la trayectoria de los rayos se desvía de su dirección
original. Por ello las lentes se usan para cambiar las trayectorias de los rayos de luz y
hacerlos converger en un punto o divergir desde un punto. Las lentes pueden fabricarse
de diferentes materiales como vidrio (es el más empleado), plástico, agua o incluso aire.
Las lentes se caracterizan de varias formas y utilizando diferentes magnitudes. Pueden
clasificarse en convergentes (aquellas que hacen que los rayos paralelos que inciden sobre
ella converjan en un punto) y divergentes (aquellas que provocan que los rayos paralelos
se separan o divergen). Una lente de vidrio u otro material de mayor índice de refracción
que el aire, situada en el aire serán convergente si su espesor en el centro es mayor que
en los bordes. Una lente divergente de vidrio en el aire tendrá en su centro menor espesor
que en los bordes.
Una característica fundamental de las lentes es su distancia focal (f), que es la distancia
medida desde el centro de la lente hasta el foco. El foco o punto focal se define como el
punto donde se unen (o parecen que se unen) los rayos que llegan paralelos a la lente.
Asimismo si se sitúa en el foco de la lente una fuente de luz puntual (de muy pequeñas
dimensiones) la lente provoca que los rayos procedentes de esta fuente se convierten en
paralelos.
Las lentes se utilizan fundamentalmente para obtener imágenes de objetos. La distancia
imagen (q) y la distancia objeto (p) se relacionan entre sí por la fórmula de las lentes que
se puede escribir en la forma:
1 1 1
+ =
p q f
donde f es la distancia focal de la lente.
Objetivo
Determinar la distancia focal de las lentes, utilizando el método gráfico y la fórmula de las
lentes.

Marco teórico
La óptica es comprendida como parte de la física que se encarga de estudiar las leyes y
fenómenos de la luz. La palabra óptica es de origen latín optikos que significa “visual” e ico
expresa “relativo a”, por lo tanto, óptica es relativo a la visión. En referencia a la definición
dada, los fenómenos que estudia la óptica son: la difracción, polarización, refracción,
reflexión, la interacción de la luz con otras materias y la formación de imágenes. El físico
Isaac Newton fue revolucionó el campo de la óptica con sus descubrimientos sobre los
colores a través de la refracción de la luz a través de un prisma.
La óptica geométrica es el estudio de las imágenes por refracción o reflexión de la luz, sin
tomar en cuenta los efectos de la luz con movimientos ondulatorios, conocidos como
interferencia.
El término óptica posee diferentes significados dependiendo del contexto en donde se
emplea. En virtud de la existencia de las diferentes enfermedades visuales que pueden
producir la pérdida permanente de la visión, entre las más comunes son: miopía,
cataratas, astigmatismo, etcétera, la óptica se encarga de construir aparatos y lentes para
mejorar la visión de los pacientes, de acuerdo a la necesidad de cada uno. Asimismo, la
palabra óptica se refiere al aparato compuesto de lentes que sirve o se utiliza para ver
imágenes, escritos agrandados.
La óptica física es la rama de la física que toma la luz como una onda y explica
algunos fenómenos que no se podrían explicar tomando la luz como un rayo.
Estos fenómenos son:

 Difracción: es la capacidad de las ondas para cambiar la dirección


alrededor de obstáculos en su trayectoria, esto se debe a la propiedad que
tienen las ondas de generar nuevos frentes de onda.
 Polarización: es la propiedad por la cual uno o más de los múltiples planos
en que vibran las ondas de luz se filtra impidiendo su paso. Esto produce
efectos como eliminación de brillos.

La física óptica, o ciencia óptica, es un subcampo de la física atómica,


molecular y óptica. Es el estudio de la generación de la radiación
electromagnética, las propiedades de esa radiación, y la interacción de
esa radiación con la materia, especialmente su manipulación y control.

Desarrollo
1)

Laser

Acrílico: 6.2
Acrílico Curvo: 6.3

Laser

2)

Foco
p=20 cm P q
q=61.5 cm
F=¿ F=¿ R= 15.092 cm

Conclusión
Concluya acerca de las características de las lentes en cuanto a su forma y su poder de
convergencia, caracterizada por su distancia focal.
R= No se puede comparar muy bien ya que sólo tenemos un lente convergente
¿Cuál lente tiene mayor distancia focal, la que tiene mayor curvatura en las superficies o
menor curvatura?
R= El lente con mayor grosor en las superficies (divergente) pero el más delgado de los dos
divergentes
¿Pudiera utilizarse una lente cuya forma fuera con dos superficies planas para enfocar
un haz de luz?
R= No, ya que no juntaría ninguna luz
Pruebe a explicar por qué en los proyectores de diapositivas deben colocarse en forma
invertida para obtener una imagen derecha
R= Esto es debido a que, si se pone en forma normal, la imagen proyectada estará
invertida; ya que se necesitaría poner de manera invertida el objeto a proyectar o poner
una segunda lente para que se enderece la imagen

Bibliografía
Libro del laboratorio
https://sites.google.com/site/ultrafisica/indice-de-contenido/optica
https://www.significados.com/optica/

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