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Nota Por Calor
Nota Por Calor
. Invitarlos a ingerir frutas traídas del hogar debidamente conservadas durante los recreos.
. Establecer el uso de protectores solares colocados en los hogares en las zonas de la piel
expuestas al sol.
. Permitir el uso de gorros o pañuelos durante los momentos de salida al aire libre ej. Entrada,
salida y recreos.
. Mantener la temperatura del aula en días calurosos con el encendido de ventiladores que se
encuentran en todas las aulas y salas, con 1 o 2 ventiladores.
. Ventilar aulas y salas. Dejar siempre una abertura al aire exterior para que circule el aire.
. Permitir el uso de ropa más fresca de colores claros, si es solicitado por las familias.
. Recordar que pueden refrescarse con agua de la canilla nuca, muñecas y cara, posterior
secado con sus toallitas individuales de aseo o proporcionarles descartables en todo momento
de la jornada.
. No realizar clases de Educación Física con actividades que demanden esfuerzos físicos, con
altas o bajas temperaturas climáticas, se darán la clase pasivas en las salas o aulas o en lugares
de sombra.
. Proteger con cortinas las ventanas para evitar el rayo de luz solar en verano.
. Proceder a los cambios de aulas para transitar la jornada escolar en las más frescas según se
requiera ese día.
. Contemplar las inasistencias o retiro de estudiantes por parte de las familias, que expresen lo
realizar por las altas o bajas temperaturas.
. Bajo el marco de la ESI, enseñar a los estudiantes en clases interdisciplinarias el cuidado del
cuerpo y la salud en diferentes épocas del año.