Reglas de

acentuación
y conectores
 Acento: Activación de conocimientos previos

https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/normas-de-
acentuacion

https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/con-o-sin-tilde1

https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/los-acentos-une-
cada-palabra-segun-su-silaba-tonica

Video explicativo
https://www.youtube.com/watch?v=PrACessAAvQ
01
¿Qué es la clasificación
de las palabras?
Las palabras se acentúan gráficamente dependiendo de
donde esté la sílaba tónica. Todas las palabras tienen
acento, pero no todas llevan acento ortográfico o tilde. Se
clasifican en aguda, grave, esdrújula y sobreesdrújula.
02 Palabras agudas
Son aquellas que presentan la fuerza de pronunciación (sílaba tónica) en la última sílaba.
(Ejemplos: cantar, razón, sofá).

Sólo llevan acento ortográfico si No llevan tilde si:

terminan en vocal, –n, o –s
(Ejemplos: huracán, estación, atinó,
acción, atún, japonés, maní)
● Son monosilábicas (luz, sal, mar, coz)
● Terminan en consonante distinta de -n o -s
(genial, jaguar, costal)
● Acaban en los diptongos -ay, -ey, -oy, -uy, -
au, -eu, -ou (buey, batey)
03 Palabras graves
Son aquellas que presentan la fuerza de pronunciación (sílaba tónica) en la penúltima sílaba.
(Ejemplos: casa, árbol, libreta).
Llevan acento ortográfico siempre
que terminan en cualquier
consonante que NO sea –n o –s, o
vocal. (Ejemplos: césar, azúcar, lápiz,
fácil, frágil, líder, dólar, fútbol)
No llevan acento ortográfico si terminan en –n o –
s, o vocal. (Ejemplos: caliente, alegre, consejo,
partido, virus, problema, lista, sistema, etc.)
Las palabras graves que terminan en –n o en –s
precedida de otra consonante llevan acento
ortográfico. (Ejemplos: cómics, bíceps, récords)
04 Palabras esdrújulas
Las palabras esdrújulas tienen la fuerza de
pronunciación (sílaba tónica) en la
antepenúltima sílaba y siempre están
acentuadas ortográficamente. (Ejemplos:
académico, cónyuge, foráneo, geográfico, sábado,
romántico, etc.)
05 Palabras sobresdrújulas
Estas tienen la fuerza de pronunciación (sílaba
tónica) antes de la antepenúltima sílaba, y siempre
están acentuadas ortográficamente.
Generalmente, las palabras sobreesdrújulas se forman
a partir de los mandatos informales y/o formales
(verbos en modo imperativo) y los complementos de
objeto directo e indirecto añadidos al mandato.
(Ejemplos: tráiganselos, últimamente, difícilmente)
 06
Actividades
 PRACTICA EN CASA
Resolver la actividad que
aparece en la página 3 del tema
de acento en el libro web.

Fecha de inicio: Miércoles 15 de marzo

Fecha de finalización: sábado 18 de marzo

Actividad 1 en clase
Colorea los globos de acuerdo a la clasificación de las palabras que corresponde:

Aguda Grave Esdrújula Sobresdrújula

avión teléfono cama digámoslo mar

camión azúcar árbol lágrima jabón

Actividad 2 en clase
Marca en esta estrofa las palabras agudas que encuentres.

“Detrás de una tostada

Se escondió la miel,
La manteca muy enojada
La retó en inglés,
Yo no sé por qué.”
Actividad 3 en clase
Crea una breve historia en la que haya:

4 3 2 1
Agudas Graves Esdrújulas Sobresdrújulas

Aquí puedes escribir tu historia…

 Video:
https://www.youtube.com/watch?v=PrACessAAvQ

JUEGOS DE ACENTO
https://wordwall.net/es/resource/31778512/lengua-espa%c3%b1ola/en-
busca-de-tildes

https://wordwall.net/es/resource/7601328/tildes

https://wordwall.net/es/resource/26577298/juego-de-tildes
CONECTORES
Los conectores, tienen como función unir palabras, frases, oraciones o enunciados dentro de un mismo
párrafo. Además sirven para establecer relaciones entre los distintos párrafos de un texto.

Este link lo encuentras en

tu libro físico como un

Ver video y desarrollar

código QR

actividad de la página 4 y 5 del

https://www.ejemplos.co/100- tema de conectores, en el libro
ejemplos-de-conectores/
web y la página 5 del libro
físico.
LOS CONECTORES Y SUS CLASES

CRÉDITOS: Esta plantilla para presentaciones es una creación

de Slidesgo, e incluye iconos de Flaticon, infografías e
imágenes de Freepik y contenido por Eliana Delacour

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 Gracias
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