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REPÚBLICA DE PANAMÁ

UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS

FACULTAD DE EDUCACIÓN SOCIAL Y DESARROLLO HUMANO

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN Y SEGURIDAD VIAL

INVESTIGACIÓN

AUTOR:

HECTOR VALDES 8-731-1726

ASIGNATURA:

ESPAÑOL

PROFESOR:
JONATHAN ALBERTO GONZÁLEZ ARIAS

ACENTO DIACRÍTICO EN EXCLAMATIVOS E INTERROGATIVOS


CONTESTE LA SIGUIENTE INTERROGANTE:

¿Qué es el acento o tilde diacrítica?


Es la tilde o acento gráfico, que se emplea para distinguir las entonaciones de
palabras que se escriben igual, pero que tienen significado distintos y
presentan diferente pronunciación. Frecuentemente monosílabas, de las cuales
unas son regularmente tónicas (las que se resaltan en la pronunciación),
mientras que otras son átonas en el habla. Estas palabras pueden tener el
mismo origen etimológico (por ejemplo: mas y más, ambas del latin MAGIS)
o no (Por ejemplo: mi - apócope de mío - del latin MEUS Y MI, del latín
MIHI O MI). Los diacríticos, se usan ampliamente en diversas lenguas
romances, entre ellas el castellano, el gallego, el asturiano y el catalán.
Ejemplo:
- Te tomaste una taza de té.
Investigue las siguientes formas átonas y tónicas. Además, redacte una
oración donde haga uso de cada una de las formas. Entregue esta
asignación en un documento de Word con página de presentación.

1. QUE/QUÉ

Sin Tilde: Se usa como pronombre relativo introduciendo oraciones


subordinadas consecutivas, comparativas, etc. o como conjunción.

Ejemplo:
- Me gusta más la gramática inglesa que la española.

Con Tilde: Funciona como adjetivo, adverbio y pronombre


interrogativo y exclamativo, tanto directas como indirectas.
EJEMPLO:
- !Qué día más bonito hace hoy¡
- ¿Qué tal va la escuela?
2. QUIEN/QUIÉN
Sin Tilde: Es un pronombre relativo que hace referencia a personas,
que es equivalente a que, el/la que y el/la, y que introduce oraciones
subordinadas con antecedentes implícitos o explícitos.

Ejemplo:
- El actor quién ganó un óscar, está trabajando en una nueva película.

Con tilde: se utiliza para formular preguntas o exclamaciones directas o


indirectas.

Ejemplo:
- ¿Quién es la cantante de esta banda?

3. CÓMO/CÓMO

Sin tilde: se escribe cuando no tiene valor interrogativo o exclamativo y


actúa como adverbio, conjunción y preposición.

Ejemplo:
- Adverbio (Hazlo como quieras)
- Conjunción (Carlos es tan fuerte como tito).
- Preposición (Actúo como amigo).

Cómo con tilde: Es cuando tiene valor interrogativo o exclamativo,


mientras que carece de ella en el resto de los casos.

Ejemplo:
- ¿Cómo lo haz hecho?
- ¡Cómo hace Carlos las tortillas tan ricas!

4. CUÁL/CUÁL

Sin Tilde: Es un pronombre relativo o un adverbio comparativo.

Ejemplo:
- Cada cual se ocupa de sus asuntos.

Cuál con tilde: Es un pronombre interrogativo o exclamativo, tanto


directa como indirectas.
Ejemplo:
- ¿Cuál es el problema?
- ¡Cuál va a ser!

5. CUANDO/CUÁNDO

Sin Tilde: Es un adverbio relativo o una conjunción, y se utiliza


siempre que se quiere expresar una condición en el futuro.

Ejemplo:

- Iré a la casa de mi amigo cuando tenga tiempo.

Con Tilde:Es un adverbio interrogativo o exclamativo de tiempo, y este


tipo de tilde se utiliza para diferencia palabras que se escriben iguales,
pero tienen uso y significado distintos.

Ejemplo:
- ¿Cuándo dejerá de llover?
- ¡Cuándo será el día que haya paz en el mundo!

6. CUANTO/CUÁNTO

Sin Tilde: Puede ser un adjetivo o un pronombre.

Ejemplo:

- Cuantas más monedas me pidas, menos te daré (adjetivo)


- Estudió cuanto pudo para el exámen de la universidad.

Con Tilde: Se utiliza para formular preguntas o exclamaciones directas


o indirectas en relación con la cantidad.

Ejemplo:
- ¿Cuánto cuesta ésta camisa?
7. CUAN/CUÁN
Sin Tilde: Se utiliza delante de adjetivos o adverbios para hacer
comparaciones con un matiz enfático o hiperbólico, también se utiliza
después de “Tan” más adjetivo o adverbio para hacer comparaciones de
igualdad.

Ejemplo:

- El viaje fue tan largo cuan agotador.

Con Tilde: Se utiliza delante de adjetivos o adverbios, para introducir


oraciones interrogativas o exclamativas, directas e indirectas.
Generalmente se puede reemplazar por “Qué, Tan” o “Qué”.

Ejemplo:

- ¿Cuán alto puede viajar un avión?

8. DONDE/DÓNDE

Sin Tilde: Es un adverbio relativo de lugar, se utiliza para introducir


oraciones subordinadas con la que se indican relaciones de lugar
(Destino, orígen, situación, dirección o tránsito de algo o alguien).

Ejemplo:

- María trabaja cerca de donde vive Carlos.

Con Tilde: Debe escribirse en frases interrogativas y exclamativas


indirectas, es decir, en oraciones subordinadas, y también lleva tilde
cuando se utiliza como nombre

Ejemplo:

- No te creerás dónde encontré el anillo.


- ¿Dónde está Sophya?

9. ADONDE/ADÓNDE
Sin Tilde: Es un adverbio relativo de lugar, que expresa la dirección de
un movimiento. Es palabra normalmente átona.

Ejemplo:

- Juan fué adonde Carmen a buscar café.

Con Tilde: Adverbio interrogativo o exclamativo, que significa a qué


lugar. Es una palabra tónica que debe escribirse con tilde diacrítica a
diferencia del adverbio relativo adonde.

Ejemplo:

- ¿Adónde llegaremos?
- ¡Adónde vamos a ir a parar. compañeros!

10.POR QUE/POR QUÉ

Sin Tilde: Puede tratarse de las siguientes secuencias; la preposición


“por” más el pronombre relativo “Que”. En este caso es más común
usar el relativo con artículo antepuesto (El que, La que). Esto aplica en
el caso de verbos sustantivos o adjetivos.

Ejemplo:

- Al final optaron porque no se presentase.

Con Tilde: Es la secuencia formada de la preposición “Por” y el


interrogativo o exclamativo “Qué”, sólo se usa en oraciones con
interrogación, directas e indirectas. Cabe señalar que la palabra “Qué”
es tónica y se escribe con tilde diacrítica, para distinguirla del relativo y
de la conjunción “Que”.

Ejemplo:

- ¿No entiendo por qué te comportastes de esa manera?


- ¡Por qué calles más hermosas y limpias pasamos en Madrid!

11.PORQUE/PORQUÉ
Sin Tilde: Es la conjunción causal, que indica la causa o la razón de
algo y que suele ser la respuesta al caso anterior
Ejemplo:

- No había llamado al restaurante porque no tenía teléfono.

Con Tilde: Es un sustantivo que significa causa, razón o motivo. Como


es un nombre, se usa con artículos y puede tener plural: El porqué, un
porqué, los porqués.

Ejemplo:

- En el informe están los porqués del accidente.


- Cuéntame el porqué de tu decisión.

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