GYMNASIUM de la UNT Lengua y Literatura 3° año “B”

El señor de las moscas de William Golding

1. Identificar los personajes principales de El señor de las moscas y realizar la caracterización directa e indirecta de
cada uno a partir de: el discurso del propio personaje, los comentarios de otros sobre él, las características
físicas que le asigna el narrador. Añade un comentario sobre qué pensás vos sobre cada uno.

Ejemplo de Caracterización Directa e Indirecta para Piggy

DEFINICIÓN EJEMPLO

Comentarios de otros personajes  "Estás hablando demasiado. Cállate Fatty". - Jacobo

O
¿Qué dicen otros personajes sobre el personaje?  "¡Apesta a tu culo!" - Ralph

Discurso
S "... a causa de mi asma"
¿Qué dice el personaje sobre los demás o sobre sí mismo?

Características físicas
C ¿Qué aspecto tiene el personaje? ¿Qué palabras descriptivas se Pesado, usa anteojos, es muy inteligente e innovador.
utilizan para describirlos?

Reacción del lector La forma en que es tratado en el libro es perturbadora.

R Él solo quiere lo mejor para todos, incluso si está
¿Cómo te sientes tú, como lector, acerca del personaje? molesto por eso.

2. Identificar elementos que sean simbólicos en la novela y proponer qué significado tienen.
3. Averiguar el significado de alegoría. Proponer una explicación para el título de la novela.
4. Identificar eventos o características de la historia que se ajustan a los elementos de una distopía.
5. Debate: ¿La novela sería igual si los personajes fueran todas mujeres?
6. Leer y comentar el artículo en relación a la novela leída:
https://elgritodelsur.com.ar/2019/10/pelicula-la-hermandad.html