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Rayez le mot qui ne convient pas.
1. (Quel / Quelle) gentil message ! 5. (Quel / Quelle) voyage horrible !
2. (Quelle / Quelles) belles vacances ! 6. (Quelles / Quelle) bonne surprise !
2 (Onelle / Onel) manvaice idée | 7. (Onel / Ouels) iolis cadeaux !/
(7) Exercice 7+ Ecoutez et cochez la case qui convient.
1 2 I 4 5 6
Point de vue positif
Point de vue négatif
Exercice 8 > Répondez en exprimant un point de vue différent.
—Je naime pas Pitalie.
—Litalie, moi, j'adore ! Quel beau pays !
Exempl
1, —Ah, oui, Horton, c'est un bon film, j'ai adoré !
2. a Non, je ne veux aller Berek, je hake pas cette ville!
3. _ Ima offert une petite bougie rose ! Elle est jolie, non?
4. _ Je pense c’est une bonne idée, ton voyage en Allemagne.
5. 7 On peut inviter Valeri, je Paime bien, Valérie.
6. _ Je trouve que l'appartement est petit, il ne me plait pas Gericap,
| Exercice 9—» Dans le livre, page 66, les messages de Camille et Nicolas indiquent que Frangois peut
| recevoir quatre cadeaux : une montre, un stylo, un week-end ou un livre personnalisé.
1 Et vous, est-ce que vous préférez une montre, un stylo, un week-end ou un livre
personnalisé ? Pourquoi ? Donnez votre avis sur les quatre cadeaux.Grand, belle et autre
Exercice 10 —» Classez les mots dans la colonne qui convient.
beau ~ francaise — facile — bon — vieille — nulle — autre ~ grand — joli —
nouvelle — russe — original — cher — mauvaise — curieux
masculin féminin masculin et féminin
Exercice 11 —+ Ecrivez les adjectifs a la forme qui convient.
1. Je trouve que Cest un (BON) vicina livre.
2. Non, je n’aime pas la photo, elle est (nul)
3. On va faire les (autre) exercices.
4. La maison est (vieux) ....... elle est de 1850.
5. Non, je n’aime pas, je trouve que c'est (mauvais)
6. Je voudrais offrir un (beau) cadeau 4 mes amis. ‘
7. Oh, oui, est une (joli) ville.
8. Ils habitent dans une (grand) maison.
9. Pai une (nouveau) . adresse électronique.
Exercice 12 + Complétez avec I'adjectif qui convient.
_
|
un monsieur UN ne MBE WM sa, arbreBleu, blanc, rouge
Exercice 13 —» Complétez le tableau.
masculin| vert S bleu rose
noire | rouge | we] grise | blanche | jaune
féminin
Exercice 14 —+ Eerivez sous chaque photo la (les) couleur(s) de l'animal ou du fruit.
a
une coccinelle un éléphant un mouton
une banane une cerise tune orange un kiwi
Exercice 15 —» Votre cal xercices est en noir et blanc. Retrouvez les couleurs des drapeaux
(vous pouvez utiliser un dictionnaire ou linternet).
e
la Colombie le Gabon
PAllemagneReta
Ja Suéde Je Vietnam la Bretagne
Exprimer la quantité
—> Livre, pages 70, 71 et 72
Combien ?
Exercice 16 —» Associez les éléments de chaque colonne pour former des minidialogues.
—Iyacombien étudiants danse +e — Alors, deux cafés et un thé...
la classe? 8,40 euros.
— Sill vous plait, ga fait combien? ¢ = @: — Oui, un peu. 250 ou 300 euros.
—Ca cotite cher? oe — Quatre cafés et un déca,
—Bon, alors, il y a combien de cafés? e © — Dix-huit, je crois.
Exercice 17 > Complétez les phrases avec combien ou combien de (d’).
1, Tuas ....... fréres et sceurs ?
2, Tuas payé 2 sscnr 8
3. Sil vous plait, ...... __ ga cotite, la monte, la ?
enn argent est-ce que tu as ?
5. Cest _.» un billet de TGV Paris-Lyon ?
GT Yrs Lace universités en France?
Exercice 18 —+ Ecrivez les questions avec combien.
— Nous avons 50 professeurs et 8 employés de bureau.
| eae ge omen 2
: — Le stylo rouge ? 4,50 euros.
3 2
— Cinq enfants.
aeDe l'eau, un peu d‘eau, beaucoup d'eau
Exercice 19 —+ Rayez le mot qui ne convient pas.
1. = Vous voulez (le / du) thé?
— Oui, j'adore (Ie / du) thé.
2, — Je voudrais (I’ / son) adresse de Louise.
— Jai (le / son) numéro de téléphone mais pas (I’ / son) adresse.
3, — Mamaa, il ya (I’ / de’) argent sur la table !
— Oui, je sais. Prends (I / de I) argent, cest pour toi.
4. — Vous aimez (le / du) café?
— Oui, mais je voudrais (’ / de’) eau, s'il vous plait.
Exercice 20 —» Rayez le mot qui ne convient pas.
1. — Excusez-moi, j’apprends le coréen et je cherche un roman en coréen.
— Oh, nous avons (peu de / beaucoup de) livres en coréen, cing ou six, pas plus.
2, — Tuas (assez @ / trop d’) argent?
— Oui, oui, ¢a va, j'ai 20 euros.
3. — Je voudrais entrer, s'il vous plait.
—Non, je suis désolé, ce n’est pas possible, il y a (peu de / trop de) personnes,
est complet. :
4, — Cest facile de trouver un hétel & Mexico ?
— Oh, oui, pas de probléme, il y a (beaucoup d’ / peu d’) hotels a Mexico.
5. — Quel est le probléme principal dans votre école ?
— Buh, le probléme principal ? Ily a (peu d’ / trop d’) enfants par classe :
| 40 ou 50!
6. — Excusez-moi, vous travaillez ? Je peux entrer ?
— Oui, oui, entrez, je vous en prie, j'ai (peu de / un peu de) temps avant ma
réunion.
| Exercice 21 —» Pour chaque dessin, écrivez une phrase avec peu de, un peu de, assez de, beaucoup
| de, trop de et |es mots proposés.
| i1, les enfants :
2. argent :
3. la neige :
4,Peau:
5. les personnes :
Pas de travail, pas d'argent
Exercice 22 —+ Ecrivez les phrases a la forme négative.
1. J’ai des amis a Paris. +»
2. Tu bois du thé? +
3. Elle a un travail. —+
4, Vous avez de l’argent ? >
5. On a pris une carte bancaire. +
6. Ilya eu un probléme ? >
7.Ona trouvé un cadeau. > on
Le, Ia, les (pronoms compléments directs)
Exercice 23 + Remettez les éléments dans ‘ordre pour obtenir des phrases correctes.
1. connais / la / tu /?
2.va / les / elle / demain / recevoir / .
3.je/vu/ ne / pas /ai/P/.
4. vous / pouvez / 4 / offrir / les / femme / votre / .
5. vu /as/tu/est-ce que /’/?
Exercice 24 —> Remplacez les mots soulignés par Je, /a ou les.
1. — Qui sont les deux filles, la-bas ?
— Je ne sais pas. Je ne connais pas les deux filles.
2. — Et pense A mes plantes !
— Oui, oui, je vais arroser tes plantes !
3. — Mais ! Oi est mon gateau au chocolat ?— Twas parlé a Sophie?
— Non. Je vais voir Sophie demain.
5. — Il est bien, le nouveau disque de Camille ?
— Non, je n’aime pas Je nouveau disque de Camille.
6, — Est-ce que Manuel et Adeline vont venir?
— Oui, je pense, je vais inviter Manuel et Adeline.
7. — Tu as lu mon message ?
— Ton message ? Je n’ai pas regu ton message.
8. — Tu as pensé au cadeau pour Stéphanie ?
— Non... je vais acheter le cadeau pour Stéphanie demain.
€) Exercice 25 + Ecoutez et choisissez la réponse qui convient,
1. 0 Oh, oui, elle m’adore !
0 Oh, oui, elle Padore !
2. 2] Oui. Tu veux l’acheter ?
C] Oui. Tu veux les acheter ?
3. [1] Excusez-moi.., Je la connais ?
0 Excusez-moi... Je vous connais ?
Exercice 26 —» Travail par paires.
ia Marie veut offrir un cadeau a ses amis Adrien, Benoit, Charles et Driss. Echangez
vos informations avec votre partenaire B et trouvez quel ami va recevoir quel cadeau. |
Adrien ne regoit pas un stylo.
4, [1] Oui, oui, je pense, je vais Pinviter,
[7 Oui, oui, je pense, je vais tinviter.
5. 1] Oui, je les ai pris.
0 Oui, je Vai pris.
6. C1 Non, mais je vais le voir demain.
(Non, mais je vais la voir demain.
Benoit aime lire et écouter de la musique.
Driss n’aime pas les montres.
| un disque
un livre
une montre
un stylo
Adrien
Benoit
| Charles[B. Marie veut ofrir un cacioau a ses amis Adrien, Benot, Charles et rise. Echangez
| vos informations avec votre partenaire A et trouvez quel ami va recevoir quel cadeau,
|
Adrien n’écoute pas de musique.
Charles n’aime pas lire.
Driss aime les beaux livres.
undisque | unlivre | unemontre | _unstylo
Adrien
Benoit
Charles
Driss
Exercice 27 —+ Lisez les définitions et complétez la grille de mots crois
Horizontalement
I. Pour demander la quantité. 1) 2/3 4/5 | 6/7] 8) 9 | 10) 11/12/13
— Avec le prénom. u
ig
UL. Pas blanche. —Jour. 7
IV. A lui. Vv
V. Est d’accord. v
VI. Carte bancaire, ME
Vu Plus d’un,~Grande maison, [WH
‘vin
VIII. Personnage, 7
IX. Aimer beaucoup. x
X. Pas beaucoup. XI
XI. Apres la journée, xa,
| XT)
XII. Jour.
i a_i
XIV. Regardez pour comprendre, —
Ne pars pas.
Verticalement
1. Sais. — Voyage en avion. 7. Mawvaise. - A la maison, — Cing et cing,
2, Btre au passé. 8. Qui coaite beaucoup d’argent. - Oui.
3. Je. — Une chose qu’on donne. - A nous.| 9, Négatif, - Café.
4, Petite avenue. |10. Personne qui voyage.aT OT as
(EBB ccc
—+ Lime, page 73
«Cr oucg »?
(@ Exercice 28 + Ecoutez et complétez avec « ¢ » ou « ¢».
1.Jaire..wun _.adeau.
2. Oui, le fran. ais est fa_ile !
3. a ,.otite ,inquante ..entimes.
4. Ilya ,,ombien dele. ons?
5. .,omment va Fran..ois ?
[k] ou[g] 2
@ Exercice 29 > Ecoutez et complétez les phrases avec « ¢» ou wg».
1. Tu veux un rand ..afé? 4.Cest un adeau __uriewx.
2. Je vais re..arder la télé. 5. Jai pris un ..ateau au ..afé.
3. Il travaille beau. oup. 6. Tu peux .,,arder mon chat ?
5 Exercice 30 —» Ecoutez et cochez le mot que vous entendez.
1. O grand Ocran 5. car (Ci gare
2. C égoutter O écouter 6. quand C gant
3. CF) groupe Ci croupe 7.2 gotter C1 coatter
4. D) cours Ci gourd 8. Ceri O grisle 3 Agir dans I'espace unité7 C’est ou ?
‘pages 82 et 83
ice 1 Assooiez chaque photo & un nom.
7,
d e
1. une église - 2, une. place — 3. un pont — 4. une rue ~
5. une rivitre— 6. une cathédrale - 7. un quai
albjc|jdlelfleg
&
‘ice 2» Remettez les éléments dans Iordre pour obtenir des phrases correctes.
Lene / trouve / je / ta / sur / pas / le / rue / plan /.
2.€°/ assez./ ont / n’/ plus /ils / argent /.
3. pas / je / ne / beaucoup / connais / les /.
4. me / est-ce que / viens / tu / ne / voir / pourquoi / plus / ?
5. je / frigo / de / lait / pas / dans / le / ne / vois /.Exercice 3 —> a) Complétez chaque phrase avec le verbe faire a la forme qui convient.
1.0n quoi ce week-end?
2. Qu’est-ce que tu apres les cours ?
3. Vous un petit diner pour votre anniversaire ?
4, Elle .. quoi comme sport, Emilie ?
5. Nous ne pas de plat du jour le samedi.
6. Mais qu’est-ce quiils a » tes voisins ? Ils sont fous !
—+ b) Pour chaque phrase de I’exercice a, imaginez une réponse.
Exemple: 1. On pourrait aller a Paris, c’est une bonne idée !
aye ene
Exercice 4» Complétez avec les mots proposés.
a droite — tout droit ~ autour —jusqu’a — au coin
Alors, continue 3 dans la rue Mirabeau. Ensuite, tourne
et continue Péglise. Tourne de Péglise et prends
la petite rue : Cest la rue de la Paix. Va... et
de la rue de la Paix et de la rue Hoche, tu vas voir une boulangerie.
Phabite ici, au numéro 12, cest au premier étage.
(9) Exercice 5 —» Ecoutez la conversation et répondez aux questions par écrit.
1. Qui téléphone? A qui?
2, Que cherche Clément ? Pourquoi ?
3. Quelle rue Clément va prendre pour aller rue de Strasbourg ?
4, Que va faire Clément aprés la poste ?ander et indiquer une direction
Livre, pages 84 et 85
fxorcice 6—» Pour chaque réponse, écrivez une phrase pour demander votre che
L—
‘est juste la, A droite aprés le café.
— Alors, vous prenez l’avenue Napoléon, puis c’est la premiére rue a gauche.
— Je crois que Cest la deuxitme ou la troisitme rue gauche.
4 2
—Ah ! non, désolé, je ne connais pas du tout.
5. z
—Non, cest prés (ici. Prenez la premiére rue a droite et est a gauche, juste
aprés un restaurant chinois.
6— ‘i 2 a 2
— Vous allez continuer tout droit et vous allez prendre la premiére rue a droite.
La banque est & gauche aprés Pécole Rabelais.
Exercice 7 —> Lisez le message qu’ Aiko adresse a Fabio puis, sur le plan, tracez le trajet de Fabio,
Ce EES &
Spier hatte Rippin Rieter Inger
| De: Aiko Sarkissian