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Nombre y apellidos: Ficha

Fecha: Lengua 3.º 2

1 Completa el abecedario.

a d e i m s u y

2 Escribe en orden alfabético estas letras: v t p l c s h e.

3 Rodea la primera sílaba de cada palabra.

mirador verano arboleda butaca

4 Subraya la sílaba tónica de cada palabra como en el ejemplo:

Ejemplo: lámpara

destornillador dátil jabalí barandilla universal

6 Observa las imágenes e indica qué tipo de lengua se utiliza en estas situaciones.

lengua oral lengua escrita

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7 Ordena las palabras para hacer oraciones.

– El verano estación es más la calurosa.

– En la selva salvajes muchos hay animales.

– El tiene una cola zorro muy larga.

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Nombre y apellidos: Ficha
Fecha: Lengua 4.º 2

1 Ordena estos pasos y escribe la tarea sobre la que se dan las ins-
trucciones.

Riégala a menudo y Haz un agujero en Introduce las raíces

ponla al sol para que la tierra teniendo en en la tierra y cúbrelas
florezca. cuenta el tamaño de bien, de manera que
las raíces de la planta. queden bien tapadas.

2 Rodea el lexema de cada palabra y escribe tres palabras más de

cada familia de palabras.

panecillo papelera casero

– Familia de : panecillo,

– Familia de : papelera,

– Familia de : casero,

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Completa cada oración con un nombre común seguido de un
nombre propio. Sigue el ejemplo.

Juan va a merendar en casa de su abuelo, Pepe.

– Elsa saca a pasear a su .

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– El abuelo en verano se baña en el .

4 Escribe los nombres colectivos a los que se refieren las siguientes

definiciones:
a) Conjunto de dientes de una persona:
b) Manojo de flores cortadas:
c) Grupo de peces que nadan juntos:

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FICHA
Nombre y apellidos: Lengua 4.º

5 Completa las oraciones con nombres de frutas que cumplan las

condiciones que se indican entre paréntesis.

a) Me gusta la tarta de (palabra trisílaba llana)

b) He tomado un de postre. (palabra trisílaba

esdrújula)

c) Me encanta el con jamón. (palabra bisílaba

aguda)
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Nombre y apellidos: Ficha
Fecha: Lengua 4.º 3

1 Lee este texto y realiza las actividades.

Leonardo da Vinci fue un hombre excepcional, adelantado a su

tiempo, que sobresalió en varias disciplinas.
Se le considera uno de los grandes pintores de la historia. Es
universalmente conocido su cuadro de La Gioconda, que actual-
mente se exhibe en el Museo del Louvre de París. Otras obras
pictóricas igualmente notables son La última cena o La virgen de
las rocas.
Leonardo poseía también un extraordinario talento como inge-
niero. Desarrolló proyectos de innumerables máquinas, aunque
muchas de ellas no pudieron llegar a construirse en la época en
la que él vivió, sino varios siglos después, como el helicóptero, el
submarino, el automóvil…
Fue un maestro de la anatomía, es decir, de la ciencia que es-
tudia las partes del cuerpo de los animales y las plantas. Rea-
lizó numerosos estudios de huesos, músculos y tendones, que
representaba con gran exactitud. Su dibujo más reconocido es el
Hombre de Vitruvio.

a) ¿Por qué este texto es expositivo? Argumenta tu respuesta.

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b) Marca las afirmaciones correctas sobre Leonardo da Vinci.

Nació y vivió en el siglo xx.

Dibujaba muy bien el cuerpo humano.

Es el autor de La Gioconda.

Fue el primero en volar en helicóptero.

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FICHA
Nombre y apellidos: Lengua 4.º

c) Completa el esquema sobre las disciplinas en las que destacó

Leonardo y sus obras más importantes.

–
–

Leonardo –
da Vinci –

–
–

2 Lee el texto literario y localiza los adjetivos que acompañan a estos

nombres e indica su género y número.
Érase una vez una ciudad que tenía de todo.
Debía de ser una ciudad grande para que todo cupiese en ella.
Érase una ciudad grande a la que no faltaba nada, pero que nada de nada.
Había torres altísimas que hacían cosquillas a las nubes y casas sencillas de planta baja;
había amplias avenidas con farolas muy altas, muy altas y callejuelas estrechas con
bombillas amarillentas…
¡Y más cosas!
Plazas con palomas, plazas sin palomas, vendedores de periódicos en las esquinas, es-
quinas sin vendedores de periódicos, estanques sucios, estanques limpios, fábricas con
chimenea, fábricas sin chimenea…
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¡Y más cosas!
Alfredo Gómez Cerdá, La ciudad que tenía de todo, Anaya.

– Ciudad:

– Torres:

– Callejuelas:

– Bombillas:

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FICHA
Nombre y apellidos: Lengua 4.º

3 Imagina qué más cosas había en la ciudad que tenía de todo y

descríbelas.

4 Tacha la palabra o palabras que no sean sinónimas de la primera.

– alegre: contento, serio, apenado, feliz.

– casa: vivienda, pared, hogar, tejado.

5 Clasifica las siguientes palabras: aula, viernes, había, autor, feo,

realidad.

– Diptongo:

– Hiatos:
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