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Tema 6
Tema 6
Transmisión e intercambio de significados. En cada lengua, todos los conceptos que alojamos en
nuestra mente, que podemos construir, percibir, imaginar pueden ser volcados en una expresión, de
forma regulada, con una organización entre significantes y significados propia de cada lengua.
• Denotativo y connotativo
Denotativo: incluye todos los aspectos asociados entre signos y realidad. A qué tipo de
realidad señalamos. El tipo de entidad, objeto, situación, propiedad. Puede ser polisémico. O
tener significado denotativo en un mundo irreal o imaginado, pasado o futuro, etc
• Extensión e intensión:
Extensión: conjunto de objetos rasgos comunes. Término que usamos para aludir a ese
número de casos concretos a los que podemos hacer referencia con este.
Al construir un sintagma nominal usando un adjetivo con función especificativa, clasificamos este
objeto en una categoría y descartamos los que no se incluyen en esta. Aumenta la intensión y
disminuye la extensión.
• Referencia y referente
Referencia: acto enunciativo para hacer distinguir al oyente, un objeto entre todos los que
constituyen un término. Concreción de su significado a partir del contexto. Solo adquiere
valor referencial en el sentido discursivo es decir necesita de contexto, de situación
enunciativa. (La extensión de un término podría ser enorme pero en un contexto, la
referencia lo reduciría mucho)
• Perfil y base:
Sentido: cambia de una situación a otra, depende de los hablantes y del contexto.
PRAGMÁTICA
• Sinonímia: es muy rara la sinonimia total, es decir, la que muestran dos elementos cuyo tex
o
significado es totalmente idéntico en todos los contextos en que aparecen.
• Antonímia: cada par de palabras contrastan sobre la base de, al menos, un aspecto de su
significado. Por ej, los significados de caballo y yegua se oponen solo en relación al sexo,
pero son idénticos en el resto. Tipos:
– Graduables: extremos de una gradación. Frío, calor
– Complementarios o no graduables: la afirmación de uno supone la negación del otro.
Macho, hembra; arriba, abajo.
– Inversos o simétricos: uno implica la vigencia del otro. Puntos de vista distintos. Padre,
hijo; encima de, debajo de.
• Incompatibilidad: conjuntos de palabras que son miembros de una misma categoría y que se
excluyen mutuamente. Por ejemplo, rojo,verde, azul, amarillo,etc.
• Polisemia y homonimia:
– Polisemia: una palabra, varios significados.
– Homonimia: dos palabras, cuyos significados son totalmente distintos, coinciden en su
expresión. Vaca, baca; vino, vino; haya, halla…
• Filonimia: el elemento asociado al rasgo seleccionado contiene otros rasgos además del
seleccionado y alude, por tanto, a un subtipo del rasgo seleccionado. Comer carne, carne es
un subtipo del tipo “comida”.
Análisis Componencial:
Este análisis es útil por las generalizaciones que permite pero posee dos limitaciones:
-Cómo seleccionas los rasgos a tener en cuenta? -Y si estos rasgos no poseen carácter universal?
Los rasgos pueden ser de distinto tipo y presentar relaciones distintas entre sí:
• Denotativos y connotativos
• Absolutos y relacionales
Relacionales: sí la tienen
(Son componentes de dos lugares o valencias)
• Proposicionales
El campo semántico o léxico es una familia formada por palabras que pueden ocupar el mismo lugar
en el enunciado. Por esto, las palabras en cuestión pertenecen a la misma parte de la oración.
Ramificantes:
No ramificantes:
• Lineales: Los lineales son estructuras que típicamente presentan una serie ordenada de
elementos con uno superior (arcónimo), otro inferior (telónimo) y una serie de elementos
intermedios (mesónimos). No hay una relación de precedencia entre el último elemento de
una serie y el primero de esta.
A>B>C>D
• Circulares: También están ordenados en serie pero se da una relación de precedencia entre el
último elemento de la serie y el primero de ella, como si se cerrara en círculo.
mañana > mediodía > tarde > noche > madrugada >> mañana...
Otra forma de análisis del significado que no se plantea en términos tan estrictos como el Análisis
componencial es la:
Cuando pensamos en una categoría, debemos distinguir entre los casos indiscutibles en los que se
reconoce esa clase de concepto y los que sí son discutibles o no tan evidentes.
El prototipo cuenta con los rasgos universales (que se dan en todos) y los característicos (que se dan
en la mayoría.
• Esquematización – elaboración
–Esquema básico que se repite, es más
abstracto, hiperónimo: Árbol
–Más elaborado, más exacto, hipónimo:
Cerezo
• Metonímica o metafórica
Relación extensiva, no estricta: Árbol
genealógico
Así identificamos cositas de la palabra (léxico) para prever cómo se va a comportar en un conjunto
(sintáxis).
• Hasta que punto la unión de los elementos que las componen es indisoluble, o si en cambio,
podemos hallarlos en otras formaciones.
Tipos:
Refranes, proverbios…
Por ej, en la
construcción
se + Pron Dat +
cláusula,
hablamos de un
hecho que sucede
en nuestro dominio
(más allá de
nuestra voluntad)
por el que nos
vemos afectados.
Para reconocerlas: se pueden adaptar, ya que aunque algún elemento pueda ser fijo, siempre
habrá elementos variables.