Solucionario

Aptitud Académica y Humanidades

APTITUD ACADÉMICA
PREGUNTA N.º 1 PREGUNTA N.º 2
Halle la suma de los dígitos de Y – X en: La siguiente tabla de frecuencias obtiene la cantidad
de votos a favor y en contra acerca de un referéndum
en una población de 710 personas agrupadas por
2 X rango de edad en años. Señale la alternativa que
1 8 presenta la secuencia correcta después de determinar
si la proposición es verdadera (V) o falsa (F).
128 16 61 y
18-25 26-40 41-60 Total
más
Y 32
A favor 56 85 64 x 258
En contra 47 85 70 24 226
A) 10 B) 6 C) 8
Indeciso 77 50 36 63 226
D) 12 E) 16
Total 180 220 170 140 710
RESOLUCIÓN
Tema: Psicotécnico I. El porcentaje de personas total que están a favor
Nos piden la suma de los dígitos de Y – X. del referéndum y cuya edad es al menos de
Del gráfico 61 años es del 36 %.
II. El porcentaje de personas que están en contra
×2 y en el rango de 26 a 60 años es de 22 %
×2 ×2 redondeado al entero más próximo.
2 X III. Si los votos válidos excluyen a los indecisos
entonces el porcentaje de los votantes de 18
1 8 a 25 años es del 21 % de los votos válidos
×2 aproximadamente.
128 16
Y 32 A) FFF B) VVV C) FVF
D) VFV E) FVV
×2 ×2
×2
RESOLUCIÓN
Se deduce que Tema: Interpretación de gráficos y tablas
X=2×2=4 Nos piden la secuencia correcta.
Analizamos cada proposición.
Y = 32 × 2 = 64
I. Falsa
Entonces: Y – X = 64 – 4 = 60 El porcentaje de personas en total que están a
favor y cuya edad es de 61 a más no es 36 %,
∴ suma de dígitos = 6 + 0 = 6 sino 7,46 %.

Respuesta: 6 x 53
× 100% = × 100% = 7, 46%
710 710
1
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II. Verdadera
El porcentaje de personas en contra y de 26 a 60
años es de aproximadamente 22 %.
85 + 70 155
× 100% = × 100% = 21, 83% ≈ 22%
710 710
III. Verdadera
El porcentaje de los votantes de 18 a 25
años válidos es 21 % de los votos válidos
aproximadamente.
56 + 47 103
× 100% = × 100% = 21, 28% ≈ 21%
258 + 226 484

Respuesta: FVV

PREGUNTA N.º 3
Se dan las siguientes proposiciones:
B: Bernardo ingresó a la FIEE.
C: Carlos ingresó a la FIEE.
D: David ingresó a la FIEE.
Se pide formalizar la siguiente proposición: “Carlos
ingresó a la FIEE si es que David no lo hizo, pero si
David ingresa entonces Bernardo no ingresará”

A) (~D → C) ∨ (D → ~B)
B) (D → ~C) ∧ (B → ~D)
C) (C → ~D) ∨ (D → ~B)
D) (~D → C) ∧ (D → ~B)
E) (C → ~D) ∧ (~B → ~D)

RESOLUCIÓN
Tema: Lógica proposicional
Nos piden la formalización de la proposición dada.
De la proposición
Carlos ingresó a la FIEE si es que David no lo hizo,
     (C       ←     ∼D)
pero si David ingresa entonces Benardo no ingresará.
∧     (D     
→      ∼B)

Formalizándolo, resulta
(~D → C) ∧ (D → ~B)

Respuesta: (∼D → C) ∧ (D → ∼B)

2
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PREGUNTA N.º 4 PREGUNTA N.º 5

La siguiente gráfica muestra los datos obtenidos cuan- Se define a@b = a + b–100. Determinar si cada
do se preguntó a un grupo de personas por su tipo de proposición es verdadera (V) o falsa (F).
película favorita. Cada persona solo votó por un solo I. El elemento neutro en está operación es 100.
tipo de película. En base a ello, señale la alternativa II. El elemento inverso de 100 es 200.
que presenta la secuencia correcta después de deter- III. Para todo a, b, c se cumple que
minar si la proposición es verdadera (V) o falsa (F). (a@b)@c = a@(b@c).
Encuesta de películas
A) VFF B) VVF C) VFV
Número de personas

45
40
35
D) VVV E) FFV
30
25
20
15 RESOLUCIÓN
10
5
0
Tema: Operaciones matemáticas
Nos piden la secuencia correcta.
Comedia

Terror
Suspenso

Drama
Acción

otro

De la operación dada
Tipo de película a@b = a + b–100

I. El porcentaje de los que eligieron Acción o Terror sabemos que es conmutativa, entonces procedemos
es 36,7 % aproximadamente. a calcular su elemento neutro.
II. La razón de los que eligieron Drama a Suspenso n@e = n
es 4:3.
III. El total de los que eligen ya sea Suspenso, n + e − 100 = n → e = 100
Acción o Terror son más de la mitad del total de
encuestados. Calculamos su elemento inverso.
n@n–1 = e
A) VFV B) FVV C) VVV
D) FVF E) FFF n + n–1–100 = 100 → n–1 = 200 – n

RESOLUCIÓN Ahora, analizamos las proposiciones.

Tema: Interpretación de gráficos y tablas I. Verdadera
Nos piden la secuencia correcta. e = 100
Analizamos cada proposición.
I. Falsa II. Falsa
Acción o terror es 36,7 %. 100–1 = 200 es falso, ya que
25 + 15 100–1 = 200 – 100 = 100
× 100% = 26, 67%
150
II. Verdadera III. Verdadera
Drama es a suspenso como 4 es a 3. (a@b)@c = a@(b@c)
Drama 40 4 (a + b – 100)@c = a@(b + c – 100)
= =
Suspenso 30 3 (a + b – 100) + c – 100 = a + (b + c – 100) – 100
III. Falsa a + b + c – 200 = a + b + c – 200
Suspenso + Acción + Terror > Mitad
150 Respuesta: VFV
30 + 25 + 15 >
2
   70 > 75

Respuesta: FVF
3
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PREGUNTA N.º 6 PREGUNTA N.º 7

Antonio, Eduardo, Julio y Víctor fueron a cenar en
compañía de sus esposas. En el restaurante ocuparon
una mesa redonda y se sentaron de modo que
cumplían las siguientes condiciones:
• Frente a Antonio se sentaba Julio.
• A la derecha de la esposa de Antonio se sentaba
Eduardo.
• No había dos hombres juntos.
• La esposas no están junto a los esposos.
El siguiente pictograma representa el número de
viviendas construidas en Lima durante los años del
2018 al 2020. En base a ello, señale la alternativa que
presenta la secuencia correcta después de determinar
si la proposición es verdadera (V) o falsa (F).
Número total de viviendas construidas en Lima
=20 000 viviendas

Con estas condiciones, ¿quién se sentaba entre

Antonio y Víctor? 2018

A) Esposa de Antonio 2019

B) Esposa de Julio
C) Esposa de Víctor
D) Esposa de Eduardo 2020

E) Julio

RESOLUCIÓN I. El porcentaje de disminución de viviendas del año

Tema: Ordenamiento de información 2018 al 2020 es del 28,67 % aproximadamente.
Nos piden quién se sentaba entre Antonio y Víctor. II. El total de viviendas construidas entre los años
2018 a 2020 es de 320 000.
De las condiciones, obtenemos III. El número de viviendas construido el 2020 es la
mitad de las construidas el 2018.
Julio
esposa de esposa de A) FVV B) FFV C) VFV
Antonio Eduardo D) FFF E) FVF

Eduardo Víctor RESOLUCIÓN

Tema: Análisis e interpretación de gráficos estadísticos
esposa de esposa de Nos piden la secuencia correcta de verdad (V) o
Víctor Julio falsedad (F).
Antonio De los datos, tenemos lo siguiente:
Número total de viviendas construidas en Lima.

Por lo tanto, entre Antonio y Víctor se encuentra la

En 2018 En 2019 En 2020
esposa de Julio.
1
7(20 000) 5(20 000) 3(20 000) + (20 000)
 
Respuesta: Esposa de Julio
140 mil 100 mil 2  
70 mil

En las operaciones
I. El porcentaje de disminución de 2018 a 2020 es
28.67 % (F).
2018 2020
140 mil 70 mil →
140 − 70
 % Dismimución = × 100%
140
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II. Total de vivienda es 320 000 (F). Información brindada

140 mil + 100 mil + 70 mil = 310 mil ≠ 320 000 En el dato I: n.° puntos = 32
III. Número de viviendas en 2020 es la mitad que en 3x + 3a + z + c = 32
2018 (V). 3(x + a) + (z + c) = 32
2018 2020 #partidos #partidos #partidos
1 ganados empatados perdidos
140 mil 70 mil → 70 mil = (140 mil)
2   10   +  2  +  6 = 18
  9  +  5  +  5 = 18
Respuesta: FFV
  8  +  8  +  2 = 18
PREGUNTA N.º 8 No hay solución única, entonces no es suficiente.
Se desea conocer la cantidad de partidos que ganó
una selección sudamericana en las eliminatorias, con En el dato II: se puede deducir que ganó x = a, perdió
la información brindada: y = b, empató z = c, y que a lo más ganó una vez a
I. La cantidad total de puntos que obtuvo fue 32. cada uno de los otros 9 equipos
II. Ganó, empató y perdió de local tanto como de → x+a ≤ 9
visitante y no ganó dos veces a una misma selección. Pero con esto hay varias soluciones, entonces no es
suficiente.
A) Falta información.
B) Ambas informaciones son necesarias. Finalmente, nos queda emplear ambos datos. Así,
C) Cada información por separado es suficiente. con el dato I, teníamos que
D) Solo la segunda información es necesaria. x + a = 10 ∨ x + a = 9 ∨ x + a = 8
E) Solo la primera información es necesaria. y el dato II
x = a → x + a = x + x = 2x (es decir, n.° par)
RESOLUCIÓN
Tema: Suficiencia de datos además que
Nos piden la información suficiente para determinar x + a ≤ 9 → x + a = 8 (solución única)
cuántos partidos ganó una selección sudamericana.
Por lo tanto, es suficiente emplear I y II a la vez.
Como menciona eliminatorias sudamericanas,
entonces participan 10 equipos, es decir, que cada Respuesta: Ambas informaciones son necesarias.
equipo jugará con las otras 9 en ida (de visitante) y
vuelta (de local); así, para un equipo sudamericano PREGUNTA N.º 9
en eliminatorias se tiene Dados los operadores definidos mediante:
m m n
m n= =
N.º m+n n m–n
Local Visitante
puntos
Halle el valor positivo de m en la ecuación
Ganó x a 3x+3a m 17
m2+ =
Perdió y b 0 2 15
Empató z c z+c
A) 5 B) 8 C) 1
#partidos de local = x + y + z = 9 D) 2 E) 10
#partidos de visitante = a + b + c = 9

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RESOLUCIÓN Escoge la mejor respuesta:

Tema: Operaciones matemáticas
Nos piden el valor positivo de m. A) Cada hecho en forma independiente pueden
De los datos resolver el problema.
m ; m n B) Aparte de I y II se necesita información adicional
m n= = para resolver el problema.
m+n n m–n
C) II por sí solo es suficiente para resolver el
problema.
Tenemos
D) I por si solo es suficiente para resolver el problema.
m 17 E) Se necesita usar tanto I y II para resolver el
m2+ =
2 15 problema.
m 2 17
+ = RESOLUCIÓN
m + 2 m − 2 15
Tema: Suficiencia de datos
m (m − 2) + 2 (m + 2) 17 Nos piden la información suficiente para obtener la
= medida del ángulo ADC.
(m + 2) (m − 2) 15
Por dato, es un paralelogramo, así
m 2 − 2m + 2m + 4 17 B C
= 180°– x
m −22 2 15 x

m2 + 4 17
= 180°– x x
m2 − 4 15
A D
15m2 + 60 = 17m2– 68
m2 = 64 → m = 8 o m = – 8 Del dato I:

Para valor positivo (m > 0) → m = 8 x > 90° (no es suficiente)

Del dato II:
Respuesta: 8 m
 BCD
 = 70°
180° − x = 70°
PREGUNTA N.º 10 ∴ x = 100°
En el paralelogramo mostrado en la figura se pide
hallar el valor del ángulo ADC. Se tienen los siguientes Respuesta: II por si solo es suficiente para resolver el
datos: problema.
I. La medida del ángulo ADC es mayor de
90 grados.
II. La medida del ángulo BCD es 70 grados.
B C

A D

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PREGUNTA N.º 11
Cuando se dobla el cubo de la figura, establecer
cuál(es) de los sólidos 1 a 5 se producen:

1. 2. 3.

4. 5.

A) 3 B) 3, 4 C) 1, 3
D) 1, 2 E) 4, 5

RESOLUCIÓN
Tema: Razonamiento abstracto
Nos piden qué sólidos se producen al realizar el
doblez.

sólido 3

sólido 4

Respuesta: 3, 4

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PREGUNTA N.º 12 RESOLUCIÓN

Halle el valor de x en: Tema: Psicotécnico
Nos piden la figura que falta.
2 4 7 C C C C
A D A D A D A D
?
B E B E B E B E

11 22 x Une Une Une

A con B D con E A con C
queda queda queda
C, D y E A, B y C B, D y E
A) 44 B) 36 C) 38
D) 33 E) 32 Pero B ya está unido con
D, y D ya está unido con
E, entonces solo queda
RESOLUCIÓN unir B con E.

Tema: Psicotécnico
Nos piden el valor de x.
B E
De la gráfica

Respuesta:
2 4 7
PREGUNTA N.º 14
×5 ×5 ×5
+1 +2 +3
Sabiendo que
(p ∧ q) ∨ (q → t) ≡ F
11 22 x ¿cuál(es) de las siguientes proposiciones son
verdaderas?
a. (∼p ∨ t) ∨ s
∴ x = 7 × 5 + 3 = 38 b. ∼[p ∧ (∼q ∨ ∼p)]
c. [(∼p) ∨ (q ∧ ∼t)] ↔ [(p → q) ∧ ∼(q ∧ t)]
Respuesta: 38
A) a y c B) todas C) a y b
PREGUNTA N.º 13 D) b y c E) solo a
Establezca la figura que reemplaza el signo de
interrogación. RESOLUCIÓN
Tema: Lógica proposicional
Nos piden determinar las proposiciones verdaderas.
? Del dato
(p ∧ q) ∨ (q → t) ≡ F
F V V F
A) B) C) F F

D) E) En las proposiciones
a. (∼p ∨ t) ∨ s ≡ V
V F ?
V

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b. ∼[p ∧ (∼q ∨ ∼p)] ≡ V d) 2° e) 3°

3°
F F V 2°
4°
V
1°
F 1°
5° 4°
c. [(∼p) ∨ (q ∧ ∼t)] ↔ [(p → q) ∧ ∼(q ∧ t)] ≡ V
V V V F 5 líneas 5°
V V V 5 líneas
V V Respuesta:

Respuesta: todas

PREGUNTA N.º 15
Establezca la figura discordante de las otras: PREGUNTA N.º 16
Si a2 ∆ b3 = 3a + 4b. Hallar 64 ∆ 64.
A) B)
A) 36 B) 28 C) 32
D) 24 E) 40

RESOLUCIÓN
C) Tema: Operaciones matemáticas
Nos piden el valor de 64 ∆ 64.
Del dato
a2 ∆ b3 = 3a + 4b
Damos forma a los pedido, para a = 8 y b = 4.
D) E)
Reemplazamos.
64 ∆ 64 = 82 ∆ 43
∴ 64 ∆ 64 = 3(8) + 4(4) = 40

Respuesta: 40

RESOLUCIÓN Observación
Tema: Figura discordante También es posible reemplazar así:
Nos piden indicar la figura discordante de las otras. 64 ∆ 64=(– 8)2 ∆ 43=3(– 8)+4(4)=– 8
Lo cual queda descartado por no encontrarse dicha respuesta
a) 3° b) 3° en las alternativas.
4° 2°
2° 1°
4°
1°
5°
5 líneas
c) 2°
3° 4 líneas
4°

1°

5°

5 líneas

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PREGUNTA N.º 17 noviembre diciembre

El gráfico muestra el número de defunciones 1502 1693
confirmadas por COVID-19 y según mes de deceso en
aumenta
Lima durante el año 2020. Señale la alternativa que
presenta la secuencia correcta después de determinar
si la proposición es verdadera (V) o falsa (F). III. Falsa
octubre noviembre diciembre agosto
10 000 <
8000
8163 1994 1502 1693 5344

Defunciones

7044
6000 5682 5344 5189
4000 3467
2756
1994 1502 1693
2000 Respuesta: VFF
77
0
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2020 PREGUNTA N.º 18
Mes de defunción Dados el operador definido mediante;
aa+bb+1
I. El mayor incremento de defunciones en forma aba bab=
b(a+b)
porcentual del mes de abril al mes de mayo fue
de 155 % aproximadamente. Hallar el valor de
II. A partir del mes de junio el número de defuncio- K = 24 18
nes ha ido disminuyendo todo el año.
III. Entre los meses de octubre a diciembre hubo más A) 3 B) 5/2 C) 1
defunciones que en el mes de agosto. D) 2 E) 4/3

A) VVV B) VFF C) FFF RESOLUCIÓN

D) VFV E) FVF Tema: Operaciones matemáticas
Nos piden el valor de K.
RESOLUCIÓN Del dato
Tema: Interpretación de gráficos estadísticos a a + bb + 1
Nos piden determinar el valor de verdad de las aba bab = (a + b )
proposiciones. b
Traslademos la información del gráfico de barra a la
siguiente tabla: Damos forma a lo pedido para a = 3 y b = 2.
Reemplazamos.
N.º de mes 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3 3 + 2 2 + 1 32
K = 24 18 = 3 × 23 2 × 32 = ( )
=
Mes mar. abr. may. jun. jul. ago. sept. oct. nov. dic.
2 3+ 2 32
N.º de
77 2756 7044 8163 5682 5344 3467 1994 1502 1693 ∴ K=1
defunciones

Respuesta: 1
I. Verdadera
abril mayo 4288
Vp = × 100% ≈ 155, 59%
2756 7044 2756
+ 4288

II. Falsa

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PREGUNTA N.º 19
Halle el valor de x en

1 2 5 8 144 34
1 3 21 x 89 55

A) 34 B) 15 C) 18
D) 28 E) 13

RESOLUCIÓN
Tema: Psicotécnico
Nos piden el valor de x.
Analicemos la siguiente distribución:

1 2 5 8 144 34
1 3 21 x 89 55

Los números distribuidos son los primeros términos

de la sucesión de Fibonacci.
1; 1; 2; 3; 5; 8; x; 21; 34; 55; 89; 144
13

Respuesta: 13

PREGUNTA N.º 20
Establezca la figura que completa la serie:

A) B) C)

D) E)

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RESOLUCIÓN Por lo tanto, la negación es Algunos milenios no son

Tema: Psicotécnico genios.
Nos piden calcular la figura que completa la serie.
Del gráfico se observa que cada figura ha girado 90° Respuesta: Algún milenio no es genio.
en sentido antihorario.
PREGUNTA N.º 22
90° 90° 90° 90° Si ◊×◊×◊= W donde 0 y W representan números
positivos diferentes y menores que 20. Hallar el valor
de W × W. La letra x representa el producto usual.

A) 76 B) 81 C) 64
D) 49 E) 100
Por lo tanto, luego de girar 90° la última figura, se
obtiene RESOLUCIÓN
Tema: Razonamiento deductivo
Nos piden el valor de W × W.
De los datos, se tiene
◊×◊×◊= W

Se sabe que tanto ◊ y W son números positivos y

diferentes, deberemos considerar que también son
Respuesta: enteros para obtener alguna alternativa
◊×◊×◊= W
PREGUNTA N.º 21 2×2×2=8
La negación de “Todos los milenios son genios” es:
Reemplazando en lo que nos piden
A) Algún milenio no es genio. W×W=8×8
B) No hay genio que sea milenio.
C) Algunos milenios son genios. ∴ W × W = 64
D) Ningún milenio es genio.
E) Todos los milenios no son genios. Respuesta: 64

RESOLUCIÓN PREGUNTA N.º 23

Tema: Lógica de clases Si A,B,C son dígitos diferentes de cero de forma que
Nos piden la negación de la proposición. BC es un entero positivo de dos dígitos y ABC es
entero positivo de tres dígitos. Se pide hallar el valor
De la información, se tiene de A ÷ B + C si se cumple:
Todos los milenios son genios. B C
A B C
milenios genios milenios genios + A B C
negación
8 7 6
×
A) 11 B) 15 C) 12
Algunos milenios
no son genios. D) 14 E) 13

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RESOLUCIÓN
Tema: Razonamiento deductivo
Nos piden el valor de A + B + C. L L L2 3
Área=
De los datos, se tiene 4

B C L
A B C
+ A B C Como el área es conocida, entonces es posible
8 7 6 encontrar las dimensiones del triángulo.

Solo II
3C =…6 → C = 2
Es un triángulo rectángulo e isósceles de perímetro
3B =…7 → B = 9
P conocido.
2A + (2) =…8 → A = 3
Siendo un triángulo rectángulo isósceles, se deduce
∴ A + B + C = 14
a=b
Respuesta: 14 c=a 2
c
a
PREGUNTA N.º 24 perímetro=a+b+c
Se desea conocer las dimensiones a, b y c de un perímetro=a+a+a 2
triángulo, con la información brindada: b
I. Es un triángulo equilátero de área A conocida.
II. Es un triángulo rectángulo e isósceles de perímetro Como el perímetro es conocido, entonces es posible
P conocido. encontrar las dimensiones del triángulo.
Por lo tanto, diremos que se puede obtener con cada
A) Cada información por separado es suficiente. información por separado.
B) Solo la primera información es necesaria.
C) Falta información. Respuesta: Cada información por separado es suficiente.
D) Ambas informaciones son necesarias.
E) Solo la segunda información es necesaria. PREGUNTA N.º 25
En el Congreso de la República de cierto país, al
RESOLUCIÓN menos 70 % de los congresistas son mentirosos; 75 %
Tema: Suficiencia de datos como mínimo son ladrones; por lo menos 80 % son
Nos piden los datos necesarios y suficientes para acosadores y al menos el 85 % son corruptos. ¿Al
conocer las dimensiones a, b y c de un triángulo menos, qué porcentaje de estos congresistas son
De la información brindada, primero analizamos cada mentirosos, ladrones, acosadores y corruptos?
dato por separado.
A) 12 % B) 5 % C) 10 %
Solo I D) 8 % E) 15 %
Es un triángulo equilátero de área A conocida.
Como es un triángulo equilátero
→ a=b=c=L

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RESOLUCIÓN Plan de redacción

Tema: Planteo de ecuaciones
Nos piden al menos qué porcentaje de congresistas PREGUNTA N.º 26
son mentirosos, ladrones, acosadores y corruptos. Elija la alternativa que presenta la secuencia correcta
De los datos, tenemos que deben seguir los enunciados para que el sentido
A: 70 % de los congresistas, al menos, son mentirosos. global del texto sea coherente.
B: 75 % de los congresistas, como mínimo, son
ladrones. El reto de un sistema de salud unificado
C: 80 % de los congresistas, por lo menos, son I. Es así que con la llegada de la pandemia de la
acosadores. Covid - 19 en 2020, nuestro país se enfrentó con
D: 85 % de los congresistas, al menos, son corruptos. una dura realidad: la falta de un sistema de salud
único y accesible.
Para obtener el porcentaje de congresistas, que por II. En cuanto a materia de salud, uno se pregunta
lo menos, reúnen las cuatro características (A, B, C qué tan cerca se está para tener un sistema único
y D) se procede de la siguiente forma: y adecuado para todos los peruanos.
III. Este 2021, el Perú conmemora los 200 años del
acontecimiento fundacional de la patria.
Son No son
IV. El último año del segundo siglo de vida
A: 70% 30% republicana del Perú ha representado un gran
B: 75% 25% reto para el país en el ámbito de salud.
V. Sin embargo, y pese la crisis sanitaria que mostró
C: 80% 20% este problema, ya que la situación no era nueva:
D: 85% 15% la fragmentación del sistema de salud peruano es
un reto desde hace décadas.
El porcentaje que reúnen las 4 características:
100 % – (30 % + 25 % + 20 % + 15 %) A) III - I - II - V - IV
100 % – 90 % B) I - III - II - V - IV
C) III - II - IV - I - V
Por lo tanto, los congresistas que como mínimo son D) III - II - IV - V - I
mentirosos, ladrones, acosadores y corruptos son E) IV - III - I - V - II
el 10 %.
RESOLUCIÓN
Respuesta: 10% Tema: Plan de redacción
El orden lógico correcto del ejercicio es III - II - IV - I - V.
Inicia con la oración III, pues destaca como contexto
el bicentenario de la independencia del país. Sigue
el enunciado II, ya que plantea el reto de mejorar
el sistema de salud en dicho contexto. Continúa la
oración IV porque vincula el tema con la situación
actual. Luego sigue el enunciado I, ya que describe
la realidad negativa del país con la llegada de la
pandemia de la covid - 19. El orden lógico finaliza
con la oración V, pues explica la gravedad de la
problemática de salud en el país.

Respuesta: III - II - IV - I - V

14
Turno Mañana UNI 2022 - 1 Aptitud Académica y Humanidades

PREGUNTA N.º 27
Elija la alternativa que presenta la secuencia correcta
que deben seguir los enunciados para que el sentido
global del texto sea coherente.

El detector de mentiras
(I) Para que de esta manera permita analizar
pequeños cambios en los movimientos cada vez que
una persona dice una mentira. (II) Este importante
hallazgo es capaz de detectar movimientos leves
de los músculos faciales con una gran precisión.
(II) Este sistema está impulsado mediante aprendizaje
automático e inteligencia artificial. (IV) La detección
incluye cambios en los músculos de las mejillas y cejas
con un 73 % de precisión. (V) Los investigadores de
la Universidad de Tel Aviv (Israel) han desarrollado
un sistema que puede detectar si una persona miente
o dice la verdad.

A) III - I - II - V - IV
B) IV - II - V - III - I
C) I - III - II - V - IV
D) V - III - II - IV - I
E) V - II - III - I - IV

RESOLUCIÓN
Tema: Cohesión textual
El orden lógico correcto del ejercicio es V - III - II - IV - I.
Inicia con la oración V, pues destaca la creación de
un sistema detector de mentiras. Sigue el enunciado
III, ya que detalla los fundamentos de este nuevo
sistema. Continúa la oración II porque destaca las
ventajas del sistema detector de mentiras. Luego sigue
el enunciado IV, ya que resalta la precisión de dicho
sistema. El orden lógico finaliza con la oración I, pues
explica los efectos o beneficios del mismo.

Respuesta: V - III - II - IV - I

15
Lumbreras Editores UNI 2022 - 1 Academia CÉSAR VALLEJO

Inclusión de información Antonimia contextual

PREGUNTA N.º 28 PREGUNTA N.º 29

Elija la opción que, al insertarse en el espacio en Elija la opción que, al sustituir la palabra subrayada,
blanco, complete mejor la información global del permite expresar el significado opuesto de la oración.
texto. Se consideró obtener una muestra representativa de
I. Un nuevo estudio de la Universidad de Murcia la población estudiada.
descubrió que las plumas de los pingüinos poseen
altos niveles de mercurio. II. Esta tendencia se agrava A) estimable
cada vez más conforme la temperatura de la tierra B) irrelevante
aumenta. III. ................ IV. A su vez, el derretimiento C) secundaria
polar genera que los pingüinos absorban altos niveles D) principal
de mercurio en la Antártida. V. Este metal pesado, E) completa
entre otros, se introduce a la cadena alimentaria
a partir del krill, fundamental en los ecosistemas RESOLUCIÓN
antárticos. Tema: Antonimia contextual
El antónimo contextual de representativa es irrelevante.
A) La proximidad de la Antártida con el extremo En la oración, se usa la palabra representativa para
austral de Sudamérica genera problemas de aludir a lo que es muestra relevante o significativa
polución. para una investigación. Por tanto, su antónimo es
B) El equipo considera que los altos niveles de aquella palabra que refiere a lo que no tiene valor,
mercurio en esta especie se deben a su situación vale decir, lo irrelevante.
geográfica.
C) El alto grado de contaminación medioambiental Respuesta: irrelevante
en todo el planeta afecta incluso a zonas como
la Antártida. Conectores lógico - textuales
D) El aumento de la temperatura se deriva de la
emergencia climática y el derretimiento de los PREGUNTA N.º 30
polos. Elija la alternativa que, al insertarse en los espacios
E) La concentración más alta de mercurio se en blanco, dé sentido coherente y preciso al texto.
encontró en las plumas de pingüinos barbijo de
la isla Rey Jorge. Se debe cumplir el cronograma; ..............., los errores
logísticos ............... la inmovilización social impedirán
RESOLUCIÓN que se logre ............... se tenga toda la disposición
Tema: Inclusión de información para hacerlo.
La información global del texto se completa con el
enunciado que plantea como dato que El aumento A) empero - o - no obstante
de la temperatura se deriva de la emergencia climática B) por lo tanto - y - aunque
y el derretimiento de los polos. El tema central del C) no obstante - y - aunque
ejercicio es la contaminación con mercurio en especies D) pero - o - pese a
marinas. El espacio en blanco debe completarse con E) sin embargo - y - si bien
información que detalla los factores del aumento de
la temperatura en el contexto del cambio climático.

Respuesta: El aumento de la temperatura se deriva de

la emergencia climática y el derretimiento de los polos.

16
Turno Mañana UNI 2022 - 1
RESOLUCIÓN
Tema: Conectores lógicos
La oración se vuelve precisa y comprensible al
completarse con los siguientes conectores: no
obstante - y - aunque. El primer espacio se completa
con un conector adversativo (no obstante), ya
que indica la oposición entre lo programado y los
errores. El segundo espacio se completa con un
conector copulativo (y), pues se usa para adicionar
los obstáculos que se han presentado al cumplir
una tarea. El tercer y último espacio se completa
con un conector concesivo (aunque) porque alude
al cumplimiento de la tarea pese a las dificultades.
Respuesta: no obstante - y - aunque
PREGUNTA N.º 31
Elija la alternativa que, al sustituir el término
subrayado, exprese el sentido opuesto de la oración.
El Ministerio de Energía y Minas desempolva el
reglamento de regalías petroleras elaborado por
Perupetro, en el Gobierno anterior.
A) consigna B) confisca C) revoca
D) valida E) requisa
RESOLUCIÓN
Tema: Antonimia contextual
El antónimo contextual de desempolva es revoca.
En la oración se usa la palabra revoca para aludir al
acto de validar una ley propuesta por un gobierno
anterior. Por tanto, su antónimo es aquella palabra
que refiere al acto de anular o invalidar una normativa
o ley, esto es, revocar.
Respuesta: revoca
Comprensión de lectura
PREGUNTA N.º 32
Lea atentamente el texto y responda correctamente
a las preguntas planteadas.
Texto
Dos años después de su independencia, el
clima de inestabilidad política y las presiones
exteriores dieron forma a una guerra civil en
17
Aptitud Académica y Humanidades
Mozambique. El conflicto se alargó de 1977
hasta 1992, provocando que en la búsqueda
de financiamiento, ambos bandos encontraran
en el marfil de los colmillos de los elefantes un
activo valioso para mantener las hostilidades a
flote. El resultado fue una disminución drástica
(más del 90 %) de la población de elefantes en
Mozambique y demostró el poder de la actividad
humana para guiar la selección artificial y realzar
o suprimir ciertas características, incluso en
animales salvajes. Un nuevo estudio publicado
en Science, a mediados de octubre 2021, sugiere
que la caza furtiva durante el conflicto armado
provocó una presión evolutiva tan intensa, que
ha comenzado a suprimir un rasgo distintivo de
los elefantes africanos: sus colmillos.
Determine el tema central del texto.
A) Un estudio realizado por Science para medir el
porcentaje actual de elefantes.
B) La supresión de colmillos en los elefantes
africanos por la violencia humana.
C) Las guerras civiles por la caza de elefantes en
cierta zona de Mozambique.
D) El colmillo del elefante como trofeo de una guerra
civil despiadada en África.
E) La desaparición de elefantes africanos debido a
las hostilidades en África.
RESOLUCIÓN
Tema: Comprensión lectora
El tema central del texto es la supresión de colmillos
en los elefantes africanos por la violencia humana.
El texto trata sobre la consecuencia, en los elefantes
africanos, del conflicto civil en Mozambique. La
búsqueda de financiación del conflicto derivó a una
caza indiscriminada de los elefantes africanos, esto
provocó una presión evolutiva tan intensa que estos
empezaron a suprimir sus colmillos.
Respuesta: La supresión de colmillos en los elefantes
africanos por la violencia humana.
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Coherencia y Cohesión textual RESOLUCIÓN

PREGUNTA N.º 33
Elija el orden correcto que deben seguir los enun-
ciados para que el párrafo del texto mantenga una
cohesión adecuada.
I. Pierre sufrió un terrible accidente. II. El matrimonio
de Pierre y Marie Curie fue uno de los más célebres
de la historia de la ciencia, al ganar en conjunto un
premio Nobel de Física en 1903. III. Después de esta
terrible tragedia, la carrera científica de Marie Curie
siguió dando frutos. IV. Desafortunadamente, en el
año de 1906, la muerte los separó. V. En 1911, recibió
su segundo Nobel en la categoría de Química por el
descubrimiento del radio y el polonio.
A) II - IV - I - V - III
B) II - I - IV - III - V
C) II - IV - III - I - V
D) II - IV - I - III - V
E) II - I - III - V - IV
RESOLUCIÓN
Tema: Coherencia y cohesión textual
El orden lógico del ejercicio es II - IV - I - III - V. Inicia
con la oración II donde nos presenta al matrimonio
Curie. Sigue el enunciado IV donde nos habla del
motivo de la separación. Continúa el enunciado
I donde se especifica lo ocurrido. Luego, sigue el
enunciado III que aborda lo que ocurrió con Marie
Curie luego del accidente. El orden lógico finaliza
con el enunciado V pues indica el Premio Nobel que
recibió Marie Curie en 1911.
Respuesta: II - IV - I - III - V
Analogía
Tema: Analogía
El par análogo es testarudez: terquedad. El término
dilación significa “retraso en un proceso o actividad”,
por lo tanto, existe una relación de sinonimia con el
término demora. Dicha relación la encontramos en los
términos testarudez y terquedad, que hacen alusión
a una actitud obstinada.
Respuesta: testarudez : terquedad
Información eliminada
PREGUNTA N.º 35
Señale la alternativa que no es pertinente o es
redundante con el contenido global del texto.
I. Rayado, puntiagudo y silencioso, el pez león es
oriundo de las aguas cáldias del Pacífico Sur. II. El pez
león se alimenta generalmente de peces pequeños,
moluscos e invertebrados. III. Su modus operandi es
simple, pero efectivo: el pez león atrapa a sus presas
escupiendo chorros de agua. IV. El impacto del chorro
de agua que dispara el pez león a su víctima, la
desorienta. V. El pez león aprovecha el aturdimiento
de sus víctimas para comérselas.
A) I B) III C) V
D) IV E) II
RESOLUCIÓN
Tema: Información eliminada
Se debe excluir la oración I. El texto aborda como
tema central el modus operandi del pez león para
cazar a sus presas, escupiendo chorros de agua. Por
lo tanto, el enunciado que no es pertinente con el
tema del texto es la I, ya que nos habla acerca de las
características y el hábitat del pez león.

PREGUNTA N.º 34 Respuesta: I

Elija la opción que mantiene una relación concordante
con el par base escrito en mayúsculas.
DILACIÓN : DEMORA::

A) vergüenza : vanidad
B) advertencia : conciencia
C) testarudez : terquedad
D) desgano : experiencia
E) aumento : disminución

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Turno Mañana UNI 2022 - 1
Conectores lógico-textuales
PREGUNTA N.º 36
Elija la alternativa que, al insertarse en los espacios
en blanco, dé sentido coherente y preciso al texto.
Tras 54 horas, sin aparente rechazo del órgano
trasplantado, ............... el sistema vital mantenía
con vida a la paciente ............... el estado de esta
era estable, se procedió a darle de alta. ...............,
después de dos días empezó a sentirse muy mal.
A) pues - y - sin embargo
B) o - o - por lo tanto
C) dado que - y - ya que
D) puesto que - o - entonces
E) porque - y - por lo tanto
RESOLUCIÓN
Tema: Conectores lógicos
El enunciado adquiere sentido coherente y preciso
al insertarse los siguientes conectores: pues - y - sin
embargo. El primer espacio se completa con el co-
nector causal pues ya que el segundo segmento nos
indica la circunstancia real de la paciente de la cual se
desprende el primer segmento. El segundo espacio se
completa con un aditivo y, que nos señala una carac-
terística más de la paciente. El tercer y último conector
es la adversativa sin embargo porque se señala una
circunstancia opuesta a la descrita anteriormente.
Respuesta: pues - y - sin embargo
Comprensión de lectura
PREGUNTA N.º 37
Lea atentamente el texto y responda correctamente
a las preguntas planteadas.
Texto
Una crisis financiera es una crisis de sobreendeuda-
miento. Puede originarse en las familias, empresas o
gobierno. Hagamos una analogía con una familia.
Si en un mes gasta por encima de sus ingresos, es
porque usó sus ahorros o se endeudó. Pero si se
terminan sus ahorros y mantiene el mismo nivel de
gasto, entonces solo le quedará pedir más préstamos
y llegará un momento en que los bancos no querrán
19
Aptitud Académica y Humanidades
prestarle, por su alto nivel de deuda en comparación
con sus ingresos. Entonces, al no poder pagar, la
familia entrará en una crisis financiera. Lo mismo
pasó en Estados Unidos (2008) y Europa (2010), y
ahora está a punto de pasar en China. Evergrande,
la segunda inmobiliaria más importante de China, ha
anunciado que tiene una deuda de 300,000 millones
de dólares y que no tiene suficiente liquidez, es decir,
dinero en efectivo para pagarla. Esta empresa debe
a diferentes bancos chinos, pero también a empresas
proveedoras y a inversores privados, tanto de China
como de otros países.
Es compatible afirmar respecto a la “economía
familiar” que,
A) el nivel de gasto mensual debe estar acorde con
sus ingresos.
B) los endeudamientos familiares se reflejan en la
economía mundial.
C) la deuda con los bancos puede ser refinanciada
mensualmente.
D) se puede vivir por encima de las posibilidades
con los préstamos.
E) los gastos mensuales son de acuerdo a los ahorros
o préstamos.
RESOLUCIÓN
Tema: Comprensión lectora
Resulta compatible afirmar respecto a la economía
familiar que el nivel de gasto mensual debe de
estar acorde con sus ingresos. El autor explica
fundamentalmente la crisis financiera mundial, plantea
que esta surge a partir del sobreendeudamiento
y describe lo que ocurre en China. Para aclarar la
idea, el autor emplea una analogía con la economía
familiar, si la familia gasta por encima de sus ingresos,
es proclive a endeudarse cada vez más hasta ya no
poder pagar sus deudas.
Respuesta: El nivel de gasto mensual debe estar acorde
con sus ingresos.
Lumbreras Editores
Inclusión de enunciado
PREGUNTA N.º 38
Elija la alternativa que, al insertarse en el espacio,
complete mejor la información global del texto.
I. En su extenso libro acerca de la historia de las
notaciones numéricas, Georges Ifrah (1998) muestra
que, en la gran mayoría de las civilizaciones, los
primeros tres números se denotaban inicialmente
como en la notación romana, es decir, se repite
el símbolo de la unidad tantas veces como fuera
necesario. II. Y la mayoría, si no todas las civilizaciones,
dejan de utilizar este sistema después del número 3.
III. .......................................................................
IV. Hasta nuestros propios dígitos arábigos, aunque
parezcan arbitrarios, derivan del mismo principio.
V. Nuestro dígito 1 es una sola barra, y nuestros dígitos
2 y 3 en realidad se originaron a partir de dos o tres
barras horizontales que se unieron progresivamente
cuando se deformaron por la escritura manuscrita.
A) Casi todas ellas han convenido en denotar los
primeros tres o cuatro números con una cantidad
idéntica de marcas, y los números siguientes con
símbolos arbitrarios.
B) Docenas de sociedades humanas alrededor del
mundo han adoptado paulatinamente la misma
solución, es decir, el símbolo numérico representa
la cantidad observada.
C) Los chinos, por ejemplo, denotan los números 1,
2 y 3 utilizando una, dos y tres barras horizontales;
sin embargo, utilizan un símbolo radicalmente
diferente para el número 4.
D) Únicamente los números arábigos de 4 en adelante
pueden entonces, considerarse genuinamente
arbitrarios, ya que no representan semejanza con
la cantidad expresada.
E) Parece suficientemente claro que alinear
diecinueve barritas para denotar el número 19
significaría imponerle una carga insoportable a
la escritura y la lectura de números.
RESOLUCIÓN
Tema: Inclusión de enunciados
La oración faltante en el ejercicio es “Los chinos, por
ejemplo, denotan los números 1, 2 y 3 utilizando una,
dos y tres barras horizontales; sin embargo, utilizan
un símbolo radicalmente diferente para el número
UNI 2022 - 1 Academia CÉSAR VALLEJO
4”. En la oración antecedente, se explica que las
civilizaciones dejan de usar la repetición de números
a partir del número 3. Mientras que la oración
consecuente, señala también ese cambio, pero en los
dígitos arábigos. Por tanto, la oración faltante necesita
ser un enunciado sobre una civilización y evidenciar
el cambio a partir del número 3.
Respuesta: Los chinos, por ejemplo, denotan los números
1, 2 y 3 utilizando una, dos y tres barras horizontales; sin
embargo, utilizan un símbolo radicalmente diferente para
el número 4.
Información eliminada
PREGUNTA N.º 39
Señale la alternativa que no es pertinente o es
redundante con el contenido global del texto.
I. Los golpes se convirtieron en heridas físicas durante
la adolescencia de Charles Bukowski. II. La piel de
Bukowski estaba machacada por el acné vulgar
que le provocó las cicatrices que conformaban su
emblemática cara angulosa. III. Bukowski declaró que
no quiso participar en el baile de su promoción por lo
desfigurado de su rostro debido a las costras. IV. En
La senda del perdedor (1982), Charles Bukowski
es un testimonio de su vida, desde su tormentosa
adolescencia hasta su adultez. V. Debido al aspecto
de su rostro, Bukowski vivía permanentemente
avergonzado y era muy inseguro con las mujeres.
A) V B) III C) IV
D) I E) II
RESOLUCIÓN
Tema: Información eliminada
Se elimina la oración IV. El texto trata sobre los
problemas en el rostro de Bukowski durante su
adolescencia; sin embargo, la oración IV nos habla
sobre una de sus obras La senda del perdedor. Por
ello, se elimina esta oración por disociación.
Respuesta: IV
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Comprensión de lectura

PREGUNTA N.º 40
Lea atentamente el texto y responda correctamente
a las preguntas planteadas.

Texto
En la mayor parte del mundo, los gatos domésticos
son considerados un peligro para la vida salvaje.
El caso más icónico es el de Australia: tras llegar
al continente en 1788, a bordo de navíos ingleses,
los fieros gatos se han multiplicado y hoy son
una de las principales amenazas a las especies
nativas. Se calcula que, diariamente, más de
un millón de reptiles mueren cazados por gatos
en Australia, mientras que un estudio asegura
que los gatos ferales están relacionados con la
extinción de 25 especies de mamíferos y con el
riesgo de desaparición de al menos otras 124
especies australianas. Los efectos dañinos de los
gatos en la vida salvaje se evidencian también en
casos de toxoplasmosis, un parásito común que
puede encontrarse en el agua y otros alimentos
contaminados; sin embargo, los gatos domésticos
y silvestres son su principal reservorio; por ello,
resulta esencial el manejo responsable de los gatos
para evitar la propagación del parásito y, sobre
todo, minimizar el riesgo de brote de esta y otras
enfermedades en animales salvajes.
Si el gato careciera de la capacidad para hospedar
el parásito de la toxoplasmosis,

A) solo las aves se verían afectadas por este.

B) seguiría siendo un peligro para la vida salvaje.
C) tendría que vivir en zonas con muy boscosas.
D) se extinguiría por su incapacidad para matar.
E) dejaría de considerarse un animal doméstico.

RESOLUCIÓN
Tema: Comprensión lectora
Si el gato careciera de la capacidad de hospedar
el parásito de la toxoplasmosis, seguiría siendo un
peligro para la vida salvaje. El texto nos habla sobre
la llegada de los gatos a Australia y de cómo ello
produjo la extinción de diversas especies y puso en
riesgo a muchas otras, pues eran cazados por estos
animales foráneos. Asimismo, los gatos albergan la
enfermedad toxoplasmosis, la cual es un serio riesgo.

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Por eso, si los gatos no portaran dicha enfermedad, PREGUNTA N.º 42

aún seguirían siendo un problema para la vida de Elija la alternativa que mantiene la secuencia correcta
distintas especies de animales en Australia. que deben seguir los enunciados para que la escritura
del texto sea adecuada.
Respuesta: Seguiría siendo un peligro para la vida El collar más antiguo del mundo
salvaje. I. Fue fabricado con marfil de mamut y fue
detectado durante una excavación en la cueva
Plan de redacción de Stajnia, en el sur de Polonia.
II. Un grupo de expertos encontró en el interior de
PREGUNTA N.º 41 una cueva el que, al parecer, es el collar más
Elija el orden correcto que deben seguir los enuncia- antiguo del mundo.
dos para que el texto resulte coherente y cohesivo. III. Este territorio es bien conocido por haber sido
I. ¿Por qué motivos la corriente continua era un habitado por grupos de neandertales y Homo
callejón sin salida para la generalización de sapiens.
la electricidad y la corriente alterna la única IV. Estos últimos empezaron a fabricar joyas y otros
esperanza de futuro? adornos corporales en todo el mundo aunque
II. Las partículas cargadas se mueven por un camino, aquellos lo hicieron antes.
como puede ser un cable eléctrico, y normalmente V. Este objeto ornamental tiene 41 500 años de
se dirigen hacia algún punto donde se espera que edad y demuestra la gran habilidad manual de
realicen algún tipo de trabajo. los Homo sapiens.
III. Para comprenderlo, es necesario saber algo más
sobre la corriente eléctrica. A) II - IV - III - I - V
IV. ¿Cuál es la diferencia entre corriente continua y B) II - V - III - I - IV
corriente alterna? C) II - I - IV - III - V
V. Esta se define como el movimiento de cargas D) II - V - I - III - IV
eléctricas. E) II - IV - I - V - III

A) II - IV - I - III - V RESOLUCIÓN
B) IV - I - III - V - II Tema: Plan de redacción
C) IV - II - III - I - V El orden correcto del ejercicio es II - V - I - III - IV. El
D) II - IV - I - V - III tema central es hablar sobre el collar más antiguo
E) IV - I - II - III - V del mundo. Iniciamos con la oración II, que nos
habla sobre el hallazgo del collar. Sigue la V, que nos
RESOLUCIÓN brinda su antigüedad. Continúa la oración I, que nos
Tema: Cohesión textual ilustra sobre su fabricación y en qué circunstancias fue
E l o r d e n l ó g i c o c o r re c t o d e l e j e rc i c i o e s ubicado. Prosigue la III, donde se hace una referencia
IV - I - III - V - II. Empezamos con la oración IV, histórica a esa ubicación. Termina con la oración IV,
que nos presenta la interrogante sobre la corriente que continúa con la referencia histórica de los Homo
continua y alterna. Continua la oración I, que busca, sapiens y neandertales.
mediante otra pregunta, señalar la importancia
de la corriente alterna. Sigue la oración III, que Respuesta: II - V - I - III - IV
busca explicar la importancia de la corriente alterna
mediante una aclaración sobre la corriente eléctrica.
Prosigue la V, que presenta la definición de corriente
eléctrica. Termina con la oración II, donde se habla
sobre el movimiento de la corriente.

Respuesta: IV - I - III - V - II

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PREGUNTA N.º 43
Elija la alternativa que, al sustituir la palabra
subrayada, precise mejor el sentido del enunciado.
El Banco Central de Reserva (BCR) aprobó ocho
medidas de austeridad que aplicarán el 2023,
entre ellas, el tope de contratación de personal y la
prohibición del pago por publicidad de la institución.
A) procuró B) alabó C) recusó
D) dio E) autorizó
RESOLUCIÓN
Tema: Precisión léxica
La palabra que puede reemplazar apropiadamente el
término aprobó es autorizó. En la oración, el autor
nos habla sobre las medidas que aplicará el Banco
Central de Reserva (BCR) para el 2023. Si se van a
aplicar, quiere decir que ya pasaron por estudios y
debate; por ende, son medidas ya autorizadas.
Respuesta: autorizó
Coherencia y cohesión textual
PREGUNTA N.º 44
Elija el orden correcto que deben seguir los
enunciados para que el párrafo del texto mantenga
una cohesión adecuada.
I. Actualmente, las tres teorías pueden explicar distintos
aspectos del Universo. II. La TGC debería unificar la
relatividad general, la teoría de la gravitación y el
espacio tiempo, y la mecánica cuántica. III. Unirlas
es el gran reto de la física teórica en la actualidad.
IV. Sin embargo, sus piezas no terminan de encajar.
V. El trabajo de Stephen Hawking sobre los agujeros
negros supuso el primer paso hacia una teoría de la
gravedad cuántica (TGC).
A) V - IV - III - II - I
B) V - II - IV - I - III
C) V - I - III - IV - II
D) V - II - I - IV - III
E) V - I - II - III - IV
23
Aptitud Académica y Humanidades
RESOLUCIÓN
Tema: Coherencia textual
El orden pertinente es V - II - I - IV - III. El texto trata
sobre el reto de la unificación de la teoría de la
gravedad cuántica. Empezamos el ordenamiento
con la oración V, ya que es el primer paso hacia la
teoría de la gravedad cuántica a partir del trabajo de
Hawking. Seguimos con la oración II, donde se dice
que la TGC debería unificar tres teorías. Sigue la
oración I, pues nos dice que estas tres teorías pueden
explicar algún aspecto particular del universo. Luego
la oración IV, donde se hace el contraste que aún no
se ha podido concretar la unificación de las teorías.
Finalmente, la oración III hace referencia al gran reto
que implica actualmente unificarlas.
Respuesta: V - II - I - IV - III
Inclusión de información
PREGUNTA N.º 45
Elija la opción que, al insertarse en el espacio en
blanco, complete mejor la información global del
texto.
I. Los delfines rosados del Amazonas son más
pequeños que cualquiera de los delfines de río.
II. Tienen el hocico más largo y dientes más
puntiagudos (contienen hasta 28 pares de dientes
afilados en cada lado de su mandíbula). III. Incluso,
tienen lo que se asemeja a los dedos en los extremos
de sus aletas y su aleta dorsal es mucho menor. IV. La
mayoría de las especies de delfines de río son casi
ciegos, por las aguas turbias en las que navegan,
V. .............. .
A) Presentan una capacidad cerebral 40 por ciento
mayor que la de los humanos.
B) Pero se considera que el delfín rosado tiene una
visión relativamente buena.
C) El delfín rosado del Amazonas es uno de los
animales en peligro de extinción.
D) Es la más inteligente de todas las especies de
delfines de río investigadas.
E) Según la visión amazónica, es una criatura mágica
que seduce a los hombres.
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RESOLUCIÓN
Tema: Inclusión de información
La información que completa mejor la información
global del texto es pero se considera que el delfín
rosado tiene una visión relativamente buena. El
tema central del texto es las características físicas de
los delfines rosados del Amazonas. Se caracteriza
a este delfín en su tamaño, hocico, diente, etc. En
el enunciado IV se menciona dentro de una de las
características que son casi ciegos por las aguas
turbias en que navegan. Por lo tanto, el enunciado
a incluir debe referirse a ello, es decir, su visión, en
este caso hace un contraste, pues se menciona que
su visión es relativamente buena. Por tal razón, el
enunciado a incluir es el que está en la alternativa B.

Respuesta: Pero se considera que el delfín rosado tiene

una visión relativamente buena.

PREGUNTA N.º 46
Señale la alternativa que no es pertinente o es
redundante con el contenido global del texto.
I. El estándar de prueba más allá de toda duda
razonable ha sido estudiado desde diversos aspectos
problemáticos, siendo uno de ellos su imprecisión y
subjetividad. II. Los estándares de prueba son una
herramienta sorprendente que configura un criterio
de decisión racional del juez en un fallo. III. Desde la
perspectiva de la subjetividad, ha sido ampliamente
analizada por diferentes autores, tales como Larry
Laudan, Daniel González Lagier, entre otros. IV. La
propuesta de este último es la aplicación de criterios
de solidez en inferencias probatorias epistemológicas.
V. Así, se tendría una herramienta de análisis al
momento de sustentar la suficiencia de prueba en
una sentencia condenatoria.

A) V B) III C) II
D) I E) IV

RESOLUCIÓN
Tema: Información eliminada
Se debe eliminar la oración II. El tema central del texto
es el estudio del carácter subjetivo de los estándares
de prueba. Sin embargo, la información II resulta
impertinente, pues habla del fallo racional de un juez
a partir de los estándares de prueba. Por lo tanto, esta
información se debe eliminar.

Respuesta: II

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Precisión léxica Definiciones

PREGUNTA N.º 47 PREGUNTA N.º 49

Elija la alternativa que, al sustituir la palabra Elija la alternativa que se ajusta adecuadamente a la
subrayada, precise mejor el sentido del texto. definición presentada.
Después de un análisis exhaustivo, se tuvieron dos .............: cuidado, diligencia, esmero.
causas fundamentales del fenómeno de deserción.
A) Apuro B) Ansia C) Celo
A) asociaron D) Codicia E) Esfuerzo
B) posicionaron
C) determinaron RESOLUCIÓN
D) discutieron Tema: Definiciones
E) ubicaron La definición propuesta en el ejercicio corresponde
a la palabra celo. Según el DRAE, celo significa
RESOLUCIÓN “cuidado, diligencia, esmero que alguien pone al
Tema: Precisión léxica hacer algo”, vale decir, la preocupación que ponemos
En la oración, la palabra precisa es determinaron. en alguna tarea.
El término determinar quiere decir “señalar, fijar
una cosa con precisión para algún efecto”. Y en el Respuesta: Celo
contexto de la oración, son dos causas importantes
que se señalaron con precisión a partir de un análisis Analogía
meticuloso del fenómeno de la deserción.
PREGUNTA N.º 50
Respuesta: determinaron Elija la alternativa que mantiene una relación análoga
con el par base escrito en mayúscula.
PREGUNTA N.º 48
Elija la alternativa que se ajusta a la siguiente EMPATÍA : TOLERANCIA::
definición.
...............: se refiere a algo común y sabido. A) sol : desolación
B) devaluación : inflación
A) Estrellado B) Trillado C) Pavoroso C) resiliencia : estrés
D) Sutil E) Inusual D) conocimiento : investigación
E) humedad : sequía
RESOLUCIÓN
Tema: Definiciones RESOLUCIÓN
La definición propuesta corresponde a la palabra Tema: Analogía
trillado. Según el DRAE, trillado significa ‘común y El par análogo es devaluación: inflación.
sabido’, es decir, algo muy conocido por todos. Esta La palabra empatía significa “sentimiento de
misma definición se presenta en el ejercicio propuesto. participación afectiva de una persona en la realidad
que afecta a otra” y la palabra tolerancia, “respeto
Respuesta: Trillado hacia las opiniones o prácticas de los demás”, con ello
establecemos una relación de causa - consecuencia.
Por lo tanto, su par análogo es devaluación e inflación,
ya que hay la relación de causa - consecuencia.

Respuesta: devaluación: inflación

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Lumbreras Editores UNI 2022 - 1
HUMANIDADES
PREGUNTA N.º 51
¿Por qué surge la teoría del positivismo?
A) para estudiar fenómenos naturales y su influencia
en nuestra vida
B) para estudiar las experiencias de la humanidad y
su evolución
C) para comprender los fenómenos extrasensoriales
y su aplicación a la espiritualidad
D) para estudiar los fenómenos históricos y el
desarrollo de la sociedad
E) para estudiar las experiencias después de la vida
y la esperanza de la inmortalidad
RESOLUCIÓN
Tema: Filosofía moderna: positivismo
La principal preocupación de Augusto Comte,
fundador del positivismo, fue promover la búsqueda
del orden y el progreso en el ámbito social. En ese
sentido, el positivismo es una ideología que se orienta
a la búsqueda del progreso técnico e industrial, pero,
a su vez, se preocupa por la reorganización política de
las sociedades. Por ello, podríamos decir que surgió
para estudiar los fenómenos históricos y el desarrollo
de la sociedad.
Respuesta: para estudiar los fenómenos históricos y el
desarrollo de la sociedad
PREGUNTA N.º 52
Complete the sentence with the correct form of the
verb:
When I was a child, my mother .............. in a factory.
A) were B) worked C) has worked
D) works E) have worked
RESOLUCIÓN
Tema: Past Simple
Complete the sentence with the correct form of the verb
(Complete la oración con la forma correcta del verbo).
La primera parte de la oración, claramente, nos indica
el tiempo gramatical:
When I was a child (Cuando yo era un niño). Pasado
simple, por lo tanto, la siguiente oración también debe
escribirse en pasado simple:
26
Academia CÉSAR VALLEJO
When I was a child, my mother worked in a factory.
(Cuando yo era un niño, mi mamá trabajaba en una
fábrica).
Respuesta: worked
PREGUNTA N.º 53
La obra titulada “Sobre la naturaleza de los seres”
trata de un poema compuesto de versos hexámetros,
donde el autor expone sus pensamientos filosóficos
sobre la vía de la verdad y la vía de la falsedad.
Esta obra se le atribuye a
A) Platón.
B) Tales.
C) Empédocles.
D) Demócrito.
E) Anaxágoras.
RESOLUCIÓN
Tema: Filosofía antigua: periodo cosmológico
Los poemas “Sobre la naturaleza de los seres” y
“Las purificaciones” son dos obras que se atribuyen
al filósofo Empédocles de Agrigento. La doctrina
cosmológica de Empédocles sostiene la existencia de
cuatro raíces o elementos que configuran el mundo
natural: agua, fuego, tierra y aire; y dos fuerzas
opuestas: el amor y el odio, que hacen posible el
surgimiento y la destrucción de los seres naturales.
Respuesta: Empédocles
PREGUNTA N.º 54
Uno de los desastres ecológicos más graves ocurridos
en Lima en los últimos tiempos lo ocasionó la empresa
Repsol, derramó petróleo en el terminal Multiboyas
N.º 2 de la refinería La Pampilla, en Ventanilla; la
marea del combustible llegó a Chancay, luego de
pasar por los distritos de Santa Rosa y Ancón.
Según el Organismo de Evaluación y Fiscalización
Ambiental - OEFA, la cantidad inicial de barriles de
petróleo derramado por Repsol fue de
A) 6200. B) 6500. C) 5800.
D) 6000. E) 7000.
Turno Mañana UNI 2022 - 1
RESOLUCIÓN
Tema: Actualidad (externalidades negativas)
El pasado 15 de enero del 2022, a raíz del derrame de
petróleo del buque carguero italiano Mare Doricum
de propiedad de la empresa española Repsol en
la playa de Ventanilla (Callao), se generó uno de
los daños ecológicos mas grandes ocurrido en
nuestro país. Inicialmente, la empresa le atribuyó la
responsabilidad del derrame al oleaje que se generó
tras el terremoto causado por la erupción volcánica
en Tonga, aunque luego se habrían detectado fallas
en su sistema de descarga. Las aguas contaminadas
se llegaron a expandir a lugares como Ancón y Santa
Rosa al norte de Lima. Asimismo, luego se expandió
hacia algunas provincias como Huaral, Chancay y
Aucallama. Las consecuencias generadas por este
desastre no solo afectaron a la diversidad de especies
marinas, sino también generó pérdidas económicas
a la población que vive de la extracción y venta de
productos marinos, pues la demanda de pescado bajó
considerablemente.
La OEFA (Organismo de Evaluación y Fiscalización
Ambiental) indicó inicialmente que la cantidad de
barriles derramados era aproximadamente 6000; no
obstante, después de varios estudios, al 31 de enero,
el Gobierno ha señalado que la cantidad podría llegar
a 11 900 barriles.
Respuesta: 6000
PREGUNTA N.º 55
Complete the question with the correct answer.
............... Alfredo study Civil Engineering?
A) Is B) Does C) Do
D) Have E) Has
RESOLUCIÓN
Tema: Present simple
Complete the question with the correct answer.
(Complete la pregunta con la respuesta correcta)
La siguiente pregunta debe ser completada con el
verbo auxiliar correcto. En primer lugar, identifiquemos
al verbo: study (estudiar), el cual se encuentra en
forma base; luego, el sujeto: Alfredo, nombre propio,
27
Aptitud Académica y Humanidades
tercera persona, reemplazable por el subject pronoun:
he (él). Basado en esta información, podemos notar
que la pregunta está en el tiempo gramatical presente
simple. Para preguntar en el presente simple, el verbo
auxiliar, en tercera persona, es does.
Does Alfredo study Civil Engineering? (¿Alfredo
estudia Ingeniería Civil?)
Respuesta: Does
PREGUNTA N.º 56
El Lago Titicaca es uno de los más grandes del planeta
y se comparte con otro país. Indique cuál de las
siguientes afirmaciones no corresponde a la realidad.
A) Ubicado en el Altiplano andino, en la provincia de
Puno, tiene 36 180 hectáreas de extensión en lo
que corresponde al Perú, tiene su propia dinámica
ecológica, junto con las costumbres ancestrales de
las poblaciones aledañas.
B) Ubicado en el departamento de Puno, en las
provincias de Puno y Huancané a 3810 m
s.n.m., las tres cuartas partes están en el Perú
(subregión de Puno) y una cuarta parte en Bolivia
(departamento de La Paz). Es un lago navegable,
en Perú tiene seis playas, en el lado boliviano solo
la playa de Copacabana.
C) Se declaró como Reserva Nacional del Titicaca
a una superficie de treinta y seis mil ciento
ochenta hectáreas (36 180 ha) ubicada en las
aguas continentales del Lago Titicaca y en las
inmediaciones de las provincias de Huancané y
Puno, en el departamento de Puno.
D) El conjunto del sistema hidrológico del altiplano
es endorreico, con todas las consecuencias que
tal situación puede crear sobre los componentes
biológicos del medio.
E) Ubicado en el departamento de Puno, en las
provincias de Puno y Huancané a 5810 m
s.n.m., fue declarado Patrimonio Cultural de la
Humanidad en el año 1973.
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RESOLUCIÓN
Tema: Hidrósfera
El Lago Titicaca está ubicado en el altiplano andino
en los Andes centrales, en las provincias de Puno y
Huancané. El Titicaca es el lago navegable más alto
del mundo con una altitud media de 3810 metros
sobre el nivel del mar, y también el de agua dulce más
grande de Sudamérica; las tres cuartas partes están
en el Perú y una cuarta parte en Bolivia.
El 31 de octubre de 1978, se realizó la Declaración del
Lago Titicaca como Reserva Nacional para conservar
sus extraordinarios recursos naturales. La Reserva
Nacional del Titicaca está ubicada en las aguas
continentales del Lago Titicaca, con una extensión
aproximada de 36 180 hectáreas. Su presencia busca
conservar la flora y fauna silvestre del Lago Titicaca,
apoyar al desarrollo socioeconómico de la región y
mantener las tradiciones culturales de las poblaciones
humanas que habitan las inmediaciones del lago.
Además, el conjunto de sistema hidrológico del alti-
plano es endorreico, los ríos de la hoya del Titicaca
son de corta longitud, el río de mayor longitud (Ra-
mis-Azángaro-Carabaya) solo tiene 240 kilómetros.
Otra característica de los afluentes del Titicaca es su
caudal irregular marcado por las lluvias estacionales
entre diciembre y marzo, y la ausencia de lluvias entre
junio y noviembre que disminuyen notablemente su
caudal; estas lluvias generan inundaciones en las
desembocaduras de los ríos y son más notables en
los ríos Ramis e Ilave.
El Lago Titicaca fue inscrito en la Lista Indicativa
del Patrimonio Mundial de la Convención de
Unesco de 1972. Es el ámbito natural con presencia
continua de población humana desde hace 10 000
años, y representa, a la vez, un espacio cultural
donde conviven la tradición, los modos de vida, las
costumbres y los valores ancestrales de sus actuales
habitantes.

Respuesta: Ubicado en el departamento de Puno, en

las provincias de Puno y Huancané a 5810 m s.n.m. fue
declarado Patrimonio Cultural de la Humanidad en el año
1973.

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Turno Mañana UNI 2022 - 1 Aptitud Académica y Humanidades

PREGUNTA N.º 57 PREGUNTA N.º 58

Un grupo de investigación de la Facultad de Ingeniería
Mecatrónica está construyendo un robot asistente
para personas con movilidad reducida producto de
diversos tipos de accidentes. ¿Qué parte del sistema
nervioso reemplazará ese robot de ayuda?
A) Sistema nervioso central - Hipotálamo
B) Sistema nervioso central - Médula espinal
C) Sistema nervioso periférico - Sistema nervioso
autónomo
D) Sistema nervioso central - Sistema límbico
E) Sistema nervioso periférico - Sistema nervioso
somático
RESOLUCIÓN
Tema: Bases biológicas del psiquismo
Una persona con movilidad reducida es aquella que
tiene una dificultad temporal o permanente para
movilizarse o mover alguna parte de su cuerpo sin
ayuda externa. En caso de accidentes que hayan
generado una lesión o pérdida de parte de una
extremidad, se pueden apoyar en el uso de prótesis
mecánicas o electrónicas. Hoy en día la ingeniería
biomédica y la mecatrónica están diseñando
estimuladores electrónicos de músculos y partes
artificiales que ayudan a las personas a mover partes
de su cuerpo y cumplir tareas que antes le resultaban
difíciles.
Para mover, por ejemplo, los músculos de las piernas,
brazos, manos y dedos se requiere la participación del
sistema nervioso periférico, el cual se subdivide
en sistema somático (que controla la musculatura
esquelética, el movimiento voluntario y la sensación)
y sistema autónomo (simpático y parasimpático,
que regula la autonomía en la función de órganos
internos).
Actualmente, en el Perú se está viviendo un proceso
de vacunación de su población contra la COVID-19.
Señale qué tipo de vacunas se están utilizando.
A) Pfizer, Covax Facility, AstraZeneca
B) Pfizer, Sinopharm, AstraZeneca
C) Sinopharm, Jhonson & Jhonson, AstraZeneca
D) Pfizer, Sinopharm, Covaxin
E) Sputnik V, Sinovac, Sinopharm
RESOLUCIÓN
Tema: La vacunación en el Perú (actualidad)
Al 1 de marzo de 2022, según datos del Minsa
(Ministerio de Salud), desde el inicio del programa
de vacunación, en el Perú se han aplicado más
de 62 millones de dosis contra el COVID - 19. Las
tres principales vacunas que el Estado peruano ha
adquirido, por compra o por donación, y que viene
utilizando son
- Pfizer: 36 millones de dosis, entre las aplicadas y
por aplicar
- Sinopharm: 28 millones de dosis
- AstraZeneca: 5 millones de dosis
Respuesta: Pfizer, Sinopharm, AstraZeneca

Respuesta: Sistema nervioso periférico - Sistema

nervioso somático

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PREGUNTA N.º 59
En un curso de urbanismo de la Facultad de Arqui-
tectura, que estudia las ciudades, un alumno expuso
lo siguiente:
“El transporte urbano requiere líneas de autobuses
para movilizarse por todas las ciudades. La ciudad
de Lima Metropolitana es posible recorrerla durante
todos los días de la semana, de extremo a extremo
en un plazo de cuatro horas y media desde Ancón
a Lurín”.
¿Cuántos hiperónimos utilizó en su descripción?

A) tres B) cuatro C) cero

D) uno E) dos

RESOLUCIÓN
Tema: Semántica
Se denomina hiperonimia a la relación jerárquica
de significación que alude a aquellas palabras que
denotan el género que posee diferentes especies.
Por ejemplo, son hiperónimos ave, flor, país, pues
presentan especies como paloma, colibrí en el primer
caso; rosa, clavel en el segundo; Perú, Chile en el
tercero.

En el ejercicio propuesto, los hiperónimos serían las

siguientes palabras:
- transporte: autobús, ómnibus, taxi, etc.
- ciudad: Lima, Ancón, Lurín, etc.
- días : lunes, martes, miércoles, etc.

Respuesta: tres

PREGUNTA N.º 60
Señale la proposición molecular.

A) La Lógica es distinta a las Matemáticas.

B) Deberías ser más prudente.
C) El número 124 468 es par.
D) Juan, María y Susy son hermanos.
E) Si dos ángulos adyacentes forman un par lineal,
entonces son suplementarios.

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Turno Mañana UNI 2022 - 1
RESOLUCIÓN
Tema: Lógica proposicional
Una proposición molecular es aquella que expresa
más de una idea, presenta conectores o se encuentra
negada. A continuación realizaremos un análisis de
las diversas alternativas:
a) La Lógica es distinta a las Matemáticas es una
proposición atómica relacional, pues expresa solo
una idea que establece una relación entre las dos
ciencias.
b) Deberías ser más prudente no es una proposición,
pues es un consejo y se encuentra en función
apelativa.
c) El número 124 468 es par es una proposición
simple predicativa, debido a que expresa una
idea que posee un sujeto y un predicado.
d) Juan, María y Susy son hermanos es una propo-
sición simple relacional porque expresa una idea
que establece una relación entre los tres sujetos.
e) Si dos ángulos adyacentes forman un par lineal,
entonces son suplementarios es una proposición
molecular condicional, porque presenta dos
ideas unidas por el conector condicional (si…
entonces…).
Respuesta: Si dos ángulos adyacentes forman un par
lineal, entonces son suplementarios.
PREGUNTA N.º 61
El Perú tiene una gran riqueza de recursos naturales
que son la materia prima que nos brinda el medio.
Dentro de esta categoría, ¿cuál de los siguientes
elementos se considera como un recurso natural?
A) las vacunas
B) los hongos procesados
C) los perros
D) el hielo perpetuo
E) los ríos
RESOLUCIÓN
Tema: Recursos naturales
Los recursos naturales constituyen los elementos
materiales necesarios para satisfacer nuestros re-
querimientos de alimentación, vestido, vivienda,
energía y demás productos de la población actual,
pero también deben garantizar el bienestar de las
generaciones futuras.
31
Aptitud Académica y Humanidades
Los recursos naturales se pueden clasificar en varias
categorías y bajo distintos criterios, según se puedan
renovar en el tiempo o se agoten definitivamente.
- Renovables: se trata de un recurso cuya tasa de
renovación es relativamente superior a su tasa
de uso. De esta forma, mientras se consume
el recurso, se puede ir renovando para que no
desaparezca en el tiempo. Un ejemplo de recurso
renovable son los bosques de árboles de rápido
crecimiento. Otro recurso natural que resulta
indispensable para la vida de todos los seres
vivos que habitan el planeta Tierra es el agua,
una de las fuentes representativas son los ríos. El
22 de marzo es el Día Mundial del Agua. La ONU
ha establecido esta efeméride desde 1993 para
recordarnos la importancia que tiene este líquido
en nuestras vidas y en el equilibrio ambiental.
- No renovables: son aquellos recursos cuya tasa
de extracción o consumo es mayor que la de su
renovación, por lo que se van agotando en el
tiempo. Así, por ejemplo, tenemos el petróleo,
del cual existen reservas que se van agotando a
medida que se van consumiendo.
Respuesta: los ríos
PREGUNTA N.º 62
El periodo de la evolución tecnológica de la
humanidad se caracteriza por el desarrollo de la
metalurgia. Indica la secuencia correcta del empleo
de los metales en la historia de la humanidad.
I. Edad de Cobre, Edad de Bronce, Edad de Hierro.
II. Edad de Cobre, Edad de Hierro, Edad de Bronce.
III. Edad de Bronce, Edad de Cobre, Edad de Hierro.
A) Solo I B) Solo III C) Solo II
D) I y III E) I y II
RESOLUCIÓN
Tema: Comunidad primitiva
Tras la Revolución Neolítica, el hombre continuó
mejorando sus condiciones de vida y creando
nueva tecnología. Es así como fue abandonando
gradualmente el uso de la piedra para producir
utensilios y herramientas e inició el uso de metales.
La Edad de los Metales tuvo las siguientes fases, en
orden cronológico:
Lumbreras Editores UNI 2022 - 1
• Edad de Cobre. Etapa en la cual se da una
transición entre el uso de la piedra y el cobre. Esta
fase también es llamada Calcolítico, Cuprolítico
o Eneolítico.
• Edad de Bronce. Etapa en la cual se producen
herramientas y armas de un metal más duro:
bronce (aleación de cobre y estaño).
• Edad de Hierro. Etapa en la cual se produce
un metal mucho más resistente que fue difundido
por los hititas.
Respuesta: Solo I
PREGUNTA N.º 63
Los postulantes tienen una alta preferencia por estudiar
la carrera de Ingeniería Industrial y de Sistemas, con el
objetivo de trabajar como especialistas en diferentes
industrias productivas de bienes de consumo. ¿En
qué factor de producción económica se insertarán
estos futuros profesionales?
A) Factor tierra
B) Factor tecnología, por su protagonismo durante
el proceso productivo.
C) Factor humano
D) Factor conocimiento (e investigación)
E) Factor capital
RESOLUCIÓN
Tema: Producción y factores productivos
La producción de un bien o servicio consiste en la uti-
lización de factores productivos para su combinación
y la generación de los mismos. Es a través del valor
agregado que podemos obtenerlos y utilizarlos en la
satisfacción de las necesidades del hombre.
Los factores de producción pueden ser:
• Tierra: se refiere a los recursos naturales que esta
nos provee y que pueden usarse en el proceso
(oro, cobre, tierra cultivable, agua, gas natural,
etc.).
• Trabajo: medido por el tiempo de trabajo que
se dedican las personas a la producción.
• Capital: comprende a los bienes generados y
que permiten producir otros bienes y servicios.
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Academia CÉSAR VALLEJO
• Capacidad empresarial: referido al conjunto
de conocimientos y técnicas adquiridas por las
personas que permiten solucionar problemas
y modificar su entorno. Este factor es también
conocido como tecnología.
Respuesta: Factor tecnología (por su protagonismo
durante el proceso productivo)
PREGUNTA N.º 64
El uso de la expresión: “Todo para el pueblo, pero
sin el pueblo” corresponde a un concepto político de
gobierno que aparece en Europa y corresponde a
A) Monarquía ilustrada.
B) Revolución francesa.
C) Despotismo ilustrado.
D) Democracia popular.
E) Democracia delegada.
RESOLUCIÓN
Tema: Monarquías absolutistas
Durante la Edad Moderna se fueron consolidando las
monarquías absolutistas. Este sistema de gobierno
se consolida en el siglo xviii, con el surgimiento del
despotismo ilustrado. Los monarcas absolutos eran
déspotas y autocráticos, pero tomaban en cuenta
algunas ideas de la Ilustración. Estos monarcas
buscaban gobernar de manera paternalista. La frase:
“todo para el pueblo, pero sin el pueblo” planteaba
que los monarcas debían realizar medidas en favor
del pueblo, pero las medidas eran tomadas sin la
participación ni la intervención del pueblo.
Respuesta: Despotismo ilustrado
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PREGUNTA N.º 65 RESOLUCIÓN

Señale usted la categoría literaria a la que pertenece Tema: Géneros literarios
la obra “Los gallinazos sin plumas” que describe la El género narrativo es aquel que busca narrar una
vida y la miseria imperante en la capital, así como historia real o ficticia. Por lo tanto, presenta una trama
las costumbres de esa época. con diversos elementos como el narrador, personajes,
tiempo, espacio, etc.
A) un cuento
Entre las especies más destacadas en la actualidad,
B) un tratado ecológico
se menciona al cuento, forma narrativa breve que,
C) una novela
durante la década de los 50 en el Perú, tuvo como
D) un libro de ornitología
máximo exponente a Julio Ramón Ribeyro con
E) un artículo periodístico
Los gallinazos sin plumas. Este relato representa,
alegóricamente, la explotación infantil en un mundo
urbano voraz y deshumanizante.

Respuesta: un cuento

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