SISTEMA RESPIRATORIO

1. Relacione con números los siguientes conceptos, y luego señale en el esquema dónde

ocurre cada uno:

VENTILACIÓN PULMONAR Difusión de O2 y CO2 entre los capilares

sistémicos y los diferentes tejidos.

TRANSPORTE DE de O2 y CO2 EN SANGRE Entrada y salida de aire a los pulmones a

través de la inspiración y espiración

RESPIRACIÓN CELULAR Sistema circulatorio

RESPIRACIÓN INTERNA Difusión de O2 y CO2 entre los alvéolos

pulmonares y los capilares pulmonares

RESPIRACIÓN EXTERNA Oxidación de un sustrato como la glucosa

por el O2, formando ATP (moneda

energética de la célula) y CO 2 como

producto de desecho.

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2. Mencione las estructuras del sistema respiratorio que forman parte de las vías aéreas

superiores e inferiores.

3. ¿En qué condiciones (en cuánto a temperatura, humedad, presencia o no de

impurezas) debe llegar al pulmón el aire que respiramos?

4. Completar el siguiente cuadro sobre las distintas porciones del sistema respiratorio:

PORCIÓN PORCIÓN PORCIÓN

CONDUCTORA RESPIRATORIA MOTORA

¿Cuál es su función?

¿Qué estructuras del

sistema respiratorio

participan?

5. El tracto respiratorio está tapizado predominantemente por epitelio cilíndrico ciliado

pseudoestratificado con células caliciformes.

a. ¿Qué significa que sea pseudoestratificado?

b. ¿Qué tipos celulares presenta? Mencione las características estructurales y

funcionales de cada uno.

c. ¿Qué es el sistema de transporte mucociliar? ¿Cómo funciona?

6. ¿Qué estructuras de la nariz debe atravesar el aire desde al ambiente hasta alcanzar la

nasofaringe? (Describa dicho recorrido).

7. ¿Cuáles son las funciones de la nariz?

8. Complete el siguiente esquema sobre la estructura de la faringe:

Se extiende Tipo de Sistema involucrado (SI / NO)

Desde: Hasta: epitelio Digestivo Respiratorio

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 NASOFARINGE

OROFARINGE

LARINGOFARINGE

9. Explique las características anatómicas de la laringe.

10. Explique el rol de la laringe en cuanto a las funciones de:

a. Respiración

b. Deglución

c. Vocalización

11. Mencione cuáles son las capas de tejido que presenta la tráquea. ¿Cuáles son las

principales características de cada una?

12. ¿Qué estructuras forman el árbol bronquial? ¿Por qué se llama así? ¿Cuál es su función?

13. ¿Qué cambios histológicos se evidencian a medida que se ramifica el árbol bronquial?

14. Realice un esquema sencillo señalando: pulmón, pleura parietal, pleura visceral y espacio
pleural.

15. Realice un esquema sencillo de los pulmones, identificando en el mismo: la base, el

ápex, la superficie costal, los lóbulos, las cisuras y el hilio.

16. ¿Qué relación existe entre la estructura y función del epitelio alveolar?

17. ¿Qué es la membrana respiratoria?

18. Señale en el siguiente esquema de la membrana respiratoria las siguientes estructuras:

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 Epitelio alveolar / Endotelio capilar / Luz del alvéolo pulmonar / Luz del capilar alveolar / Glóbulos

rojos / Moléculas de O2 / Moléculas de CO2 / Espacio intersticial.

19. Complete el siguiente cuadro sobre la ventilación pulmonar:

INSPIRACIÓN ESPIRACIÓN

Tamaño de la cavidad torácica

(aumenta / disminuye)

Completar con < o >

Palveolar………….Patmosférica Palveolar………….Patmosférica

Aire

(entra / sale)

Diafragma

(contrayéndose/relajándose)

Tipo de proceso

(activo / pasivo)

Mencione los músculos que

participan en condiciones

forzadas.

20. ¿Qué factores determinan las propiedades elásticas de los pulmones?

21. ¿Qué es el surfactante pulmonar? ¿Cuál es su función?

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22. ¿Qué es una espirometría? ¿Qué volúmenes y capacidades pulmonares permite

determinar?

23. Considere dos individuos A y B. A posee un volumen corriente de 250 ml y una

frecuencia respiratoria por minuto de 24. B posee un volumen corriente de 500 ml y

una frecuencia respiratoria por minuto de 12.

a. ¿Cuál es la ventilación total en cada caso?

b. ¿Cuál es la ventilación alveolar en cada caso? (Considere un volumen de 150

ml ocupando el espacio muerto anatómico)

c. ¿Qué individuo respira más eficientemente? ¿Por qué?

24. ¿Cuál es la presión del aire atmosférico al nivel del mar? ¿Qué gases forman parte del

aire atmosférico? ¿En qué proporción se encuentra cada uno?

25. ¿De qué formas es transportado el O2 en sangre?

26. ¿De qué formas es transportado el CO2 en sangre?

27. Observe la curva de saturación de la hemoglobina y responda:

a. ¿Qué ocurre a altas PO2?

b. ¿Qué ocurre a bajas PO2?

c. ¿Cómo es el comportamiento de la hemoglobina (en cuánto a saturación de

O2) en los capilares alveolares y en los capilares sistémicos?

28. ¿Qué factores disminuyen la afinidad de la hemoglobina por el O 2?

29. ¿Cuál es la PO2 y PCO2 en el extremo arterial de los capilares sistémicos? ¿Y en las

células? Comparando estos valores explique cuál es la dirección de flujo del O 2 y el CO2

durante la respiración interna.

30. Un aumento de la PCO2 produce una alteración de la homeostasis del organismo.

Teniendo en cuenta esta situación, responda:

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 a. ¿Qué tipo de receptores detectan variaciones en los niveles de la PCO 2?

¿Dónde se encuentran?

b. ¿Cuáles son los centros de control a los que llega la información de los

cambios censados? ¿Dónde se encuentran?

c. ¿Cuáles son los efectores estimulados? ¿Qué ocurre con la ventilación

pulmonar?

d. Como resultado de los mecanismos mencionados, ¿qué ocurre con la PCO 2?

31. Explique brevemente las características de la Enfermedad Pulmonar Obstructiva

Crónica (EPOC).