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Álgebra
(del árabe: الجبرal-ŷabr ‘reintegración, recomposición’). “La rama
de las Matemáticas que estudia la cantidad considerada del modo
más general posible”
Así mismo, una misma letra puede representar distintos valores diferenciándolos por medio de comillas; por
ejemplo: a', a'', a''', que se leen a prima, a segunda ó a bi-prima, a tercera, incluso es posible expresarlas
por medio de subíndices; por ejemplo a1, a2, a3, que se leen a subuno, a subdos, a subtres. Consideraciones,
en una misma ecuación ó expresión, una literal no puede tener valores distintos (al menos sin ser
diferenciada a través del uso de un signo).
Signos de Operación
Signos de Agrupación
SIGUIENTE
Signos de Operación
El signo de la suma es +, que se lee más. Así a + b se lee "a más b"
El signo de la resta es -, que se lee menos. Así a - b se lee "a menos b"
El signo de la multiplicación es ×, que se lee multiplicado por. Así 𝒂 × 𝒃 se lee "a multiplicado por b".
Algunas ocasiones, en lugar del signo × suele emplearse un punto entre los factores y también se indica la
multiplicación colocando los factores entre paréntesis. Así a*b y (a)(b) equivalen a 𝒂 × 𝒃.
Entre factores literales o entre un factor numérico y uno literal, el signo de multiplicación suele omitirse. Así
abc equivale a 𝒂 × 𝒃 × 𝒄; 𝟓𝒙𝒚 , equivale a 𝟓 × 𝒙 × 𝒚.
SIGUIENTE
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Signos de Operación
Cuando una letra no tiene exponente, su exponente es la unidad. Así, a equivale a a1; mnx equivale a
m1n1x1.
El signo de raíz es llamada radical, y bajo este signo se coloca la cantidad a la cual se le extrae la raíz.
SIGUIENTE
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Signos de Operación
+×+= + 3
𝑥 = 𝑥 1Τ3
−×−= +
−×+= − 4
𝑥 = 𝑥 1Τ4
+×−= −
𝑛
𝑥 = 𝑥 1Τ𝑛
𝑎𝑚 × 𝑎𝑛 = 𝑎𝑚+𝑛 𝑎5 × 𝑎3 = 𝑎5+3 = 𝑎8
𝑎𝑚 𝑎5
𝑛
= 𝑎𝑚 − 𝑎𝑛 = 𝑎 5−3
= 𝑎 2
𝑎 𝑎3
Se emplean estos signos para indicar la relación que existe entre dos cantidades. Los principales son:
>, que se lee mayor que. Así x + y > m, se lee "x + y mayor que m“.
<, que se lee menor que. Así a < b + c, se lee "a menor que b + c“.
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Signos de Agrupación
Los signos de agrupación son: el paréntesis ordinario ( ), el paréntesis angular o corchete [ ], las llaves { } y
la barra o vínculo .
Estos signos indican que la operación colocada entre ellos debe efectuarse primero. Así (a + b)c indica que el
resultado de la suma de a y b debe multiplicarse por c; [a - b]m indica que la diferencia entre a y b debe
multiplicarse por m, {a+b} ÷ {c-d}, indica que la suma de a y b debe dividirse entre la diferencia de c y d.
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Nomenclatura Algebraica
Término es una expresión algebraica que consta de un solo símbolo o de varios símbolos no separados entre sí por el
5𝑥−3𝑦 𝑎
signo + o – (OJO). Así 𝑎, 5𝑥, 4𝑎, 𝑎 + 𝑏 𝑐, , son ejemplos de términos.
𝑥2
Los elementos de un término son cuatro: el signo, el coeficiente, la parte literal y el grado.
𝑥 2𝑦
Monomio: es una expresión algebraica que consta de un solo término, ejemplo: 3𝑎, −5𝑏, 3
4𝑛
𝑎 + 𝑏, 𝑎 + 𝑥 − 𝑦, 𝑥 3 + 2𝑥 2 + 𝑥 + 7
𝑎2 5𝑚𝑥 2
Binomio es un polinomio que consta de dos términos, como: 𝑎 + 𝑏, 𝑥 − 𝑦, −
3 6𝑏 2
2
𝑎
Trinomio es un polinomio que consta de tres términos, como: 𝑎 + 𝑏 + 𝑐. 𝑥 2 − 5𝑥 + 6, 5𝑥 2 − 6𝑦 3 +
2
Clases de polinomios
2
𝑥 𝑥 1
Entero (ninguno de sus términos tiene denominador literal) 𝑥 2 + 5𝑥 − 6; − +
2 3 5
𝑎2 𝑏
Fraccionario (alguno de sus términos tiene literales como denominador) + −8
𝑏 𝑐
2
𝑥2 𝑥 1
Racional (ninguno de los términos tiene radicales) 𝑥 + 5𝑥 − 6; − +
2 3 5
Irracional 𝑎 + 𝑏 − 𝑎𝑏𝑐
Homogéneo (todos sus términos son del mismo grado absoluto) 5𝑎𝑏 2 + 8𝑎2 𝑏
Es una operación que tiene por objeto convertir en un solo término dos o más semejantes. Para
llevarlo a cabo, literales y sus potencias deben de ser exactamente iguales, ejemplo:
5𝑥 − 11𝑦 − 9 + 20𝑥 − 1 − 𝑦
5𝑥 − 11𝑦 − 9 + 20𝑥 − 1 − 𝑦
2do paso: Aplicar operaciones indicadas, agrupar de ser necesario, empleando paréntesis, corchetes, etc.
La suma o adición es una operación que tiene por objeto reunir dos o más expresiones algebraicas
(sumandos) en una sola expresión algebraica (suma). En álgebra, la suma es un concepto más
general, puede significar el aumento o disminución.
Consideraciones:
El orden de los sumandos no altera el resultado.
Cuando algún sumando es negativo, debe incluirse dentro de un paréntesis para indicar la suma.
Operaciones algebraicas: SUMA
5𝑎 + 6𝑏 + 8𝑐
5𝑎 + −3𝑏 + 8𝑎2 + 2𝑎
𝑎𝑚 −4𝑚𝑛 0𝑠
Operaciones algebraicas: MULTIPLICACION
La multiplicación es una operación que tiene por objeto, dadas dos cantidades llamadas multiplicando y
multiplicador, hallar una tercera cantidad, llamada producto.
La ley conmutativa de la multiplicación, puede trasladarse también al álgebra "el orden de los factores no
altera el producto".
Así también, se cumple con la ley asociativa de la multiplicación, es decir "los factores de un producto
pueden agruparse de cualquier modo“.
7𝑦 2 × 2𝑦 3
1.- Cuando se multiplican monomios entre si, como
primer paso, multiplicaremos los coeficientes de la
expresión…
𝟕 × 𝟐 = 𝟏𝟒
2.- Se empleará la ley de los exponentes para reducir la
expresión, si ambas literales son iguales, sus
exponentes se sumarán…
Éste será el resultado final de la
𝟏𝟒𝒚𝟐+𝟑 = 𝟏𝟒𝒚𝟓 operación indicada para el ejercicio
Operaciones algebraicas: MULTIPLICACION
Monomio por polinomio
Sean los factores del producto
7𝑦 2 × (8𝑥 2 + 4𝑦 2 )
1.- Cuando se multiplican monomios por polinomios, el
monomio multiplicará a cada uno de los términos 𝟕 × 𝟖 = 𝟓𝟔
contenidos en el polinomio, recordando que el primer
paso es multiplicar los coeficientes de los términos…
𝟕 × 𝟒 = 𝟐𝟖
2.- Emplear la ley de los exponentes para reducir la
expresiónes, si ambas literales son iguales, sus
exponentes se sumarán…
Éste será el resultado final de la
𝟓𝟔𝒙𝟐 𝒚𝟐 + 𝟐𝟖𝒚𝟐+𝟐 = 𝟓𝟔𝒙𝟐 𝒚𝟐 + 𝟐𝟖𝒚𝟒 operación indicada para el ejercicio
Operaciones algebraicas: MULTIPLICACION
Polinomio por polinomio
Sean los factores del producto
(𝑥 + 1) × (𝑥 − 3)
1.- Cuando se multiplican polinomios por polinomios, 1× 𝟏 = 𝟏
los términos del primer polinomio multiplicarán a cada 𝟏 × −𝟑 = −𝟑
uno de los términos contenidos en el segundo,
recordando que el primer paso es multiplicar los 𝟏×𝟏=𝟏
coeficientes de los términos… 𝟏 × −𝟑 = −𝟑
2.- Emplear la ley de los exponentes para reducir la
expresiónes, si ambas literales son iguales, sus
exponentes se sumarán…
Después de haber reducido términos
𝒙𝟐 − 𝟑𝒙 + 𝒙 − 𝟑 = 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 − 𝟑 semejantes, éste será el resultado final de
la operación indicada para el ejercicio
Operaciones algebraicas: MULTIPLICACION
Polinomio por polinomio
Sean los factores del producto
(𝑥 + 1) × (𝑥 − 3)
𝑥+1
𝑥−3
−3𝑥 −3 Aquí, multiplicaremos -3 por el polinomio (x+1), ordenando los resultados en columnas
𝑥2 𝑥 En esta fila, multiplicamos x por el polinomio (x+1), y volvemos a ordenar los resultados en columnas
𝑥2 −2𝑥 −3 Como último paso, sumamos por columnas.
Operaciones algebraicas: DIVISIÓN
La división es una operación que tiene por objeto, dado el producto de dos factores (dividendo) y uno de los
factores (divisor), hallar el otro factor (cociente).
3 5 3 2 5 2
− 𝑎3−1 + 𝑎1−1 𝑏 2 + 3𝑎2−1 𝑏 3
2 2 − 𝑎 + 𝑏 + 3𝑎𝑏3
2 2
Recordando que cualquier número elevado
a una potencia CERO ES 1…
Operaciones algebraicas: DIVISIÓN
División de un polinomio por un polinomio
𝟓𝒙𝟑 − 𝟑𝒙𝟐 + 𝟖𝒙 − 𝟕
1
𝒙+𝟏
𝟓𝒙𝟐
Buscamos un coeficiente y variable que multiplicado
2 𝒙+𝟏 𝟓𝒙𝟑 − 𝟑𝒙𝟐 + 𝟖𝒙 − 𝟕 por x de como resultado 5x3, ese número es 5x2. Ahora
−5𝑥 3 − 5𝑥 2 multiplicamos 5x2 a por x+1, al resultado de esta
multiplicación se le cambiará de signo a como se
0𝑥 3 − 8𝑥 2 + 8𝑥
muestra y se procede a “sumar”. Después de realizar
esto, “bajaremos” el siguiente término a evaluar, es
decir 8x,
Operaciones algebraicas: DIVISIÓN
División de un polinomio por un polinomio
𝟓𝒙𝟐 − 𝟖𝒙
Nuevamente buscamos un coeficiente y variable que
3 𝒙+𝟏 𝟓𝒙𝟑 − 𝟑𝒙𝟐 + 𝟖𝒙 − 𝟕 multiplicado por x de como resultado -8x2, recordando
−5𝑥 3 − 5𝑥 2 que al resultado se le cambiará el signo, y procurando
que al sumarse éstos términos se vuelvan cero, ese
𝟎𝒙𝟑 − 𝟖𝒙𝟐 + 𝟖𝒙
número es -8x. Ahora multiplicamos -8x a por x+1, al
+8𝑥 2 + 8𝑥 resultado de esta multiplicación se le cambiará de signo
0𝑥 2 + 16𝑥 − 7 a como se muestra y se procede a “sumar”
𝟓𝒙𝟐 − 𝟖𝒙 + 𝟏𝟔
Nuevamente buscamos un coeficiente y variable que
4 𝒙+𝟏 𝟓𝒙𝟑 − 𝟑𝒙𝟐 + 𝟖𝒙 − 𝟕 multiplicado por x de como resultado 16x, recordando
−5𝑥 3 − 5𝑥 2 que al resultado se le cambiará el signo, y procurando
que al sumarse éstos términos se vuelvan cero, ese
𝟎𝒙𝟑 − 𝟖𝒙𝟐 + 𝟖𝒙
número es +16. Ahora multiplicamos +16 a por x+1, al
+8𝑥 2 + 8𝑥 resultado de esta multiplicación se le cambiará de signo
𝟎𝒙𝟐 + 𝟏𝟔𝒙 − 𝟕 a como se muestra y se procede a “sumar”
−16𝑥 − 16
0𝑥 − 23
𝟓𝒙𝟐 − 𝟖𝒙 + 𝟏𝟔
Nuevamente buscamos un coeficiente y variable que
4 𝒙+𝟏 𝟑 𝟐
𝟓𝒙 − 𝟑𝒙 + 𝟖𝒙 − 𝟕 multiplicado por x de como resultado 16x, recordando
−5𝑥 3 − 5𝑥 2 que al resultado se le cambiará el signo, y procurando
que al sumarse éstos términos se vuelvan cero, ese
𝟎𝒙𝟑 − 𝟖𝒙𝟐 + 𝟖𝒙
número es +16. Ahora multiplicamos +16 a por x+1, al
+8𝑥 2 + 8𝑥 resultado de esta multiplicación se le cambiará de signo
𝟎𝒙𝟐 + 𝟏𝟔𝒙 − 𝟕 a como se muestra y se procede a “sumar”
−16𝑥 − 16
0𝑥 − 23
A esto le llamaremos
residuo, en caso de no
existir, se dice que la
división es exacta y la forma
de expresarlo es 𝟐
𝟐𝟑
𝟓𝒙 − 𝟖𝒙 + 𝟏𝟔 −
𝒙+𝟏