Está en la página 1de 34

PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

PROYECTO
ALBUM DE MATEMATICAS 3
CICLO ESCOLAR: 2023-2024
PRIMER TRIMESTRE

NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________GRADO: ___GRUPO: ________

NOMBRE DEL PROFR. ___________________________________CAL: _____FIRMA: _______

pilobonfi@gmail.com
1
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

2
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

3
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

4
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

5
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

6
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

7
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

8
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

PRODUCTOS NOTABLES

Los productos notables: Es un producto de polinomios que se pueden


efectuar mediante una regla directa, es decir por un procedimiento mas
sencillo.

Los productos notables son:

I.- Binomios al cuadrado

II.- Binomios conjugados

III.- Binomios con un término común

IV.- Binomios al cubo

V.- Suma de 2 cubos

VI.- Diferencia de 2 cubos...

I.- Cuadrado de un binomio:

Sea la siguiente representación geométrica:

a b

At = A 1 + A2 + A3 + A4

At = (a+b) (a+b)

Pero: (a+b) (a+b) = (a+b)2

(a+b)2 = a2 + ab + ab + b2

(a+b)2 = a2 + 2ab + b2

9
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

Regla: “El cuadrado de un binomio es igual: al cuadrado del primer término


más el doble producto del primero por el segundo mas el cuadrado del
segundo.”

Ejercicio: Calcule el cuadrado de cada uno de los binomios siguientes:

1.- (X+2) 2
=

2.- (x- 7)2 =

3.- (2x + y)2=

4.- (3p – q) 2
=

5.- (3 a + 1) 2
=

6.- (2 a 3 + a)2 =

7.- (2 m + 2 n)2 =

8.- (3x – 2y) 2 =

9.- (2x2 + 3y) 2=

10.- (5 a 3
– 3b)2 =

Ejercicio No. 8: Descomponga cada uno de los números de manera que se expresen como el cuadrado de un
binomio y resuélvalos:

1.- 1202= (100 + 20)2 = 1002 + 2(100) (20) + 202 = 10000 + 4000 + 400= 14 400

2.- 242= (20 + 4) 2=

3.- 992= (90 + 9)2=

4.- 922= (90 + 2)2 =

10
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

5.- 882= (80 + 8)2 =

6.- 432= (40 + 3)2 =

7.- 352= (30 + 5)2 =

8.- 642= (60 + 4)2=

9.- 552= (50 + 5)2 =

II.- BINOMIOS CONJUGADOS.

a a-b

a-b b

AT= A1 +A2
AT ABCD = A1 + A2
PERO:
A1= a(a-b)
A2= b(a-b)
AT = (a+b)(a-b)

(a+b)(a-b) = a(a-b) + b(a-b)

(a+b)(a-b)= a2 –ab + ab – b2

(a+ b)( a-b) = a2 – b2

11
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

DIFERENCIA DE CUADRADOS.
Regla: “El producto de 2 binomios conjugados será igual al cuadrado del primer termino menos el cuadrado
del segundo término”.

Ejercicio: Encuentra la diferencia de cuadrados de los siguientes binomios conjugados:

1.- (a + 3b) (a – 3b)=

2.- (a + 1) (a – 1)=

3.- (5 a 2 + 3 b2) (5 a2 – 3b2)=

4.- (5 x 2 +3 y2) (5 x2 – 3 y 2) =

5.- (3 a + 4b) (3 a – 4 b)=

6.- (2x + 6) (2x- 6)=

7.- (5x + 2 y) (5x – 2y)=

8.- (5 x 3 + 3 y2) (5 x3 – 3y2)=

9.- (x + 2) (x – 2)

10.- (8xy + 1) (8xy – 1)=

12
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

PRODUCTOS DE 2 BINOMIOS QUE TIENEN UN TERMINO COMUN.

x a

(x + a)(x + b) = A1 + A2 + A 3 + A4

(x + a)(x + b) = x.x + a . x + b . x + a.b:.

(x + a)(x + b) = x2 + ax + bx + ab

(x + a)(x + b) = x2 + ( a + b) x + a b:.

Regla: “El producto de 2 binomios que tienen un termino común será igual al cuadrado del termino común
mas el producto del termino común por la suma algebraica del los términos no comunes mas el producto
de los términos no comunes.”.

Ejercicio: Calcule los siguientes binomios con un término común aplicando correctamente la regla:

1.- (a + 5) (a + 8) = 6.- (x + 2) ( x – 4)=

2.- (X + 1) (x- 2) = 7.- (y + 5) (y – 8)=

3.- (x+ 6) (x + 10) = 8.- (x – 10) (x – 9)=

4.- (x – 5) (x – 1) = 9.- (x – 13) (x – 5) =

5.- (a + 8) (a – 2)= 10.- (x + 8)( x+ 12)=

13
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

FACTORIZACION.

FACTORIZACION: ES HALLAR 2 O MAS FACTORES CUYO PRODUCTO SE IGUAL A LA EXPRESION PROPUESTA.

EJEMPLO:

m( x + y – z ) = mí + my – mz

Inversamente

mx + my –mz= m (x + y – z)

I.- Factorización de un Trinomio Cuadrado Perfecto:


Para factorizar un TCP:

1º.- Extraer la raíz cuadrada de los términos cuadráticos.

2º.- Se indica la elevación al cuadrado del binomio formado por las raíces de los términos cuadráticos

3º.- Separar ambos términos del binomio formado por el signo del término que es su doble producto.
Ejemplo:

a 2 + 2ab + b2 = ( a + b )2

+
a b
Ejercicio: Factorizar los siguientes trinomios cuadrados perfectos.

1.- a2 8 a + 16 = ( )2

2.- a 2 – 10 a + 25 = ( )2

3.- a 2 + 10 a + 25 = ( )2

4.- m2 – 8 m + 16 = ( )2

5.- x2 – 12 x + 36 = ( )2

6.- 36 x 2 – 84 x + 49 = ( )2

7.-. 9 y 2 + 30 y + 25 = ( )2

8.- a2 + 4 ab + 4 b2 = ( )2
14
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

9.- 9 x 2 – 24 xy + 16 y2 = ( )2

10.- 25 m2 + 10 mn + n2 = ( )2

11.- 4 a2 - 28 ab + 49 b 2 = ( )2

12.- 64 x 2 + 32 x y + 4 y2 = ( )2

13.- 64 b 2 - 16 b +1 = ( )2

14.- 4 x2 – 12x + 9 = ( )2

15.- 16 + 16 a + 4 a 2 = ( )2

16.- 49 – 42 x + 9 x 2 = ( )2

17.- m 2 + 18 m + 81 = ( )2
18.- x 2 – 2 x + 1 = ( ) 2

19.- y4 + 2 y 2 + 1 = ( )2

20.- a 2 – 10 a + 25 = ( )2

21.- 4 x 2 - 12 x y + 9 y 2 = ( )2

15
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

22.- 16 + 40 x 2 + 25 x 4 = ( )2

II.- FACTORIZACION DE UNA DIFERENCIA DE CUADRADOS.


Para factorizar una diferencia de cuadrados, se procede acorde a la siguiente regla:

1º.- Extraer la raíz cuadrada del minuendo y del sustraendo

2º.- Indíquese el producto de dos binomios conjugados formado por las raíces cuadradas del minuendo y
del sustraendos

Ejemplo:

a 2 - b2 = (a + b) ( a - b)

a b

Ejercicio: Factorizar las siguientes diferencias de cuadrados:

1.- 4 x2 – 25 y 2 = ( )( )

2.- 16 a 2 – 9 b 2 = ( )( )

3.- 25 x2 – 16 y 2= ( )( )

4.- a 2 – 1 = ( )( )

5.- a 2 – 4 = ( )( )

6.- 9 – b 2 = ( )( )

7.- 1 – 4 m 2 = ( )( )

8.- 16 – n 2 = ( )( )
16
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

9.- a 2 b 8 – c2 = ( )( )

10.- 100 – x2y6 = ( )( )

11.- m 2 – 4 = ( )( )

12.- x2 – y2 = ( )( )

13.- x2 – 16 = ( )( )

14.- a2 – 25 = ( )( )

15.- a 10 – 49 b 12 = ( )( )

16.- 25 – 36 x4 = ( )( )

17.- 1 – 49 a2 b2 = ( )( )

18.- 4 x2 – 81 y 4 = ( )( )

19.- x2 – 9 = ( )( )

20.- 4 a 2 – b 2= ( )( )

21.- 25 – n 2 = ( )( )

22.- a 6 - -49 = ( )( )

23.- 64 x2 - - 4 y 2 = ( )( )

17
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

III.- FACTORIZACION DE TRINOMIOS DE LA FORMA


ax2 + bx + c que provienen de un trinomio que tienen
un termino común
Para factorizar un trinomio de la forma ax2 + bx + c se aplica la siguiente regla

Ax2 = termino cuadrático

Bx = termino lineal b= d + e y c = d*e

C = termino independiente
Regla:” Para factorizar un trinomio que proviene del producto de 2 binomios que tiene un termino común,
se buscan 2 binomios cuyo termino común sea la raiz cuadrada del termino cuadrático y
Cuyos segundo términos sean tales que den por suma el coeficiente de X y por el producto el termino
independiente.”

1º.- Búsquese 2 binomios:


2º.- extrae la raíz cuadrada del término cuadrático, y este será el término común.
3º.- búsquese 2 numeras cuya suma algebraica den el termino de x.
4º.- Y cuyo producto de esos mismos números den el termino independiente.

Ejemplo: x2 + bx + c

C= ef
X b= e+f
Ejercicio: Factorizar los trinomios siguientes:

1.- a 2 + 6 a + 8= ( )( )

2.- x2 + 7x + 10 = ( )( )

3.- x2 + 3x + 40 = ( )( )

4.- m2 + 4 m – 12= ( )( )

5.- y2- 5y + 6 = ( )( )

6.- b 2 -8b + 15 = ( )( )

18
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

7.- x2 + 11 x + 30 = ( )( )

8.- a2 – 5 a - 24 = ( )( )

9.- x2 + 9 x + 20 = ( )( )

10.- m 2 – 3m – 28 = ( )( )

11.- b2 + 4 b – 45 = ( )( )
12.- y 2 – 13y + 42 = ( )( )

13.- x2 + 13 x + 36 = ( )( )

14.- a 2 – 12 a + 27 = ( )( )

15.- x2 + 2x – 48 = ( )( )

16.- m2 – 15m + 50 = ( )( )

17.- y2 – y – 72 = ( )( )

18.- b 2 – 6 b – 7 = ( )( )

19.- x2- 15 x + 54 = ( )( )

20.- a2 + 4 a – 60 = ( )( )

19
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

20
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

21
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

22
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

23
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

24
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

25
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

26
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

27
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

28
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

29
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

30
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

31
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

32
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

33
PROYECTO: ALBUM DE MATEMATICAS 3. ESC. SEC. TEC No. 250 LOMA BONITA, OAX.

34

También podría gustarte