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1 Resumen de “la iliada” .......................................................................................... 2


2 Apreciación critica de la obra literaria “La iliada” ................................................. 3
2.1 El objetivo....................................................................................................... 3
3 Análisis de La Ilíada............................................................................................... 6
3.1 Estructura ...................................................................................................... 6
3.2 Narración omnisciente .................................................................................... 6
4 Anexos................................................................................................................... 7
5 20 palabras esdrújulas ........................................................................................... 9
6 20 palabras sobre esdrújulas Guárdamelo ........................................................ 10
7 20 palabras graves ............................................................................................... 11
8 20 palabras agudas .............................................................................................. 11

1 Resumen de “la iliada”

El gran clásico griego que, junto a la Odisea, es la base de la literatura y cultura


occidentales

La Ilíada, compuesta en el siglo VIII a.C., narra una leyenda micénica situada en el
siglo XIII a.C., una edad heroica dominada por los aspectos militares, el
individualismo desenfrenado y la persecución de la riqueza y la gloria. La Ilíada
cuenta un episodio de la epopeya de la rica y estratégica ciudad de Troya, o Ilión. Es
el poema de la cólera de Aquiles, hijo de mortal y diosa y el más destacado de los
combatientes griegos, en su afán de heroicidad y sus ansias de venganza. El poema
de una gran guerra que afecta a multitud de seres humanos, víctimas del
enfrentamiento personal de un reducido grupo de héroes en su particular lucha por el
poder. El canto del dolor y el sufrimiento, de la caída de unos valores y de un modo
de vida, refinado y aristocrático, que acaba en la muerte o en la esclavitud. Pero es
también la exaltación de la belleza de la fascinación por la acción y la consecución
de la gloria.
2 Apreciación critica de la obra literaria “La iliada”

La Ilíada, es el poema épico, más antiguo de la literatura europea, escrito en


hexamétros dactílicos, una forma de verso griego antiguo, traducida a otros idiomas,
en prosa y no en verso, como fue concebida por su autor. En su naturaleza, La
Ilíada, es él relato de un sangriento conflicto bélico, sobre el asedio de Troya, que
duró más de 10 años. Hay que tener en cuenta, su valor como documento histórico,
y el aporte histórico y cultural, que se puede extraer de ella, en relación a la cultura
griega, sus hábitos, sus creencias, y la influencia, que la religión ejercía en esa
sociedad, la repetición de frases completas y la enorme cantidad de nombres hace la
lectura un poco pesada y lenta, lo que me ha llamado la atención es la "humanidad"
de los dioses; con esto no me refiero a que sean "buenos y compasivos" como suele
entenderse este concepto, sino que poseen los mismos defectos que los humanos,
inferiores a ellos, poseen. No son imparciales ni justos, toman partido por quienes les
caen más en gracia y se traicionan, engañan y desafían entre ellos. Definitivamente
algo que uno no espera de los seres superiores. Es interesante el libro, aunque al
parecer La Odisea es mejor- Plasma un mundo apasionante, bien montado y en el
que es fácil sumergirse pese a los más de dos milenios que nos separan de su
concepción. Y luego está también su interés antropológico, filológico y literario, que
acentúa su valor. Con razón Homero es de los grandes.

2.1 El objetivo
El objetivo presente en este trabajo es analizar unos de los clásicos más grandes de
la literatura que remonta desde la segunda mitad del siglo VIII a. c aproximadamente,
el cual sigue siendo importante en la literatura contemporánea y por eso es
considerada un clásico. Este trabajo pretende presentar un análisis puntual de la obra
pasando por los personajes, su ambientación, su tiempo, sus acontecimientos, el
lenguaje presente, su desenlace, los sentimientos que la obra quiere reflejar y su
motivo literario.
El estilo de Homero responde a dos características fundamentales, que hacen que el
texto resplandezca como fulge el Mediterráneo bajo el sol. Gracias a ellas,
reconocemos la música de Homero.Una es el recurso permanente a los epítetos; la
otra, el uso de analogías.El epíteto fortifica el nombre. La comparación reactiva el
ritmo.Cuando convoca la perfección de la organización natural, la gracia de las
bestias, la gloria de los fenómenos y el vigor de las plantas, Homero está esbozando
uno de los rasgos de lo divino. Será divino aquello que se atiene a la presencia pura,
a la explosión de la realidad. Lo divino reverbera en la complejidad inmanente de la
naturaleza, forma parte de ella

La Ilíada es el relato de la guerra de Troya. La Odisea narra el regreso de Ulises a su


reino de Ítaca. Uno describe la guerra, el otro la restauración del orden. Ambos
trazan el perfil de la condición humana. En Troya: la avalancha de las masas
rabiosas manipuladas por los dioses. En la Odisea: Ulises circulando entre islas y
buscando una escapatoria. Entre los dos poe- mas, una violentísima oscilación:
maldición de la guerra aquí, posibilidad de una isla allá. Por un lado, el tiempo de los
héroes, por otro, una aventura interior. En estos textos cristalizan toda una serie de
mitos que, hace dos mil quinientos años, difundían los aedos entre la población de
los reinos micénicos y de la Grecia arcaica. Nos parecen extraños, a veces
monstruosos. Están llenos de criaturas horrendas, de h chiceras hermosas como la
muerte, de ejércitos en desbandada, de amigos intransigentes, de esposas
abnegadas y de furiosos guerreros. Se desatan tempestades, se desmoronan
murallas, los dioses hacen el amor, las reinas sollozan, los soldados enjugan sus
lágrimas en túnicas ensangrentadas, los hombres se sacan las tripas…, hasta que
una delicada escena interrumpe la matanza y las caricias detienen la venganza.
Preparémonos: atravesaremos ríos y campos de batalla. Nos veremos inmersos en
refriegas e invitados a la asamblea de los dioses. Soportaremos tempestades y
aguaceros de luz, seremos nimbados por brumas, penetraremos en alcobas,
visitaremos islas, nos asentaremos sobre arrecifes.
Habrá en ocasiones hombres que muerdan el polvo hasta morir. Otros alcanzarán la
salvación. Siempre con los dioses velando. Y cada vez volverá a resplande cer el sol
para revelar la belleza mezclada con la tragedia. Habrá hombres que lo darán todo
por llevar su empresa a buen puerto, pero un dios jugará sus cartas tras cada uno de
ellos. ¿Tendrá el hombre libertad para tomar sus propias decisiones o se someterá a
su destino? ¿Será un simple peón o una criatura soberana?
Islas, cabos y reinos conforman el escenario de estos poemas. En la década de
1920, el geógrafo Victor Bérard lo localizó de forma muy precisa. Del Mare
nostrum brotó una de las fuentes de nuestra Europa, hija tanto de Atenas como de
Jerusalén.
¿De dónde vienen estos cantos, surgidos de las profundidades, que estallan en la
eternidad? ¿Por qué nos siguen sonando tan inconfundiblemente familiares? ¿Cómo
explicar que un relato de dos mil quinientos años resuene hoy con un brillo nuevo,
con el centelleo de las aguas de una pequeña cala? ¿Por qué estos versos de
inmortal juventud siguen iluminando el enigma de nuestro futuro? Los héroes de
estos cantos siguen viviendo en nosotros. Su arrojo nos fascina. Sus pasiones nos
resultan familiares. Sus aventuras han forjado expresiones que usamos a diario. Son
nuestros hermanos y hermanas evaporados: ¡Atenea, Aquiles, Áyax, Héctor, Ulises y
Helena! Sus epopeyas han engendrado lo que somos, nosotros, los europeos: lo que
sentimos, lo que pensamos. «Los griegos civilizaron el mundo», escribió
Chateaubriand. Homero sigue ayudándonos a vivir. Hay dos hipótesis para ese
misterio de la presencia de Homero.La Ilíada nos acoge de golpe, Homero no se
anda con rodeos. El lector no se precipita desde las murallas de Troya, sino
directamente en el décimo año de la tempestad. Abrir Homero es recibir la bofetada
de los temporales y las batallas. Sorprendemos a los griegos en plena asamblea,
celebrando un consejo, aunque nada sabemos sobre las causas de la discordia.
Homero es a la literatura lo que un aqueo a la guerra: corta en carne viva. El tema de
la Ilíada es Aquiles, su cólera y las catástrofes que provoca.

gran obra. Describe el épico enfrentamiento entre los griegos y los troyanos y sus
aliados. Describe a todos los héroes griegos y troyanos y su procedencia, hechos
relevantes y es meticuloso con las heridas que sufren los combatientes en su
descripción. También alude a los dioses olímpicos que toman parte por uno y otro
bando,Es una fascinante, trepidante, con grandes palabras, grandes actos,
poderosos sentimientos, honor y gloria, muerte. Entre muchas otras cosas, son
impactantes las relaciones entre dioses y mortales y entre los dioses mismos. Es una
obra muy recomendable, siempre que no se busque solo un argumento divertido
porque aquí lo único que encontramos es una parte del asedio de los aqueos,
dánaos o argivos a los troyanos o dárdanos que termina con los funerales de Héctor,
antes siquiera de la muerte de Aquiles y Ayante.

La iliada, desde la perspectiva occidental, posee poderosos significados: en primer


lugar relata una historia sensible al devenir humano ejemplificada por el rapto de
Helena, que puede entenderse como una traición a la confianza que se deposita
libremente en los otros. Además, se hace referencia a la naturaleza humana, con sus
conflictos interiores y la precariedad del pensamiento, al estar supeditado siempre a
los designios divinos.

La iliada es más que un épica, al reflejar en ella, la astucia y estrategia de la guerra y


las formas políticas de efectuarse ligada siempre a las intrigas palaciegas y visiones
particularístas de la misma.

3 Análisis de La Ilíada
3.1 Estructura
Es un poema dividido en 24 cantos con 15.693 versos hexámetros, forma métrica
propia de la literatura clásica griega y latina.

3.2 Narración omnisciente


En La Ilíada el narrador es de tipo omnisciente, pues relata hechos ajenos a él de
manera objetiva, es decir, describe lo que sucede en tercera persona.

Griego homérico
A la variante del griego que utiliza Homero en La Ilíada se le conoce con esta
denominación. En esta epopeya se emplea una lengua artificial, ya que no existe
ningún dialecto de ninguna época o región determinada que se asemeje a la
empleada en este poema. es un texto de tipo militar, en que se pone de manifiesto el
valor y la fuerza. Asimismo, presenta una concepción pesimista del hombre, visto
como un ser miserable que no puede escapar de la voluntad de los dioses. El poema
se inicia con la cólera de Aquiles y termina con la muerte de Héctor
Les deja de piedra cuando les dice que su vida es mucho más valiosa que cualquier
regalo. Ese es el mensaje central de la Ilíada y es especialmente significativo que
sea un gran guerrero el que lo transmite.
La Iliada representa muchos valores tales como la amistad, la valentía y el heroísmo,
los cuales se encuentran implícitos dentro de la guerra, tal como también presenta
respeto y admiración mutua entre los rivales contrastado con la rabia y el odio
producido en la obra. Estas características o acciones están presentes principalmente
en Aquiles y en Héctor. La obra refleja muchas de las creencias griegas en muchos
ámbitos distintos, tal como el respeto a los dioses, lo que hacia a un hombre ser
admirado por otros y lo que hacía que otros hombres fueran deshonrados.
La obra representa muchos valores que en el día a día son importantes en nuestra
sociedad y cultura. También da una sensación de que no todos percibimos el mismo
mensaje de la misma manera.

Personalmente creo que obras de este carácter explican muchos de los pensamientos
y sucesos actuales, tal vez el contexto y el motivo sea distinto pero la raíz de fondo, la
necesidad es la misma,

4 Anexos
5 20 palabras esdrújulas
• Traémelo
• Dímelo
• Encuéntralo
• Gramática
• Pólvora
• Héroe
• Máquina
• obstáculo
• Éxtasis
• Murciélago
• Atmósfera
• Plástico
• Sarcástico
• Pícaro
• lágrima
• Frágiles
• Rápido
• Gerónimo
• Último
• escéptico

6 20 palabras sobre esdrújulas Guárdamelo


• Estúdiatela
• Refaccionándose
• Lorústicamente
• Léeselo
• Dejándoselo
• Corrigiéndosela
Estrenándoselo
• Enseñándoselas
• Déjeselo
• Operándosela
• Cédemelo
• Trágicamente
• Periódicamente
• Cárgaselo
• Averíguaselo
• Considéreselos
• Frágilmente
• Recomiéndasela
• Lúdicamente
• Quédeselo
• Tecnológicamente
• Endosándoselas
• confíamelo
7 20 palabras graves
• Brécol
• Filosofía
• Regía
• Búnker
• Fingía
• Reía
• Bursátil
• Flúor
• Repetiría
• Cacatúa
• Resultaría
• Cadáver
• Formal
• Resurgía
• Cádiz Frágil
• Revólver
• Cáliz
• Camara Dería
• Ganzúa
• Río
• Cáncer
• Geología

8 20 palabras agudas
• Según
• Imán
• Limón
• Solución
• Cajón
• Maletín
• Soñó
• Calcetín
• Mamá
• Sufrí
• Calderón
• Maní Tabú
• Calzón
• Maniquí
• También Camarón
• Maratón
• Televisión
• Tensión
• Campeón
• Medicación
• Tentación
• Meditación
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