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Campo magnético

1. Si se carga eléctricamente un peine de plástico al frotarlo contra el cabello y posteriormente se lo


acerca a unos pequeños papeles, los atrae. Si se acerca el peine a un imán, ¿lo atrae? Justifica.
2. ¿Cómo puede ser que el polo norte de una brújula señala al polo norte de la Tierra, si los polos de igual
nombre se repelen?
3. Sobre la mesa del laboratorio se colocan dos imanes rectos
idénticos a igual distancia de una brújula, en tres situaciones
diferentes. En las figuras se representan las mismas, pero
incompletas pues falta la orientación de la aguja magnética de la
brújula. Considerando muy pequeño el campo magnético
terrestre comparado con el de los imanes, completa la
información, indicando cómo estará posicionada la aguja
magnética. No olvides fundamentar tu respuesta.

4. Los tres cilindros imaginarios de la figura se encuentran en una zona donde existe el campo magnético
creado por un imán en barra.
a. Indique para cada uno de los cilindros si el flujo de campo magnético es:
positivo, negativo o nulo. Justificando cada caso.
b. Explique la ley física que aplicó en la parte anterior y analice que deducciones
sobre las líneas de campo magnético del imán que podemos hacer a partir de
dicha ley.

5. Imagine una superficie con forma de cilindro de 30 cm de largo y 12 cm de


radio dentro del campo magnético no uniforme descrito por las líneas de
campo de la figura.
Si el flujo de campo magnético a través de la superficie lateral del cilindro
vale 7,0x10-4Wb y a través de una de las tapas vale 3,0x10-4Wb;
determine el flujo de campo magnético a través de la etapa del restante
del cilindro.

6. La figura representa un conductor recto que transporta una corriente


de intensidad 30 A, un segmento de este se encuentra en un campo magnético
uniforme de 0,20 T como indica la figura. Determina la fuerza magnética aplicada
sobre el conductor.
7. En todos los casos de las figuras, los conductores
tienen un largo de 150cm y por ellos circula una
corriente de 2,0A de intensidad. Calcula y representa
sobre cada conductor la fuerza que realiza el campo
magnético existente en la zona, que es uniforme y de
valor 80x10-3T.

8. Un conductor de 25 cm de largo se encuentra inmerso en una zona donde existe un campo magnético
considerado uniforme, cuyo módulo es de 0,020T. Cuando el conductor forma un ángulo de 40º con el
campo magnético como se indica en la figura, éste experimenta una fuerza
magnética entrante a la hoja de 2,4x10-3N.
a. Determina la intensidad de corriente e indique el sentido de la corriente.
b. ¿Cómo se debe colocar el conductor dentro del campo magnético para que
no reciba fuerza magnética? Justifique

9. Una espira rectangular por la que circula corriente se


encuentra inmersa en una zona donde existe un campo magnético
considerado uniforme cuyo módulo es de 0,40T la espira tiene un ancho de
10,0 cm y un largo de 20,0 cm. Si la intensidad de corriente en la misma es
de 7,5 A.
a. Representa el campo magnético creado por los imanes.
b. Indique sobre cuál o cuáles de los lados de la espira no se ejerce
fuerza magnética.
c. Determine la fuerza magnética sobre los lados restantes y explique el
efecto que produce la fuerza magnética sobre la espira.

10. En una zona en donde existe un campo magnético uniforme se lanzan partículas cargadas y éstas
siguen diferentes trayectorias. Analice cada una de las situaciones justificando por qué las
trayectorias son diferentes.
a. Algunas partículas siguen con M.R.U.
b. Algunas partículas describen un M.C.U.
c. Otras describen trayectorias helicoidales

11. En la figura se
esquematizan 6 situaciones
diferentes, donde una partícula con
carga eléctrica ingresa en una región
de campo magnético uniforme.
Indica dirección y sentido de la fuerza
magnética que se aplica en cada
caso.
12. Dos partículas con cargas de igual valor absoluto ingresan con igual velocidad en una zona donde existe
un campo magnético entrante y uniforme, siguiendo las trayectorias indicadas.
a. identifique en el dibujo la partícula con carga negativa.
b. Explique a que se debe la diferencia en los radios de las trayectorias.

13. Un protón, de velocidad 4,0 x 10 5 m/s atraviesa una región


de campo magnético no nulo, ingresando a él por el punto M.
Determine las características de dicho campo magnético para los casos:
a. el protón sigue la trayectoria MN.
b. el protón sigue la trayectoria MP.

14. Tres partículas entran a un campo magnético uniforme, como


se ve en la Figura. Las partículas tienen velocidades de igual
módulo y la carga de las partículas 1 y 2 tiene igual módulo.
Explica qué puedes concluir acerca de:
a. las cargas de las partículas.
c. de sus masas

15. Un protón ingresa por el punto N con una velocidad de


2,8.106m/s a una región donde hay un campo magnético uniforme cuyo
módulo es 4,0.103T, realizando una trayectoria de media circunferencia,
saliendo por el punto M.
a. Determine la aceleración del protón dentro del campo magnético.
b. ¿Por qué no cambia el módulo de la velocidad del protón dentro del
campo magnético si éste realiza un movimiento acelerado?
c. ¿Cuánto tiempo está el protón dentro del campo magnético?
d. Determine el radio de la trayectoria que describe el protón.

16. Distintas partículas entran en una zona donde existe un campo


magnético B = 2,0 x 10-3 T con una velocidad v = 8,0 x 104 m/s. Realice
los siguientes cálculos para el caso en que la partícula sea un protón,
un neutrón, un electrón.
a. Calcule la fuerza magnética que actúa sobre la partícula al entrar al
campo y represéntela.
b. Calcule el radio de la circunferencia trayectoria.
c. Ubique el punto donde la partícula sale del campo magnético
respecto al punto que entra.

17. Cuál debe ser el módulo dirección y sentido de un campo


magnético en la región donde se ubican las placas infinitas
uniformemente cargadas para que un electrón pase entre las
placas con velocidad constante. v = 1,0 x 10 6 m/s

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