UNITAT DIDÀCTICA 7

Sistemes costaners i instruments de

planificació i gestió ambiental

González González, Gonzalo

DNI 70246785R
Cos: 590 - Professors d'ensenyament secundari
Especialitat: CN - Biologia i geologia
Procediment: L - Procediment d'ingrés lliure
UD7: Sistemes
costaners i
instruments de
planificació i gestió
ambiental
Sessió 01
» Descriure les principals característiques dels sistemes costaners. Visualitzar fragments de Ciència
a la platja (https://www.ccma.cat/tv3/alacarta/quequicom/ciencia-a-la-platja/video/713909/).

» Localitzar i comprendre la importància ecològica dels aiguamolls, manglars i esculls coral·lins.

Visualitzar fragments de Querida Posidonia
(https://www.rtve.es/alacarta/videos/el-escarabajo-verde/escarabajo-verde-querida-posidonia/5414950/).
Sessió 02

» Definir dels conceptes de dinàmica litoral i morfologia costanera (Activitat Interpretació p. 313, Ozó 2).
Sessió 02

» EA1: A1: Construir un model de la dinàmica litoral

(https://www.earthlearningidea.com/PDF/73_Coastal_crumble.pdf).
Sessió 03
» Valorar els riscos i els impactes mediambientals en les zones costaneres: debat sobre la gestió del
litoral (Activitat Interpretació p. 316, Document p. 317, Ozó 2).
Sessió 04
» EA2: Visualitzar i analitzar el reportatge La gota que fa vessar el Delta
(https://youtu.be/8wHQBazngS0).
Sessió 05
» Analitzar casos concrets de riscos, impactes i gestió del litoral català (Activitats Interpretació p. 323,
Activitats Aplicació p. 325, Ozó 2).
Sessió 05
» Analitzar casos concrets de riscos, impactes i gestió del litoral català (Activitats Interpretació p. 323,
Activitats Aplicació p. 325, Ozó 2).
Sessió 05
» Analitzar casos concrets de riscos, impactes i gestió del litoral català (Activitats Interpretació p. 323,
Activitats Aplicació p. 325, Ozó 2).
Sessió 06
» Analitzar casos concrets de riscos, impactes i gestió del litoral català (Activitats Interpretació p. 325,
Activitat 2 p. 329, Ozó 2).
Sessió 06
» Analitzar casos concrets de riscos, impactes i gestió del litoral català (Activitats Interpretació p. 325,
Activitat 2 p. 329, Ozó 2).
Sessió 07

» B01: Elaborar conjuntament una base d’orientació sobre sistemes

costaners. Analitzar diferents exercicis de les PAU.
Sessió 08
» Identificar i valorar els instruments de política ambiental a l’Estat espanyol i a Catalunya (Activitats
Document* i Aplicació p. 370, Document p. 371, Ozó 2). *Actualitzar dades
Sessió 09
» Identificar i valorar els instruments de política ambiental a l’Estat espanyol i a Catalunya (Activitats
Document* i Aplicació p. 370, Document p. 371, Ozó 2). *Actualitzar dades
Sessió 10
» Analitzar la relació entre la conservació i preservació del medi i la millora de la qualitat de vida
(Activitat Document p. 373, Ozó 2;
https://www.unenvironment.org/explore-topics/chemicals-waste/what-we-do/environment-health-and-pollution)
Sessió 10
» Evidenciar la necessitat de preservació de la biodiversitat i els espais naturals (Activitats Cerca
d’informació p. i Interpretació p. 376, Ozó 2).
Sessió 11
» EA3: Visualitzar i analitzar el reportatge Entre el cel i la terra. La guerra dels Aiguamolls
(https://www.ccma.cat/tv3/alacarta/sense-ficcio/entre-el-cel-i-la-terra-la-guerra-dels-aiguamolls/video/4793311/).
Sessió 12
» Descriure les diferents figures legals de protecció d’espais naturals arreu del territori (Activitats
Interpretació i Document p. 378, Ozó 2, http://mediambient.gencat.cat/ca/05_ambits_dactuacio/patrimoni_natural/)
Sessió 13

» Exposar i comprendre el concepte de

gestió ambiental i els seus instruments
(Activitats Interpretació p. 355, Estudi d’un cas p.
357, Ozó 2).
Sessió 13
» Exposar i comprendre el concepte de gestió ambiental i els seus instruments (Activitats Interpretació p.
355, Estudi d’un cas p. 357, Ozó 2).
Sessió 14

» EA4: Treball de camp. Desenvolupar estratègies

per avaluar el medi ambient
(https://www.earthlearningidea.com/PDF/188_Catalan.pdf).
Sessió 15
» Descriure i aplicar mesures preventives: ús de les normatives i aplicació a l’estudi d’un cas per
avaluar l’impacte ambiental (Activitats Document p. 358, Interpretació p. 359, Ozó 2).
Sessió 15
» Descriure i aplicar mesures preventives: ús de les normatives i aplicació a l’estudi d’un cas per
avaluar l’impacte ambiental (Activitats Document p. 358, Interpretació p. 359, Ozó 2).
Sessió 16
» Analitzar algun exemple de gestió ambiental (Activitat Aplicació p. 363, Ozó 2).
Sessió 17
» Elaborar una avaluació d’impacte ambiental (Activitat 5 p. 401, Ozó 2).
Sessió 20

» B02: Elaborar conjuntament una base d’orientació sobre riscos

associats a processos geològics externs. Analitzar diferents exercicis
de les PAU.
Sessió 21

Prova escrita