Aca número 1

Análisis Numérico ficha 55555

Integrantes
Edwin Alexander Altamar Martínez
Ricardo José Ruiz Peña
Katherine Hurtado Rivero

Corporación Unificada Nacional De Educación Superior

Facultad Ingeniería de Sistemas

Instructor
Henry Niño Babativa

Octubre 15 de 2023
Introducción

Esta actividad tiene como fin el desarrollo de ejercicios matemáticos lógicos enfocados
en encontrar soluciones aproximadas a un problema utilizando métodos numéricos,
teniendo claro dichos métodos y como aplicarlos daremos un mejor a resolución de
problemas complejos.

Objetivos
Encontrar una solución numérica que se aproxime lo más posible a la raíz de la función
realizando diferentes iteraciones mediante el método del punto fijo, garantizando la
precisión requerida.

Definir y entender la problemática para darle una solución acertada, utilizando métodos
numéricos para obtener un mejor resultado del error aproximado.
La actividad consiste en:

Desarrollen un estudio previo que les permita presentar una situación que cumpla con el
siguiente esquema

Problema

teorema de Teorema Se haya la altura

Calcular Triangulo
Pitágoras, de de la pared por
Dimensiones razones medio de
rectángulo Pitágoras
trigonométrica teorema de
s Pitágoras
Problema Análisis Diseño Instrumentación Resultados

De acuerdo con lo solicitado para el desarrollo de dicha actividad se plantea el siguiente

problema:
Se encuentra una escalera de 10 metros recostada sobre una pared vertical, con una
distancia del pie de la pared al pie de la escalera de 6 metros, donde se requiere saber la
altura de la pared.
Análisis
Al imaginar la situación podemos darnos cuenta de que se forma un triángulo
rectángulo, el cual puede resolverse de diferentes maneras: y muy posiblemente otras
maneras.
Diseño:
Para considerar las razones trigonométricas, se necesitaría por lo menos un Angulo
(opuesto o adyacente) que no tenemos; así que descartamos este método.
Ahora analizaremos el teorema de Pitágoras: tenemos la hipotenusa (longitud de la
escalera), tenemos un cateto (distancia entre el pie de la escalera y el pie de la pared) y
se debe hallar el otro cateto (altura de la pared)

Instrumentación:
Para solucionarlo usaremos el teorema de Pitágoras:
El teorema de Pitágoras dice: la suma del cuadrado de los catetos es igual al cuadrado
de la hipotenusa

Resultados
Consideremos
h= a = altura de la pared
b= 6 m distancia entre el pie de la escalera y el pie de la pared
c= 10 m longitud de la escalera
para hallar la altura tenemos:
h2 = c2 - b2
Remplazando valores:
h2 = (10 m)2 - (6 m)2
h2 = 100 m2 - 36 m2
h2 = 64 m2

h = √64 𝑚2
h= 8 m
De acuerdo con lo anterior se determina que la altura de la pared es de 8 Metros

2. Aplique el método del punto fijo, para determinar las siguientes aproximaciones de
las soluciones requeridas con tolerancia de 10−2 y
𝑥− 2-x =0 ú𝑛𝑖𝑐𝑎 𝑟𝑎𝑖𝑧 un grado de exactitud de 10−4 el valor de x que en la gráfica de
𝑦=𝑥2 produce el punto más cercano a (1,0).

SOLUCION
Tenemos la ecuación:
𝑥− 2-x =0
Despejamos a X:

𝑥 = 2-x
Iniciaremos con:
• x= 0
𝑥1 = 2-0
𝑥1 = 1
Hallamos el error:
1−0
e= 1
1
e=1

e=1
e = 100%
• x=1
𝑥2 = 2-1
𝑥2 = 0.5
Hallamos el error:
 0.5−1
e=I I
0.5
−0.5
e =I I
0.5

e=1
e = 100%
• x = 0.5
𝑥3 = 2-0.5
𝑥3 = 0.7071
Hallamos el error:
0.7071−0.5
e=I I
0.7071
0.2071
e =I 0.7071 I

e = 0.2928
e = 29.28%
• x = 0.7071
𝑥4 = 2-0.7071
𝑥4 = 0.6125
Hallamos el error:
0.6125−0.7071
e=I I
0.6125
−0.0946
e =I I
0.6125

e = 0.1536
e = 15.36%
• x = 0.6125
𝑥5 = 2-0.6125
𝑥5 = 0.6540
Hallamos el error:
0.6540−0.6125
e=I I
0.6540
0.0415
e =I 0.6540 I

e = 0.0634
e = 6.34%
 • x = 0.6540
𝑥6 = 2-0.6540
𝑥6 = 0.6355
Hallamos el error:
0.6355−0.6540
e=I I
0.6355
−0.0185
e =I I
0.6355

e = 0.0291
e = 2.91%
• x = 0.6355
𝑥7 = 2-0.6355
𝑥7 = 0.6437
Hallamos el error:
0.6437−0.6355
e=I I
0.6437
0.0082
e =I 0.6437 I

e = 0.0127
e = 1.27%
• x = 0.6437
𝑥8 = 2-0.6437
𝑥8 = 0.64
Hallamos el error:
0.64−0.6437
e=I I
0.64
0.0037
e =I I
0.64

e = 0.0057
e = 0.57% hasta aquí cumple con el rango de tolerancia de 1%

ahora tenemos que:

𝑥− 2-x =0
Donde:
X = 0.64
Entonces:
0.64 – (2)-0.64 = 0
0.64 – 0.6417 = 0

-0.0017 = 0 muy aproximado

Conclusiones
Podemos concluir que los métodos numéricos son esenciales en la resolución de
problemas y con estos podemos obtener mas probabilidades de que nuestro resultado
sea más acertado, ya que nos proporcionan soluciones aproximadas a problemas que
pueden ser complejos.
Bibliografía

Steven C. Chapra Raymond P. Canale - Métodos numéricos para ingenieros Quinta edición

http://artemisa.unicauca.edu.co/~cardila/Chapra.pdf