WORK BOOCK

WORK BOOK
Asignatura de Profetas Menores

PROGRAMA DE CONTROL DE CALIDAD

Nro. DE PROCEDIMIENTO: Nro. DE HOJAS:

ELABORÓ: Lic. Ptra. Corina Isabel Ramírez Cuppe CÓDIGO: PME 601

TÍTULO DEL WORK BOOCK

Contenido de la Asignatura de Profetas Menores

CARRERA: Licenciatura en Liderazgo Pastoral UDABOL La Paz - Central

DESTINADO A:

DOCENTES ESTUDIANTES X ADMINISTRATIVOS OTROS

OBSERVACIONES: Profetas Menores

1
Página

FECHA DE DIFUSIÓN: ABRIL 2020

FECHA DE ENTREGA: MAYO 2020

 WORK BOOCK

ACTIVIDAD 1

CRONOLOGIA DE LOS PROFETAS

1. En la primera lección encontramos a los diferentes profetas menores

actuando en un espacio de tiempo diferente y predicando a diferentes
pueblos.

a. ¿Qué significa la palabra profeta?

R.-

b. ¿Cómo se escribe profeta en griego?

R.-

c. ¿Cuáles diferentes profetas de la época? Y como como

profetizaban complete los textos bíblicos.
 Aún contra la propia voluntad. Isa. 6:5

 Aunque no estés preparado Jer. 1:6

 Dios prepara al profeta Jer. 1:7

 ¿Por qué sabíamos que eran profetas? Miq. 3: 8

d. ¿Qué profetas profetizaron en el reino del sur?

e. ¿Qué profetas se levantaron durante los años 593-515 son cuatro?

2

R.-
Página

f. ¿a quienes tenían que difundir el mensaje?

R.-
 WORK BOOCK

g. ¿Porque se dice que el profeta es también un “vidente”?

R.-
h. ¿Cuál era la misión de los profetas?
R.-
i. ¿Cuál era el tema central del profeta Joel?
R.-

COMPLETE LOS RECUADROS

1. Complete la lista de cinco profetas menores correctamente: (color
azul sin borrones ni raspaduras)

q a

q a

h
3
Página
 WORK BOOCK

2. Ordenar a los profetas menores de acuerdo al abecedario:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

4
Página
 WORK BOOCK

ACTIVIDAD 2
PROFETAS DEL SIGLO IX Y VIII A.C
SEGUNDA SEMANA

1. Escriba que profetas pertenecen a al periodo Asirio temprano

R.-

2. Escriba que profetas pertenecen al periodo octavo

R.-

3. ¿Cómo se escribe el nombre de los 6 profetas de los siglos IX y

VIII A.C. en griego y que significado?
R.-

4. ¿Por qué se burla el profeta del pueblo de Edom y qué predicción

le da?¿Cuál fue el pecado de Edom?
R.-

5. ¿Por qué se le llama a Joel “el profeta de Pentecostés”?

R.-

6. ¿Cuál es el propósito del libro de Joel?

R.-

7. ¿Cuáles son las cinco partes en las que se divide el libro de Jonás
R.-

8. ¿Por qué desobedeció Jonás y huyó a Tarsis?

R.-

9. ¿Cuál fue el mensaje que Dios le dio a Nínive por medio de Jonás
5
Página

y qué ocurrió?
R.-

10. ¿Cuáles son las cinco visiones de Amós y cuáles son sus fines?
R.-
 WORK BOOCK

11. ¿Cuál era el estatus social de Oseas?

R.-

12. ¿Cuál es el principio eterno que revelan las Escrituras que sirve
de base para la profecía de Oseas?
R.-

13. ¿Cuáles son los tres mensajes proféticos de Miqueas?

R.-

14. ¿Cuáles son las tres imágenes que describen los pecados de la
nación y qué significan?
R.-

15. ¿Qué vio Miqueas en cuanto a la venida de Cristo?

R.-

LA CADENA:

3. Ordena en forma bíblica los profetas menores, llegando hasta Jonás

que fue tragado por un pez hasta el fondo del mar (Colocar el nombre de
cada profeta en los círculos achatados)
6
Página
 WORK BOOCK

CRUCIGRAMA BIBLICO
NIVEL DEL MAR
1 2 3

Lea en versículo y responda en el crucigrama: Mal. 4: 2

HORIZONTALES
4.-De Sión saldria?
5.-De donde iba a salir
primero?
6.- Donde iban a subir?

VERTICAL
1.- Quien escribio este versiculo?
2.- Que iban a aprender?
7
Página

3.- De donde iba a Salir la Palabra

de Jehová?
Miq 4:2 Vendrán muchas naciones, y dirán: Venid, y subamos al monte de
Jehová, y a la casa del Dios de Jacob; y nos enseñará en sus caminos, y
andaremos por sus veredas; porque de Sion saldrá la ley, y de Jerusalén la
palabra de Jehova.
 WORK BOOCK

ACTIVIDAD 3
PROFETAS DEL SIGLO VII A.C
TERCERA SEMANA
1. De acuerdo con Sofonías, ¿cuál importante hallazgo inició las
reformas de Josías?
R.-

2. ¿Cuál es la principal profecía de Sofonías?

R.-

3. ¿Cuál es el tema clave de Sofonías?

R.-

4. Al final del primer capítulo de Sofonías, donde el Señor dice:

“Llenaré de tribulación”, ¿qué palabras usa el profeta para describir
ese momento?
R.-

5. ¿Cuáles fueron las tres razones para que Dios castigara a las
naciones gentiles vecinas?
R.-

6. ¿Cuál es el ciclo completo de la profecía divina en el libro de

Sofonías?
R.-

7. ¿Por qué Habacuc es único entre los profetas?

R.-

8. ¿Cuál es la doble respuesta que Dios le da a Habacuc que le permite

volver a tener fe en Dios?
R.-
8
Página

9. ¿Cuál es la única profecía de Habacuc y cómo se divide?

R.-
 WORK BOOCK

10. ¿Cuál es el texto clave de Habacuc y cuál es su implicación?

R.-

11. ¿Cuál era el propósito del mensaje del profeta Nahum?

R.-

12. ¿Cuáles son las dos verdades proféticas fundamentales que

moldearon las profecías de Nahúm?
R.-

13. ¿Cuál visión de Nahum llegó a ser la condena de Nínive?

R.-

14. Tras dos años de sitio, ¿qué ocurrió que llevó el sitio de Nínive
a su fin?
R.-

9
Página
 WORK BOOCK

ACTIVIDAD 4
PROFETAS DESPUES DEL EXILIO
CUARTA SEMANA
1. ¿Qué significa el nombre “Malaquías”?
R.-

2. ¿Qué ocurrió luego de que los judíos regresaran a casa después de

Babilonia?
R.-

3. ¿Qué les pasó por dejar de creer que eran los elegidos de Dios?
R.-

4. ¿Por qué debía cambiar rápidamente la condición del pueblo?

R.-

5. Cuál es el debate entre Malaquías y el pueblo de Judá?

R.-

6. ¿Cuáles son las cuatro divisiones del libro de Malaquías?

R.-

7. ¿Cuál es la conclusión del profeta sobre el por qué la nación

trataba a Dios como lo hacía?
R.-

8. ¿Por qué retener el diezmo se considera “robarle a Dios” y cuál es

el resultado? ́
R.-
10
Página

9. ¿Cuál es el “libro de los recuerdos”?

R.-
 WORK BOOCK

10. ¿Cuál es la posición de Malaquías porque es un verdadero profeta?

R.-

11. Después del cautiverio, ¿por qué regresaron los judíos a Jerusalén
y qué ocurrió?
a. ____________________________________________________
____________
b. ____________________________________________________
____________
12. ¿Cuáles fueron los cuatro mensajes de Hageo al pueblo y cuál fue
el propósito de cada uno?
a. ____________________________________________________
____________
b. ____________________________________________________
____________

13. ¿Cuáles cuatro cosas hizo Hageo para restablecer la ley, tarea que
le había sido encomendada por Dios?
a. ____________________________________________________
____________
b. ____________________________________________________
____________

14. ¿Qué ocurre cuando colocamos a Dios en primer lugar y cuando no

lo hacemos?
a. ____________________________________________________
____________
b. ____________________________________________________
____________

15. ¿Qué prometió Dios si lo obedecíamos y qué prometió si lo

desobedecíamos?
a. ____________________________________________________
____________
b. ____________________________________________________
____________
11

16. ¿Cuáles son las dos divisiones del libro de Zacarías y qué contiene
cada una?
Página

a. ____________________________________________________
________________
b. ____________________________________________________
________________
 WORK BOOCK

17. ¿Qué quieren decir los teólogos al decir que Zacarías es

apocalíptico?
R.-

18. ¿Qué aporta Zacarías con sus simples afirmaciones que predicen
el futuro?

12
Página
 WORK BOOCK

TRABAJO FINAL
PUNTOS EXTRA
A. Lectura cristológica de los profetas
Responda las siguientes preguntas, tomando en cuenta el texto de referencia complete
el texto en su totalidad.
 El lugar donde nacería?
Miqueas 5: 2-14

 A donde huirían?
Oseas 1:11

Oseas 11:1
 Entrada triunfal de cristo.-
Zacarías 9:9

 Nombre que se le da.-

Malaquías 3:1

 Su costado seria traspasado.-

Zacarías 12:10

 La promesa de la resurrección.-
Oseas 6:2

 seria vendido.-
Zacarías 11:12

 El precio sería devuelto.-

Zacarías 11:13
13
Página
 WORK BOOCK

Realizar la sopa de letras

m A s m s e
a b d i a s
l n d q i o
a a h u r f
q h a e a o Y completar a lado los nombres encontrados
u u g a c n
i m e s a i
a r o T z a
s a a m o s

Realiza una línea de tiempo de los profetas menores con los siguientes datos:
 Nombre de Profeta
 Año que empezó y duro su ministerio
 A que reinado pertenecía.
 Acomode en los tiempos antes del exilio y pos exilio
Ejemplo: elabore para exposición y muéstrelo por video conferencia

14
Página