Actividad integradora 6.

Ondas
electromagnéticas
A lo largo de esta semana estudiaste qué son las ondas electromagnéticas, cómo se clasifican, sus
frecuencias, longitud, energía y aplicaciones de cada tipo de ellas. Estudiaste el fenómeno de la visión y
la geometría de la luz al atravesar o rebotar de lentes y espejos. En esta actividad usarás lo aprendido
para responder algunos problemas relacionados con las ondas electromagnéticas y la óptica.

Propósito
Clasificar las diversas aplicaciones relacionadas con el espectro electromagnético, con base en la
longitud de onda, y reconocer al espectro visible como parte del electromagnético y su relación con el
funcionamiento del ojo humano.

¿Qué necesito?
Para realizar esta actividad necesitas:

 Usar archivos de algún procesador de texto.

 Identificar e interpretar gráficas.

¿Qué entregaré?
Un archivo en algún procesador de texto que contenga la solución a los problemas que se
plantean.

¿Cómo lo realizaré?
1. Lee con atención cada planteamiento y responde lo que se te solicita:

Problema 1

El efecto Doppler explica el por qué cuando pasa una ambulancia a alta velocidad se
escucha más agudo mientras se acerca y más grave mientras se aleja.

Este mismo fenómeno se usa para encontrar el movimiento de las estrellas.

a)¿Qué debería suceder con el color de una estrella amarilla si se acerca a nosotros
y qué debería pasar con su color si se aleja? Argumenta tu respuesta.
Problema 2
A continuación, se muestra la potencia radiante respecto a la longitud de onda, es decir,
la potencia con que se emite cada longitud de onda de un foco incandescente y una
lámpara led.
 Nota: observa con cuidado las escalas de sus ejes.

Considerando que el espectro de luz visible corresponde de los 380 nm (nanómetros) a

750 nm (nanómetros).
a)¿En qué región del espectro electromagnético emite la mayoría de su energía una
bombilla?
b)¿Por qué las lámparas led tienen mayor eficiencia que las lámparas
incandescentes?
Problema 3
Si una persona tiene un problema congénito que no le permite producir eritropsina
(sustancia que permite mayor sensibilidad para las longitudes de onda largas en el cono
de la retina) en cantidades suficientes. ¿Qué problemas en su visión le ocasionaría?
Argumenta tu respuesta.
Problema 4

De las siguientes figuras, identifica si se trata de un lente o un espejo, su tipo (convergente,

divergente, cóncavo o convexo) e indica en dónde se encuentra su foco (izquierda o derecha).
a)

b)

c)

d)

2. Una vez que tengas tu archivo, guárdalo en tu equipo de la siguiente manera:

Apellidos_Nombre_M19S3AI6

Ejemplo:

HernandezGonzalez_Nayely_M19S3AI6

Nota: al nombrar tu archivo evita utilizar caracteres especiales en la nomenclatura (tilde, diéresis,
abreviaturas, virgulilla, entre otros). En caso de que tengas más de un nombre escribe solo el primero.

4. Carga tu archivo a la plataforma. Recuerda que debes guardarlo en formato .docx o .doc para que
tu asesor virtualpueda revisarlo.
Conocido el efecto Doppler y
como interviene en reconocer si una estrella
amarilla se acerca o se aleja de un observador:
Si la estrella amarilla se acerca a nosotros:
se percibe un color azul intenso.
Si la estrella se aleja de nosotros:
se percibe un color rojo intenso.
Se muestra la potencia con que se emite cada longitud
de onda de un foco incandescente y una lampara led:
a) En la imagen se puede ver dicha región.
b) La lámpara Led tiene mayor eficiencia que lámpara
incandescente:
Se debe a que la lámpara Led tiene irradia más
energía con una longitud de onda más corta que la de
una lámpara incandescente.
Al tener una persona un problema congénito de
no producir eritropsina los problemas que tendría en
su visión son:
Una persona con esta deficiencia sufriría de daltonismo.
Explicación:
Problema 1.
El efecto Doppler es un fenómeno
físico del cambio de posición del observador o de
la fuente (sonora ó luminosa), tienen como consecuencia
un variación en en la percepción del movimiento
ondulatorio. Este fenómeno toma
en consideración la velocidad y la frecuencia de
las ondas sonoras y electromagnéticas.
En el caso de las ondas electromagnéticas,
se aplica la descomposición del espectro de luz, con el
uso del efecto Doppler se obtiene
el desplazamiento del color de rojo a azul.
Explicación:
Problema 1.
El efecto Doppler es un fenómeno
físico del cambio de posición del observador o de
la fuente (sonora ó luminosa), tienen como consecuencia
un variación en en la percepción del movimiento
ondulatorio. Este fenómeno toma
en consideración la velocidad y la frecuencia de
las ondas sonoras y electromagnéticas.
En el caso de las ondas electromagnéticas,
se aplica la descomposición del espectro de luz, con el
uso del efecto Doppler se obtiene
el desplazamiento del color de rojo a azul.
El espectro de luz se descompone en siete
colores siendo sus extremos el rojo y azul. Cada color
tiene una frecuencia definida. El efecto Doppler
estudia en los extremos del espectro de luz.
Cuando una estrella amarilla se acerca a nosotros:
Si las ondas de la estrella y
de nosotros se acercan entre si,
se reduce la longitud de la onda lo que quiere decir
que aumenta su frecuencia y energía por lo
que aumenta la intensidad del color
azul y disminuye el rojo.
Cuando una estrella amarilla se aleja a nosotros:
Si las ondas de la estrella y de nosotros se alejan la
una de la otra, aumenta la longitud de la onda luminosa,
lo que quiere decir que aumenta la intensidad del color
rojo y disminuye el azul.
Problema 2.
La potencia radiante respecto a la longitud de onda de
un foco incandescente y una lámpara Led. considerando
la luz visible corresponde de los 380 nm a 750 nm:
a) La región del espectro
electromagnético que emite la mayoría de
su energía una bombilla es:
Basándose en la gráfica de Potencial radiante - longitud
de onda;
La región se encuentra por fuera del espectro de luz
visible. Con una energía y longitud de onda de:
E ≈ 3.5 mw/nm
λ = 1000 nm
Problema 3.
Si una persona tiene un problema congénito que no le
permite producir eritropsina en cantidades suficientes.
La eritropsina es la sustancia que permite mayor
sensibilidad para las longitudes de onda largas (700 nm)
en el cono de la retina. Esto quiere decir
la sustancia que permite percibir la luz roja.
Una persona con esta deficiencia sufriría de daltonismo.
El cual es la deficiencia de percepción de
algunos colores entre ellos el rojo.
¿Por qué se produce el efecto Doppler?
El efecto Doppler en ondas sonoras se refiere al cambio de frecuencia que sufren
las ondas cuando la fuente emisora de ondas y/o el observador se encuentran en
movimiento relativo al medio. La frecuencia aumenta cuando la fuente y el
receptor se acercan y disminuye cuando se alejan.
Cuando una fuente de sonido se mueve, el sonido que produce varía en
función de su velocidad y del sentido del desplazamiento. Cuando se acerca
una ambulancia, la sirena es aguda. Por el contrario, cuando se aleja el
mismo sonido se percibe como más grave. Esto se conoce como el efecto
Doppler

Cuando estamos detenidos y escuchamos la sirena de una ambulancia que se acerca

rápidamente, nos damos cuenta que, una vez que nos rebasa, el sonido que
percibimos cambia abruptamente de tono (que implica un cambio de frecuencia). ¿A
qué se debe este fenómeno? ¿Sucede aun cuando los autos no se muevan
rápidamente?

Analicemos lo que ocurre: si la ambulancia no está en movimiento, el sonido de la

sirena se escucha con el mismo tono en cualquier posición, pues se trata de una fuente
sonora que emite ondas en todas direcciones y el sonido viaja con la misma velocidad.

Si la ambulancia se mueve entre dos personas, éstas escuchan el sonido de manera

diferente. Para quien la ambulancia se aleja, percibe el sonido más grave, ya que la
separación de las ondas sonoras se va incrementando y su frecuencia baja; sin
embargo, el observador para quien la ambulancia se acerca, escucha el sonido más
agudo, pues las ondas sonoras sumadas a la velocidad del móvil, hacen que la
frecuencia aumente.

Una vez que la ambulancia rebasa la posición de la persona para quien la ambulancia
se acercaba, cambia el tono del sonido que escucha, pues baja la frecuencia de las
ondas sonoras. A este fenómeno se le conoce como efecto Doppler en honor a
Christian Doppler (1803-1853), quien lo explicó en 1842.