Ondas electromagnéticas.

Actividad integradora 6.

Nombre del alumno: Irving Castillo Sánchez.

Grupo: M19C1G27 – 018.

Asesor: Aldrich Zetina Esquivel.

 1. Lee con atención cada planteamiento y responde lo que se te solicita:

Problema 1:

El efecto Doppler explica el por qué cuando pasa una ambulancia a alta velocidad se escucha
más agudo mientras se acerca y más grave mientras se aleja.

Este mismo fenómeno se usa para encontrar el movimiento de las estrellas.

a) ¿Qué debería suceder con el color de una estrella amarilla si se acerca a nosotros y qué
debería pasar con su color si se aleja? Argumenta tu respuesta.

R = Primera mente hay que saber lo que es el efecto Doppler, pues este es un fenómeno físico
que se basa en el cambio de frecuencia de una onda debido a su movimiento, en este
fenómeno influyen las ondas electromagnéticas, la velocidad y la frecuencia de ondas sonoras.
Ahora con respecto al planteamiento de la pregunta, cuando una estrella amarrilla se
aproxima a nosotros se reduciría la longitud de onda entre nosotros y la estrella por lo que
como consecuencia esto provocaría que aumentara la frecuencia y energía de esta
incrementara la intensidad de color azul disminuyendo el rojo.
Ahora cuando una estrella amarilla se aleja de nosotros, por el lado contrario esta aumentaría
su longitud, por lo que su frecuencia disminuye y la energía de onda aumentara la intensidad
del calor volviéndose este de color rojo, disminuyendo el azul.
Problema 2:

A continuación, se muestra la potencia radiante respecto a la longitud de onda, es decir, la

potencia con que se emite cada longitud de onda de un foco incandescente y una lámpara led.

Considerando que el espectro de luz visible corresponde de los 380 nm (nanómetros) a 750
nm (nanómetros).
a) ¿En qué región del espectro electromagnético emite la mayoría de su energía una
bombilla?
R = Con base a la gráfica, la zona donde se emite gran parte de la energía en la longitud de
onda es en los 1100 nm, dado que dado que su potencia se acerca o es igual a los 3.5 mW

b) ¿Por qué las lámparas led tienen mayor eficiencia que las lámparas incandescentes?
R = Evidentemente hay una gran diferencia empezando por que las lámparas
incandescentes están conformados por filamentos que permiten su correcto
funcionamiento, pero a su vez su vida útil no tiende a ser muy larga si se le da un uso
constante y prolongado sin mencionar su alto consumo de energía, por otro lado, las
lámparas de led están fabricadas para que su uso sea más prolongado y su luz más intensa
siendo también ahorradoras de energía eléctrica.
Problema 3

Si una persona tiene un problema congénito que no le permite producir eritrosina

(sustancia que permite mayor sensibilidad para las longitudes de onda largas en el cono de
la retina) en cantidades suficientes. ¿Qué problemas en su visión le ocasionaría?
Argumenta tu respuesta.

R = Dado al padecimiento de la persona, este tendría problemas de visión, y uno de los

más notable seria la percepción de colores, principalmente el color rojo ya que la eritrosina
es de mayor sensibilidad las longitudes de ondas que rondan los 700nm, lo que equivaldría
a la luz roja, significando esto al padecimiento daltonismo.

Problema 4:

De las siguientes figuras, identifica si se trata de un lente o un espejo, su tipo (convergente,

divergente, cóncavo o convexo) e indica en dónde se encuentra su foco (izquierda o
derecha).

Lente divergente, su foco se localiza de lado izquierdo.

Lente convergente, el lente, su foco se localiza de lado derecho.

 Espejo convexo, su foco se localiza de lado derecho.

Espejo cóncavo, su foco se localiza de lado izquierdo.

 Fuentes de consulta:

Prepa en línea SEP, modulo 19 “Naturaleza de la luz”

https://g27c1.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/scorm/player.php Consultado 02/02/2023

Prepa en línea SEP, modulo 19 “La óptica”

https://g27c1.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/scorm/player.php Consultado 02/02/2023

Prepa en línea SEP, modulo 19 “Aplicaciones de las ondas”

https://g27c1.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/scorm/player.php Consultado 02/02/2023