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Historia de la Ciéncia

1º Grado en Odontología

Facultad de Ciencias de la Salud. Campus de Alfara


Universidad CEU Cardenal Herrera

Reservados todos los derechos.


No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
Tema 2. Naturaleza y cultura en la prehistoria y las primeras civilizaciones

Los orígenes de la cultura están necesariamente ligados a los propios orígenes de la


humanidad.
Los humanos somos animales producto de una evolución biológica.
En nuestro caso nuestras capacidades biológicas se han visto crecientemente
complementadas con el desarrollo de recursos culturales que amplían y profundizan
nuestras posibilidades de modificación del medio natural en el que nos desenvolvemos,
incluyendo la conquista de ambientes muy diferentes a aquellos en los que originalmente
evolucionamos.

Evolución biológica y evolución cultural en la prehistoria


Por Prehistoria, entendemos el larguísimo período que empieza con el propio origen de la
humanidad (antes, pues, de la aparición de la especie humana actual, Homo sapiens) y
concluye con el surgimiento de las culturas con escritura.
Término prehistoria fue inventado en el s.XIX, tant tarde x la tradición bíblica( todos
descendemos de Adan y Eva).
La Prehistoria da nombre tanto al periodo como a la ciencia que lo estudia.
Empezó hace 5Ma, cuando aparecen las primeras muestras de actividad humana en áfrica
oriental.

Durante la Prehistoria, los seres humanos empezaron sin duda a acumular cuerpos
importantes de conocimiento empírico( practico (fuego,caza,herramientas..))sobre la
naturaleza.
Otra cuestión es que llegaran a desarrollar conceptos para explicar el mundo. La ausencia
de fuentes escritas nos impide estar seguros de ello

2.1.1. La posición de los humanos en el curso de la evolución biológica.


Desde el punto de vista biológico, somos una especie como cualquier otra. Nuestra
supuesta singularidad se ha puesto hace ya mucho tiempo en entredicho a partir de los
estudios evolutivos. Nuestra proximidad genómica a los simios muestra que compartimos
muchísimos rasgos biológicos con estos animales
•La especia humana es la que mayor área geográfica ocupa, eso demuestra la gran
capacidad deadaptacion
•Tambien dejamon una gran huella ecológica( incluso provocando la extinción de otros
animales )
Y somos los únicos de los homínidos aun vivos y todo esso nos hace sentir especiales
Hasta tal punto esto es así, que hoy en día hay un consenso general a la hora de clasificar a
orangutanes, gorilas, chimpancés y humanos en una misma familia de Primates, los
llamados Hominidae u homínidos.
Dentro de esa familia, distinguimos dos subfamilias, Ponginae y Homininae. Esta última, a
su vez, incluye tres tribus, Gorillini, Panini y Hominini u homininos. Y dentro de estos
homininos, encontramos nuestro género, Homo.

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Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
Nuestra especie, el Homo Sapiens, forma parte de un orden muy concreto de la clase de
mamíferos, los primates( uno de los grupos + antiguos ).
Dentro de los primates, estaríamos incluidos en los hominidae u homínidos entre los que se
encontrarían todas las especies de los grandes monos sin cola.
Características:

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● gran cerebralización
● una cierta especialización en la locomoción braquiadora, aunque pueden haber
evolucionado hacia otras nuevas formas como es el caso de bipedismo de los
homininos.

Los hominidae o homínidos actuales son:


● orangutanes,
● gorilas
● chimpancés y bonodos
● humanos

¿Qué define a los homininos y los distingue de los otros homínidos? Principalmente, la
adopción de una postura bípeda en la locomoción.
Otros rasgos propios de los humanos, como la lateralidad manual, el gran tamaño del
cerebro y el uso de herramientas ya no son generalizables a todos los homininos.
Sin embargo, no creamos que el conjunto de esos caracteres es exclusivo de Homo
sapiens, pues otras especies del género Homo también los muestran.
Los homininos son aquellos homínidos que tiene locomoción bípeda, es decir se desplazan
fundamentalmente andando sobre sus extremidades traseras.
Actualmente sólo existe una clase de homininos ->el Homo sapiens.

¿Cuál fue la causa del cambio del tipo de locomoción de un grupo de homínidos? ¿Cuándo
se produjo?
Seguramente la respuesta hay que buscarla en la propia diversidad que explica la
evolución, en las adaptaciones a diferentes recursos y ambientes de selva, hábitat propio de
los hominidos y en la competencia con otras especies.
Una de las teorías: East Side Story ( EXAMEN)

Hace aproximadamente 5 M de años, en el África oriental se produjo un cambio climático


que provocó la disminución de los bosques, lo que obligó a los primeros homínidos que
habitaban los árboles a descender al suelo en busca de alimentos.
Se pasó de un hábitat de selva húmeda a un bosque claro y más tarde una sabana.

Para adaptarse a este nuevo hábitat, algunos homínidos fueron adquiriendo


progresivamente nuevos comportamientos, como caminar erguidos, que determinaron
cambios importantes.

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Se produjo hace 5Ma un movimiento sísmico que generó lo que se conoce como valle del
rift, que provocó el surgimiento de una falla de N a S de áfrica y separó el áfrica occidental
del oriental dificultando el paso de los animales y marca el limite de las zonas forestales,
esta falla marca el límite de las zonas + árida y seca del A.oriental de la zona + forestal del

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a.occidental esto sumado a la elevación de una montañas en A.central las cuales impiden el
paso de los vientos húmedos que atravesaban el continente del atlántico al indico y que
generaban selva dejaron de llegar y la seva desapareció.
Todos estos cambios provocaron la deforestación del a. oriental y el mantenimiento de la
selva en a.occidental.
Al mismo tiempo este mov. Tecto. Provocando la formación de una cuenca de ríos que no
podía desembocar ni en el atlántico ni en el pacifico. Y provocando en consecuencia el
surgimiento de una red de lagos que recorre áfrica de N aS
A lo largo de millones de años los homininos sufrieron una serie de cambios físicos que los
diferenciaron de los homínidos y les fueron dando su aspecto actual. Este largo proceso
evolutivo recibe en nombre de Proceso de hominización.( EXAMEN)

● Aumento de la capacidad craneal y el desarrollo del cerebro, facilitado por el


cambio de posición de la columna respecto al cráneo.
● Liberación las manos para otras tareas. Capacidades que mejoraron con la
transformación de la mano.
● Cambios en la cadera, las piernas y los pies para sostener el peso de cuerpo
y mantener el equilibrio.
● Transformaciones en la laringe que permitieron el desarrollo del lenguaje
articulado

Aumento de la capacidad craneal y desarrollo del cerebro.


● Los primates llegan a los 500 cm3 y el hombre actual ronda los 1450 cm3
● Los cambios en el cráneo comportaron la aparición del mentón, la frente plana,
reducción de la mandíbula y el maxilar…
● El desarrollo del cerebro implicó un aumento de la inteligencia y la capacidad de
comunicarse entre sí mediante un lengua articulado.

Pulgar oponible en la mano.


● El pulgar puede tocar la yema del resto de los dedos de la misma mano.
● Facilita la manipulación de toda clase de objetos, el hombre puede asir toda clase de
objetos y fabricar herramientas
Cambios en la cadera, las piernas y los pies para sostener el peso de cuerpo y mantener el
equilibrio.
La pelvis se ensanchó, se acortó y se cerró en la parte baja lo que supuso la
disminución de las crías al nacer y como consecuencia se alargó la infancia.

Capacidad de hablar.
El hombre tiene la cavidad bucal y las cuerdas vocales que permiten articular sonidos.

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Unida a la inteligencia los hombres hemos elaborado códigos para comunicarnos
verbalmente, lo cual ha desarrollado nuestra inteligencia

Sin duda la capacidad de hablar fue el gran paso de la evolución humana. Porque nos
permite emitir información de manera instantánea. Este provocó un acelerado aumento de
la inteligencia

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La laringe adquiere una posición más baja que permite articular sonidos.

Proceso de hominización. -> Como consecuencia de estas transformaciones, los homíninos


fueron logrando paulatinamente la capacidad de fabricar sus propias herramientas.
Para ello se sirvieron de las manos, ahora liberadas de la locomoción, y de un cerebro cada
vez más desarrollado gracias a la posición de la cabeza erguida sobre la espalda.

La filogenia o árbol evolutivo del Homo y del resto de homininos es compleja y no hay un
consenso general sobre la misma.

Las teorías sobre el largo proceso de hominización están en constante evolución pero si
que sabemos con certeza que no fue una evolución lineal sino que coexistieron diversas
especies de homínidos.

● Se ha abandonado totalmente la teoría de la anagenética (lineal) para la evolución


de nuestra especie del estilo H. habilis–H. erectus–H. sapiens.

● H. sapiens seguía compartiendo el planeta hace apenas 100.000 años con


congéneres como los robustos neandertales o de con los últimos representantes de
H. erectus.

AUSTRALOPITHECUS.
Abarcan un periodo muy amplio desde 4 millones de años hasta el millón de años en que
desaparecen.

Iniciaron el bipedismo.
Eran pequeños
Utilizan palos y piedras para realizar algunas tareas, pero aun no fabricaban sus
herramientas.
Eran básicamente vegetarianos
Los australopithecus mantenían algunas aptitudes ancestrales para trepar por los árboles.

Los primeros restos de Australopitecus aparecieron en África en el valle del Rift hace 4
millones de años.

Una gran crisis climática hace dos millones y medio de años intensificó la expansión de la
sabana en el este de África, con reducción de las lluvias y de las temperaturas.
Los australopithecus experimentaron grandes cambios, que incluyen la extinción,
especialización, diversificación y la evolución.
Surgen especies en las que apreciamos un gran crecimiento cerebral y corporal, con
fabricación de herramientas, ampliación de la dieta y consumo de carne( + nutrientes que

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los vegetales), y ocupación de nuevos espacios, en particular las áreas abiertas. Aparecen
así unas formas que darán origen a la humanidad actual.

Hace unos 2,5 millones de años los australopitecus evolucionaron hacia el primer
representante del género homo. HOMO HABILIS (hombre hábil) llamado así porque ya
empezó a fabricar sus útiles.

CARACTERÍSTICAS.
Cronología: desde hace unos 2.5 M de años hasta hace poco más de 1 M de años, en
coexistencia con los Australopithecus.
Elaboración de útiles de piedra para cortar, romper huesos, cazar.
No conocía el uso del fuego ni poseían un lenguaje articulado
Consumían carne.
¿Carroñeros/cazadores? -> Se descarta x las herramientas y constitución no podían cazar
2 terorias carroñeras 1)robaban a los verdaderos cazadores o 2) cogían los restos de los
cazadores.
Durante un determinado momento el caroñeo llego a ser una fuente de recursos animales
importante pero progresivamente fue sustituido peor la cazacuando de perfecionaron su
tecologia y herramientas.

La actividad humana se refleja en los huesos, con los picos que davan con las piedra. Se
registran de corte en los huesos

Localización tanto en el este como en el sur de África pese a que su origen es africano
oriental.

Los primeros útiles son simples guijarros, normalmente de cuarzo, cuarcita o silex, en los
que se han realizado unas pocas extracciones, mediante golpes para obtener un filo
cortante.
Se trata de piezas básicas que se abandonarían sin más importancia una vez hubieran
acometido su función.

Posteriormente hubo distintos representantes del genero homo que evolucionaron de forma
paralela tanto en África, como en Asia como en Europa.

Todos acabaron extinguiéndose salvo el Homo Sapiens, el ser humano actual.

A) HOMO ERECTUS
B) HOMO NEARDENTHALENSIS
C) HOMO SAPIENS

A) HOMO ERECTUS.

● Cronología entre 1,8 y 300.000 años (PALEOLÍTICO INFERIOR).


● Plenamente adaptado para caminar erguido y dotado de un sistema músculo
esquelético robusto. Por tanto tiene una gran capacidad de desplazarse y asi
algunos grupos empezaron a despalcarse de manera importante des de africa hacia
Europa y Asia. Se movían por los animales y en grupos pequeños de 30 personas.

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Al moverse a zonas mas frías nos muestra su gran capacidad de adaptaion.
● Mayor perfección trabajo lítico. Hachas bifaces
● Son cazadores-recolectores.
● Conocen el fuego.
○ Ver
○ Cocinar la cane y que dure +

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○ Espantar a los depredadores y presas
○ Endurezer palos y lanzas
● Construyen cabañas cerca de los ríos.
● Lenguaje rudimentario para comunicarse.

surgió en África hace 1,8 m de años y se extendió a través del corredor del Próximo Oriente
por amplias zonas de Europa y de Asia.

b) EL HOMBRE DE NEANDERTAL.
Primeros restos fueron encontradosa lado del rio Nardental en alemaia
Cronología: 100.000-35.000. -> Convivió e intercambió información con el Homo Sapiens

● Vivió en Europa y Asía. Ambiente frio.


● Complexión robusta.
● Sensibilidad grande: enterraban a sus muertos, cuidaban de sus enfermos y
ancianos.
● Eran recolectores, hábiles cazadores y también se dedicaban a la pesca.
● Útiles cada vez más complejos. ( Musteriense)
● Lenguaje rudimentario.

Tenían una cabeza grande con una nariz y cejas salientes, aunque el mentón estaba
retraído.
Su esqueleto era robusto, de tronco largo y piernas cortas.
No eran muy altos (1,70 m), pero eran muy musculosos.
Peso 70 kilos
Los cráneos eran alargados . Sus cerebros (1.500 cm3) eran del mismo tamaño o mayores
que el cerebro del hombre actual, lo que se relaciona más con el gran tamaño del cuerpo y
su gran musculatura que a una inteligencia más elevada.

Sensibilidad grande: enterraban a sus muertos, cuidaban de sus enfermos y ancianos.


Eran cazadores rápidos y precisos.
los neandertales cazaban “cuerpo a cuerpo” con lanzas pesadas y los humanos
anatómicamente modernos utilizarían lanzas arrojadizas

El hombre de Neandertal se extinguió hace unos 30.000-35.000 años, sobreviviendo solo el


Homo sapiens, que convivió con los últimos neandertales
Se cree que no pudo competir con la superioridad del H.Sapiens

c) HOMO SAPIENS.

El Homo sapiens apareció en África hace 195.000 años y llegó a Europa hace 45.000 años.

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● lenguaje articulado y complejo.
● no sólo entierra a sus muertos, sino que realiza rituales funerarios.
● Es el creador de las primeras manifestaciones artísticas
● Nuevos instrumentos.

Las tradiciones culturales de la prehistoria

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MODO TÉCNICO 1.OLDUVAYENSE.(Paleolítico inferior).2,6-0,7 ma.
MODO TÉCNICO 2. ACHELENSE. (Paleolítico inferior).1,7-0,05 ma
MODO TÉCNICO 3. MUSTERIENSE. Paleolítico medio. 0,3-0,04 ma

La superposición cronológica y espacial de modos culturales distintos que, en todo caso, no


se acoplan a los tiempos de existencia de las diferentes especies humanas, nos lleva a
pensar que las transmisiones culturales funcionaban no solamente intraespecie, sino
también de especie a especie

Durante la última etapa del Paleolítico superior se asistió al apogeo del trabajo de las
materias duras animales, encontrando en los yacimientos una gran variedad de armas,
utensilios y adornos, como las azagayas –algunas decoradas-, punzones, alisadores,
varillas, tubos y agujas de coser o de cabeza.

Con la aparición del hombre moderno surgen los primeros objetos destinados al adorno. Los
enterramientos y las muestras recuperadas en los lugares de hábitat atestiguan que los
cazadores del Paleolítico Superior europeo llevaron cosidas a sus ropas una gran variedad
de perlas, conchas y dientes perforados, además de pequeñas esculturas, todo lo cual,
junto con la utilización de collares y otros tipos de colgantes, contribuyó a su ornamentación
personal.
Durante el paleolítico superior el homo sapiens, surge la ornamentación

EXAMEN -> enumera las principales evidencias/ practicas culturales de la prehistoria

Aunque las principales evidencias de prácticas culturales en la Prehistoria son las industrias
líticas, hay otras evidencias ligadas a la modificación del entorno para mejorar la
supervivencia (alimentación, refugio, abrigo, balance térmico).
Construcción de cabañas. -> todos los homos solían construir cabañas
Uso del fuego. -> h.erectus donina el fuego

El conocimiento práctico, el «saber cómo hacer algo» de los humanos prehistóricos no


admite objeción alguna desde hace prácticamente 3 ma.
Hace 3mA el h.prehistórico ya sabia hacer algo

Pero además hemos encontrado otras evidencias que indican acciones que trascienden la
mera relación ecológica de obtención de recursos del medio por una población de seres
vivos.
- Rituales funerario de hace 0,4 ma,
- La generalización del arte hace 45.000 años, ligado al Homo Sapiens, aunque
también a Homo neanderthalensis.

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Arte del Paleolítico superior.
Arte levantino.

PALEOLÍTICO SUPERIOR aparecen las primeras manifestaciones artísticas.

Debemos distinguir dos tipos de manifestaciones artísticas según sean su soporte:

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Arte mueble-> el que se puede mover
Arte parietal o arte rupestre.-> pinturas y gravados

Arte mueble
Aquellos objetos decorados que podrían trasladarse. Entre éstos, encontramos:

algunos elementos artísticos en sí mismos (estatuillas, placas pintadas o grabadas)


y otros que son elementos funcionales (arpones, azagayas, propulsores) que están
decorados.

El soporte muy variado -piedra, hueso, asta, marfil, arcilla, etc.- y las técnicas pueden ser la
escultura, el grabado o la pintura.

Temática: desde lo lineal y geométrico hasta representaciones zoomorfas.

Pintura rupestre
Las pinturas rupestres del norte de España y el sur de Francia indican un notable
conocimiento morfológico de los animales fuente de alimento de aquellos humanos, de
modo que la identificación precisa de las especies representadas no suscita especiales
problemas.
- pinturas entan en la profundidad de la cueva.
- Son animales grandes representados con gran realismo, naturalismo.
- Las representaciones de humanos no son frequentes.
- Buscan el efecto del volumen y movimiento aprovexando el relieve de la Cuba.
- Pintura policroma ( rojo, ocra y negro)
- Los animales se representan de manera aislada
- Pintaban con las manos, con pinceles i varillas.
Algunos autores creen que pintaban para ritos propiciatorios de la caza mientras que otros
dicen que surge de manera natural debido al tiempo libre .

Pero un poco más adelante la fachada mediterránea ibérica, encontramos otras pinturas
donde estos mismos animales se representan no en todos sus detalles anatómicos, sino de
forma estilizada.
Además, se representan, de modo igualmente esquemático, figuras humanas, en lo que
supone una evidencia de sentido reflexivo. Representaciones de variado carácter (escenas
de caza de gran dinamismo, la recolección de la miel, rituales mágicos, etc.)
● Pinturas monocromadas ( rojo o blanco o ocra)
● Estilo esquemático
● Significado religioso

Las pinturas rupestres son una de las primeras pruebas de pensamiento simbólico, aquel
que permite a los humanos dar un significado al mundo que nos rodea, además de poder

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comunicarlo a través de un lenguaje codificado que implica gestos, lenguaje verbal y, como
en el caso de las pinturas, elaboraciones gráficas

EXAMEN
Lo más importante que pasó en el neolítico es que se va a consolidar la transformación
técnico cultural más importante de la historia de la humanidad, pasamos de una economía
depredadora a una productora
Bases de este cambio
- AGRICULTURA. Cultivo de:
● cereales (trigo, cebada)
● Leguminosas (guisantes, lentejas, garbanzos, habas…)
● Uso de plantas industriales como el lino
- GANADERÍA. Domesticación del buey, el cerdo, la oveja, la cabra, el perro.
Mas tarde el caballo.
-
Causa de este cambio tan radical, no fue solo la propia tendencia
cultural sino también las posibilidades que abrió un cambio
alimentario.
Entramos en un periodo interglaciar, clima templado, augmento de temperaturas, augmento
de la humedad.
Esto produce un cambio de distribución de las plantas y animales. Va a caviar el modo de
vida del hombre.
El hombre tiene que búcara otros métodos parar conseguir recursos.
La observación de la naturaleza les llevo a deducir que al poco tiempo de enterar una
semilla salía una planta también de dieron cuenta que era mas eficaz la domesticación de
los animales.
Pues el hombre en agruparse tiende a ser sedentario.
Surgen en la valle de los ríos y en lo alto de las montaña poblados, casa hechas con adobe,
piedra y madera.

La practica de la agricultura y la ganadería propició el SEDENTARISMO, surgiendo las


primeras poblaciones estables que permitieron:

- UN MAYOR DESARROLLO TÉCNICO


- Herramientas-> se empezó a pulir la piedra para consegui eficazes
herramientas
- Conservación de alimentos.-> cestas cerámica
- Surgen las primeras máquinas. ( telares y molinos de mano)

- DIVISIÓN DEL TRABAJO. Nacen los especialistas.


- ESTRUCTURAS SOCIALES MÁS COMPLEJAS.-> Manifestaciones artísticas
crecientemente simbólicas, pinturas esquemáticas
-
Todos estos avances técnicos permitieron conseguir + alimentos y + alimentos proboco un
aumento de la población y consecuencia de eso surgen las primeras guerras

2.2. La invención de la escritura.

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La escritura es una de las numerosas novedades generadas en proceso de sedentarización
iniciado en el Neolítico.
La agricultura permitió la sedentarización de los grupos humanos. Los cultivos + la crianza
de animales, suministro de alimentos más seguro excedentes y su comercialización.
Para ello era necesario: un mantenimiento de las tierras,una infraestructura de irrigación y
de almacenamiento,

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Además la Revolución Neolítica generó un aumento de la población y una cierta
especialización en las labores.

algunos se liberaron del trabajo manual y pasaron a desarrollar funciones relacionadas con
el gobierno, los rituales mágico-religiosos, el control productivo y el conocimiento.
Entre ellos, casi con total seguridad, se tuvieron que desarrollar los primeros sistemas de
escritura.
Consecuencias.
Decisivo para desarrollar unos esquemas refinados de pensamiento acerca del mundo
natural, los cuales, con el paso de los siglos, condujeron a lo que llamamos ciencia.
Una cultura de transmisión enteramente oral no garantiza la transmisión fiel del
conocimiento complejo acerca de la naturaleza.
Cultura oral no permite la comparación de lo que pensaban varias personas en diferentes
momentos.
La escritura, fija la palabra emitida, permite la inspección, la comparación, la revisión y la
crítica de las opiniones de diversas personas.-> perspectiva escéptica

La escritura permite registrar muchos datos -> compilación


Sin un soporte escrito, los inventarios exhaustivos no son posibles, pues la simple memoria
es reacia a acumular largas sucesiones de datos.
El registro escrito extrae de su contexto inmediato el dato que se toma, por lo que este
último se convierte en una abstracción.

La capacidad de pensamiento abstracto, es imprescindible para avanzar hacia la


conformación del pensamiento científico.

La invención de la escritura tuvo lugar en una serie de pasos.


- Pictogramas.
- Escritura ideográfica: ca. 3.000 a.e.c. -> Desde principios del III milenio a de C en
Mesopotamia, Egipto y en el norte de la India, aparecen las primeras evidencias
claras de verdadera escritura no pictográfica.
- Escritura silábica: ca. 1.500 a.e.c.
- Escritura alfabética consonántica (Fenicios): ca. 1000 a.e.c.
- Escritura alfabética con vocales (Grecia): ca. 800 a.e.c.

- Las primeras escrituras ( ideogramas ) asociaban un símbolo a las palabras más


importantes, incluidas algunas que no eran relativas a objetos, sino a conceptos
abstractos.
- Los primeros sistemas de escritura enteramente silábicos son del 1500 a.e.c.

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- En esta evolución, surgió en Oriente Medio, en las ciudades mercantiles de Fenicia,
la escritura alfabética, en la que cada signo representa un sonido. Son los primeros
alfabetos eran consonánticos
- Hacia el 800 a.e.c., los griegos, que asimilaron el alfabeto fenicio, incorporaron
signos para los sonidos vocálicos, y se diseminó ampliamente en la cultura griega en
los siglos VI y V a e c.

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2.3. Las primeras civilizaciones. Control del tiempo e intentos de pronóstico
- El final del Neolítico conllevó, en algunos lugares, la aparición de las ciudades y
,con ellas, de las civilizaciones.

- Aunque de base económica agraria, las primeras civilizaciones muestran ya una


estructura social compleja, basada en la división del trabajo. Uso de la escritura.

- Las primeras civilizaciones comparten el rasgo común de situarse en regiones


subtropicales, próximas al Trópico de Cáncer, que ocuparon los valles de grandes
ríos.

- Son las llamadas civilizaciones fluviales. Las tres más antiguas fueron la del valle del
Tigris y el Éufrates (Mesopotamia), la del valle del Nilo (Egipto) y la del valle del Indo.

Entre el 4000 y el 2000 a de C surgieron las primeras grandes civilizaciones de la Historia:


Mesopotamia, Egipto, India y China. Todas ellas se desarrollaron a orillas de grandes ríos,
es por ello que estas civilizaciones reciben el nombre de civilizaciones fluviales

- El advenimiento de las primeras civilizaciones agrarias consagró también las


desigualdades en riqueza y poder.

- Los excedentes de producción no solamente alimentaron a una serie de


«especialistas» (artesanos, comerciantes, soldados, sacerdotes, escribas), sino que
ellos mismos se erigieron en responsables del control y distribución de los
recursos.-> forjaron vínculos de poder para fortalecer sus privilegios adquiridos,
creando castas de gobernantes y gente influyente.Rápidamente nos vamos a
encontrar con unas estructuras de desigualdad en que el poder de unos pocos
dominaba sobre las vidas de la mayoría.
Cuanto más complejas las sociedades, más necesidad de organización; una organización
que no emerge espontáneamente, sino que debe ser planificada. -> De ahí que la riqueza y
el poder tiendan a distribuirse desigualmente. -> En este control sobre las personas, el
conocimiento es fundamental-> la asociación definitiva entre saber y poder que se forja en
las primeras civilizaciones

- El ansia de planificación y de control social determinó la necesidad de crear


calendarios precisos.
- Las culturas agrícolas y pastoriles del Neolítico desarrollaron sistemas para medir el
paso del tiempo, basadas en el conocimiento del vínculo entre el ciclo solar anual y
los tiempos de siembras y cosechas.

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- La determinación de acontecimientos astronómicos (los solsticios y equinoccios) se
solía conseguir a través de la observación de los puntos de salida y puesta del Sol
respecto a los accidentes geográficos sobre el horizonte.

A lo largo del año, el Sol va modificando día a día su punto de salida por el este sobre un
arco de circunferencia cuyos extremos corresponden a los solsticios de verano e invierno.

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Para un asentamiento humano fijo, era posible fijar sobre el horizonte unos puntos
geográficos que determinan, más o menos, el paso de los días sobre el tiempo solar anual
con el amanecer.
Esta manera de controlar el paso del tiempo solar fue seguramente común en muchas
sociedades agrícolas neolíticas.

Cuando ya hay sociedades propiamente urbanas ya no serán solamente las tareas


agrícolas las que precisan de un cierto control del tiempo. La coordinación de tareas y los
rituales, que legitiman el poder, van a exigir cómputos temporales más ajustados.
-> se profundizará en el conocimiento de otros ciclos astronómicos, como los de los
planetas y de las posiciones de las estrellas. -> Esto exigirá avanzar en el desarrollo de las
matemáticas y una labor paciente de observación continua.

2.3.1 Números y astros en la civilización mesopotámica EXAMEN


Mesopotamia es un término griego que significa literalmente “en medio de ríos”.

Es el nombre clásico que recibe la región de Oriente Medio que se sitúa entre los ríos Tigris
y Éufrates ─aproximadamente el moderno Iraq─ y que fue cuna de la primera civilización.

Mesopotamia tuvo una larga historia. Esta civilización se extendió desde el tercer milenio a
de C hasta el siglo IV a C.

La civilización mesopotámica desarrolló un conocimiento matemático, aplicado a la gestión


de los bienes agrícolas y a la resolución de problemas prácticos, como las particiones de
parcelas cultivables o los cálculos sobre la capacidad de recipientes.

Un sistema numérico en el que el valor posicional de las cifras se iba teniendo en cuenta,
permitía la realización de operaciones con relativa facilidad.

Son numerosas las tablillas de arcilla que se han conservado en el clima seco del desierto,
grabadas con signos cuneiformes.
Se trata de fuentes que contienen listados de nombres que describen objetos, nombres de
plantas y de animales, tanto domésticos como salvajes, clasificaciones de personas,
nombres geográficos, de estrellas, de dioses.
Los registros no contienen ninguna referencia a discursos que se relacionaran con
concepciones generales acerca del mundo.

El saber matemático mesopotámico acabó por integrarse en la que sería la realización más
característica del saber de aquella región:
la astronomía.

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La religión en Mesopotamia era astral, otorgando un carácter divino de los astros.

La adivinación fue un aspecto central en las sociedades mesopotámicas. La inestabilidad


política, las imprevisibles oscilaciones del nivel de los ríos y la radical subordinación de la
vida humana a la voluntad divina generaron un ansia por conocer el futuro.

Se desarrollaron numerosas prácticas adivinatorias, la más reputada era la astrología.


Puesto que los dioses eran los dueños del destino de los seres humanos, el estudio de los
astros, sus movimientos y sus acontecimientos debía permitir una interpretación sobre la
dirección de la voluntad divina
Astrología -> pues siervia para predecir los grandes acontecimientos públicos y por ello
tenía gran interés para los gobernantes
Fue tanto su interés astrológico que nos han dejado un gran conocimiento astronomico

El aspecto adivinatorio del estudio de los astros, la astrología, va ligado necesariamente a


su observación, o sea, a la astronomía. Y tanto era el interés astrológico, que conllevó la
constitución de un cuerpo muy considerable de conocimiento astronómico.

A partir de esta dependencia los babilonios llegaron a saber cosas sorprendentes sobre el
comportamiento de los cielos, pero para hacer este tipo de observaciones requirieron
tiempo, organización, registros numéricos para comparar las diferentes posiciones y una
cierta organización social

¿ Quiénes llevaban a cabo las observaciones?


Los sacerdotes ->elite religiosa e intelectual vasada en la observación sistematica de los
cielos a la que asociarion un conocimiento matemático que les permitió realizar calcules de
movimiento y posición de los parámetros
¿ Dónde?
En los templos escalonados, llamados zigurat.
Para llevar a cabo las investigaiones se construieron los zigurats. Que tenían una doble
función de observación y rituales

La observación desde los zigurats les permitió establecer con enorme seguridad la
disposición de las estrellas según las diferentes épocas del año

Los sacerdotes establecieron un sistema de referencia celeste basado en las


constelaciones de estrellas fijas.
- La posición en el cielo de las estrellas fijas cambia según un ciclo estrictamente
anual, y según un sentido diario de este a oeste. El mismo día y a la misma hora,
una estrella ocupará la misma posición en el cielo que un año antes y un año
después.
- La disposición de unas estrellas fijas respecto a otras tampoco cambia, lo que
permite la fijación de las constelaciones( conjunto de estrellas que tienen una forma
característica que no cambia).
- Con las constelaciones más reconocibles se podía fijar con más precisión las
posiciones de los astros en el cielo sin necesidad de recurrir a accidentes
geográficos.

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Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
Se identificaron un total de 12 constelaciones, dándonos así los signos del zodiaco.

Una vez definido el zodiaco, podía funcionar como un práctico sistema de medida para
trazar con exactitud los movimientos del sol, la luna y los demás planetas y como fuente de
predicciones astrológicas, pues se observó que los siete planetas se movían a través de los
cielos dentro de la banda del zodiaco.

Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
➔ También identificaron las estrellas errantes o los planetas, los ahora denominados
Mercurio, Venus, Marte, Júpiter y Saturno. El Sol y la luna también se consideran
planetas porque también ellos se movían respecto a las estrellas fijas.

➔ A partir de la observación del Sol, o de la Luna, o de ambos, los mesopotámicos


fueron los primeros en establecer un calendario basado en el ciclo solar. Un
calendario de 365 días.
➔ Hacia 1700 A.C, establecieron un calendario de 12 meses de 30 días cada 1 y
dividen el dia en 24h.
500ª.C se dan cuenta que es un error el calculo de 360 días y añaden un mes + de
30 días cada 6 años.

➔ Tambien calculan el ciclo lunar mensual 29 días Más complicado fue sistematizar el
movimiento de los 5 planetas.

● Los planetas se mueven respecto a las estrellas fijas sobre la misma línea de la
eclíptica que el Sol y la Luna, de oeste a este.
● Pero en determinados momentos de su trayectoria, cada planeta parece volver hacia
atrás en su posición, y durante un tiempo se mueve en sentido contrario al que lo
hacía, apartándose durante una temporada de la eclíptica.
● Pasado ese tiempo, el planeta retoma el sentido oeste-este de su trayectoria y
retorna a la eclíptica. A este fenómeno se le denomina movimiento retrógrado o
retrogradación.

Estos planetas eran unos astros tan singulares que no tardaron en alcanzar la
consideración divina que se asignaba habitualmente al Sol y la Luna.
El estudio de los ciclos planetarios es uno de los más notables logros de la astronomía
mesopotámica.
-> estudiavan los planetas con un fin astrologico

Los avances observacionales permitieron a los sacerdotes mesopotámicos establecer:


● métodos para calcular la duración relativa de la noche a lo largo del año;
● los momentos de salida y puesta de la Luna;
● el cálculo de la hora nocturna;
● los ciclos que rigen los eclipses lunares y, por tanto, su predicción.

Y la astronomía también iba a tener aplicación a la hora de orientarse en los viajes


terrestres y marítimos.

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El mapa babilonio del mundo (British Museum de Londres) fue creado en Babilonia en torno
al año 500 a.C. como copia de un original creado 200 años antes que no se ha conservado
hasta nuestros días.
Sus continuas guerras y los viajes que emprenden con fines comerciales les premitieron
adquirir unos conocimientos geográficos y a nosotsosnos han llegado en forma de listados,
tambien elavoravan mapas de ciudades y un mapamundi.

Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
Presencia actual de la astronomía-astrología mesopotámica:

- las constelaciones zodiacales;


- la creencia en los horóscopos;
● la forma de dividir el tiempo:
● la semana de siete días –nombrados todavía según denominaciones
astrales–,
● las doce horas dobles del día,
● y los minutos y segundos sexagesimales.
Organizaron las semanas en 7 días, cuyos nombres se atribuyeron a los 7 cuerpos celestes
móviles

2.3.2 Papiros e inundaciones: el conocimiento sobre la naturaleza en Egipto.


PREGUNTA EXAMEN Pq conocemos menos cosas de los egipcios ?

El Imperio egipcio prolongó su existencia durante más de 2500 años, y constituyó una
unidad política muy estable y bastante centralizada.(Al contrario de lo que sucede en
Mesopotamia )

La vida en Egipto estaba marcada por la crecida anual del Nilo, a finales de la primavera y
comienzos del verano. ( las crecidas del Nilo son estables y anuales )

La inundación solía ser muy beneficiosa, pues era suave y aportaba sedimentos fluviales
que renovaban la fertilidad de las tierras ribereñas, evitando el avance del desierto.

Al desarrollo de los conocimientos y prácticos, contribuyó el que desde muy pronto existiera
una escritura.

La escritura jeroglífica egipcia halló un magnífico soporte en el papiro, elaborado a partir de


las largas fibras de la planta homónima.

El papiro de fácil elaboración i resistencia que permite crear largos rollos ocupando menos
espacio que las tablillas pero es devorado por los insectos

Ligero, flexible y enrollable, es sin embargo atacado por agentes biológicos, lo que ha
determinado que muchos papiros antiguos hallan desaparecido y conozcamos menos
detalles del conocimiento en Egipto que en Mesopotamia.

De los pocos papiros que tenmos de la h de la c hay algunos como el papiro Rhind que nos
permite conocer el gran conocimento que tenían sobre las matemáticas

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La matemática egipcia no alcanzó el nivel de la mesopotámica, pero aun así es bastante
notable. De orientación( no teorizan ) práctica, destaca por:

- cálculo de fracciones, relacionado con problemas de partición de superficies o de


bienes.
- cálculo de superficies para la medida y parcelación de los campos, incluidas áreas

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del triángulo y del círculo, con una de las mejores aproximaciones a p antes de los
griegos.
- cálculo de volúmenes piramidales, troncopiramidales y cilíndricos.

El calendario civil era solar, de 365 días de duración.

Se basaba en observaciones astronómicas sencillas, concretamente, en la aparición previa


al Sol, u orto helíaco, de la estrella Sirio, llamada por los egipcios Sotis.

No detectaron el desfase propio de aproximadamente ¼ de día de los calendarios de 365


días para el año solar, y por eso se fue acumulando un desajuste entre el calendario civil y
el discurrir de las estaciones.
Pocos datos astrológicos se han conservado

Los egipcios desarrollaron también una astronomía descriptiva original, aunque, de acuerdo
con los muy escasos papiros conservados, mucho menos detallada que la mesopotámica.
- Conocieron los planetas Venus, Marte, Júpiter y Saturno, aunque no lograron
sistematizar sus cursos.
- Determinaron con notable exactitud el norte, según un procedimiento que
desconocemos

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