Fase de desarrollo: Actividad 1.

Lista de cotejo para evaluar tríptico

COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE ZACATECAS PLANTEL LÁZARO CÁRDENAS
Módulo y submódulo
Competencia y sus
atributos
Nombre del estudiante
Nombre del equipo
Valor de la actividad
Tipo de evaluación Heteroevaluación
Instrucciones: Para cada uno de los rasgos conteste la opción que considere más adecuada o se apegue a los criterios establecidos para la
elaboración del tríptico.
Criterios a tomar en cuenta para la Muy adecuado (10 Adecuado (8 Regular (6 Poco adecuado
elaboración del tríptico: puntos) puntos) puntos) (5 puntos)
1. La portada es creativa y llamativa; contiene
una imagen y el tema del tríptico en una frase
que permite captar la atención del receptor
2. La contraportada incluye una conclusión y/o
directorio dentro del cual se encuentra el
nombre de la institución, de los alumnos,
fecha de entrega y las referencias
bibliográficas consultadas y/o donde se puede
obtener más información respecto al tema
3. El contenido muestra la información
organizada, incluyendo los puntos relevantes
del tema a través de un resumen del mismo,
siendo posible la inclusión de imágenes como
apoyo y/o representación de aquéllos en todo
el cuerpo del tríptico (exceptuando portada y
contraportada)
4. La presentación es pulcra, a colores o blanco
y negro, sin errores ortográficos, en papel
impreso. El papel es en fondo blanco y el
contenido se resalta o bien, es a color y éste
resalta el contenido y puede o no contener
bordes (enmarcado)
Observaciones:

Firma del docente evaluador Firma del estudiante Lugar y fecha Calificación