TEORÍA DE LA CUARTA CLASE DE MATEMÁTICAS.

1. Concepto de ecuación:
- Para que haya una ecuación debe haber una igualdad con una incógnita
“x” como mínimo.

- Una ecuación de primer grado se produce cuando “x” esta elevada a 1.

2. Pasos para resolver una ecuación de primer grado:

a) Si hay denominadores, los reducimos a común denominador
(m.c.m.) y suprimimos los denominadores.
b) Quitamos los paréntesis aplicando la regla de signos.
c) Transposición de términos: Se mueven todos los términos con “x” al
mismo lado de la ecuación y todos los números al otro lado.
d) Se agrupan los términos semejantes y se despeja la “x” para obtener
la solución.
e) Se realiza la comprobación sustituyendo en la ecuación la “x” por la
solución.

3. Soluciones de una ecuación de primer grado:

 Número real: Cuando nos da una solución.
x + 3 = 5x + 11 4x = - 8 ; x = - 2
 Todo número real: Nos da 0x = 0. Tiene solución para cualquier
valor de “x”, es decir, infinitas soluciones.
13 – 3x – 9= 8x + 4 – 11x 0x = 0; 0 = 0
 Incompatible: Se anulan las “x” y nos da 0x = número. No tiene
solución.
6 + 5x + 2 = 4x – 2 + x 0x = -10

4. Esquema a seguir para resolver problemas de ecuaciones:

1. Leer y comprender el enunciado.
2. Designar la incógnita.
3. Plantear la ecuación.
4. Resolver la ecuación.
5. Discusión e interpretación de los resultados.