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30 DE NOVIEMBRE – SOCIALES 3 4 8𝑛 16
− = +
EXAMEN CEPRUNSA II FASE - 2023 𝑛! (𝑛 + 1)! (𝑛 + 2)! (𝑛 + 1)! (𝑛 + 2)
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𝑐𝑎𝑙
a) 5
𝑔°𝐶
Si la venta del año pasado fue de 7200 automóviles, 𝑐𝑎𝑙
¿qué cantidad se vendió en Tacna? b) 8
𝑔°𝐶
𝑐𝑎𝑙
c) 1.6
𝑔°𝐶
a) 2100 𝑐𝑎𝑙
b) 800 d) 1.16
𝑔°𝐶
c) 1200 𝑐𝑎𝑙
e) 0.8
𝑔°𝐶
d) 1800
e) 1500 14. Al amanecer de un día de verano la temperatura del
ambiente es 15°C y una barra de cobre mide 8 m de
11. Los siguientes gráficos muestran las preferencias de largo. Al mediodía la temperatura del ambiente es 35
un grupo de estudiantes del área de sociales del °C. ¿Cuánto ha variado la longitud de la barra en este
CEPRUNSA sobre los cursos que se dictan tiempo? (𝛼𝑐𝑜𝑏𝑟𝑒 = 17𝑥10−6 °𝐶 −1 )
a) 2720 m
b) 272 m
c) 0.272 mm
d) 27.2 mm
e) 2.72 mm
a) 10 𝑉
Si los estudiantes que prefieren razonamiento b) 6𝑉
matemático son 15, entonces ¿cuántos estudiantes
c) 1𝑉
prefieren historia?
d) 8𝑉
a) 30 e) 2𝑉
b) 50
c) 56 16. ¿Cuál es el equivalente gramo del nitrógeno en el
salitre (𝐾𝑁𝑂3 )? 𝑀𝐴(𝑁) = 14 𝑢𝑚𝑎
d) 66
e) 44 a) 4g
b) 5.33 g
12. ¿Qué parentesco tiene el hijo de mi hermana, con la c) 6.5 g
hermana del hijo de mi hija?
d) 7g
a) Padre - hija e) 2.8 g
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18. Existe tres tipos de hibridación para el carbono 21. Amador sentado en su jardín observa que la mayor
𝑠𝑝3 , 𝑠𝑝2 𝑦 𝑠𝑝 dependiendo cuántos orbitales “s” y “p” parte de flores a su alrededor son de color púrpura en
participen en la formación de orbitales híbridos. En el comparación a las de color blanco y decide dar una
siguiente compuesto. ¿cuántos carbonos poseen explicación considerando lo siguiente: “Todos los
hibridación 𝑠𝑝3, cuantos enlace sigma (σ) y cuántos híbridos de la primera generación son
enlaces pi (π) ? fenotípicamente iguales a uno de los progenitores el
cual será llamado dominante y el otro, recesivo”.
Luego grafica:
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especial destacaban los casos del aceite de soya (EUA) y 24. En el contexto de la lectura, una habilidad es:
aceite de palma (Tailanda). La alta demanda del biodiesel
causó un rápido aumento de los precios de venta de los a) Sinónimo de destreza
aceites. b) Un efecto no previsto del aprendizaje
c) Una aplicación de los métodos de aprendizaje
22. De las siguientes afirmaciones: d) Una condición para la adquisición de conocimiento
I. La producción de biodiesel a partir de e) Un resultado de la asimilación de procedimientos.
semillas oleaginosas
II. Las moléculas orgánicas corresponden a los
esteres de ácidos grasos
III. La producción de biocombustibles
IV. Las semillas comestibles que se producían se 25. Indique la afirmación correcta de acuerdo al texto
destinaban a la producción de biodiesel
V. El incremento de precios de los aceites a) La información deviene en conocimiento
b) La incorporación de procedimientos para el uso de
Según el texto, son verdaderas: información genera hábitos
c) El conocimiento se convierte en información
a) I – III d) El control de los métodos de aprendizaje genera
b) III – V habilidades
c) I – II e) El aprendizaje puede prescindir de un objeto
d) IV – V consciente
e) II – IV - V
26. Identifique la oración que debe ser eliminada.
EL LENGUAJE INCLUSIVO
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30. “Aquellos jugaron virtualmente desde su casa todos 35. Determine el enunciado que NO corresponde a
los fines de semana”. Las preposiciones son: Conversación en La Catedral de Mario Vargas LLosa.
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39. Rumbo a Mollendo, Teresa fue detenida en la garita a) Francia, Inglaterra, URSS, EEUU
de control acusada de mantener una deuda con cierta b) Francia, España, Italia
entidad financiera. Teresa está consciente de que c) Inglaterra, Turquía, Francia
nunca se hizo préstamos, y si así fuera, no la pueden d) Inglaterra, Italia, URSS
detener. ¿Qué garantía constitucional se debe e) España, EEUU, Polonia
presentar para lograr su libertad?
44. Micaela y Mauricio se encuentran investigando sobre
a) Acción de competencia la política económica neoliberal del primer gobierno
b) Habeas corpus de Alberto Fujimori, influenciada por el FMI, la cuál
c) Acción popular tuvo como objetivos:
d) Acción de amparo a) aumentar la deflación
e) Habeas Data b) el recorte del gasto social
c) la implementación de subsidios
40. Esteban preguntó a Rodolfo: “Cuál es la entidad d) el no pago de la deuda externa
encargada en el Perú de conocer en instancia única la e) el aumento de sueldos
acción de inconstitucionalidad?” Rodolfo, si quiere 45. En la clase de didáctica de la historia, los estudiantes
responder correctamente, debe contestar: se encuentran analizando que tras el fracaso
económico del reformismo Belaundista, aparece Alan
a) La Contraloría General García quien asumió el gobierno del estado peruano
b) La Defensoría del Pueblo en el año de 1985 y en su ímpetu de solucionar la
c) La Superintendencia de Banca y Seguros situación del Perú aplicó una política Heterodoxa y una
d) El Tribunal Constitucional de sus medidas fue:
e) El Ministerio Público
a) aplicación de subsidios
b) el reemplazo del inti por el sol
c) poner fin a la dictadura de Belaunde
41. Adrián ha sentido que la oficina de servicios públicos d) formar la comisión de la verdad y reconciliación
no ha atendido su reclamo de manera adecuada, a e) pagar la deuda externa al 100%
pesar de tener varias quejas y reclamos en el libro
correspondiente. Siente que está solo y nadie lo puede 46. La crisis económica y social en los últimos años del
ayudar en esta situación. ¿A qué organismo deberá Oncenio de Leguía, a consecuencia de la caída de la
acudir Adrián para encontrar soluciones? bolsa de Nueva York, nos demuestra:
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47. El cañón del Colca, dentro de las ecorregiones andinas, d) Balanza de pagos
está ubicado en: e) Balanza de ingresos y egresos
a) La región fría o Jalca
b) La cordillera o Janca 53. Micaela y Mauricio se encuentran investigando sobre
c) La puna y los altos andes la política económica neoliberal del primer gobierno
d) La serranía esteparia de Alberto Fujimori, influenciada por las
e) El páramo recomendaciones del FMI, la cual tuvo como
objetivos:
48. Si deseamos expresar por medio de mapas, cartas y a) Incrementar la deflación
símbolos convencionales las características espaciales b) El recorte del gasto social
de los fenómenos físicos y sociales ocurridos en el c) La implementación de subsidios
geosistema, debemos recurrir a una ciencia d) El no pago de la deuda externa
denominada: e) El aumento de sueldos
a) Cartografía
b) Geografía del espacio 54. Una persona donadora de órganos sufre un accidente
c) Enfoque científico de la geografía y está a punto de morir, en el hospital el médico a
d) Geodesia cargo hace los mínimos esfuerzos para que sobreviva
e) Escala de análisis de los geosistemas generando que está persona fallezca y se puedan
utilizar sus órganos en otras personas. Este
49. Las personas que abandonan su país debido a comportamiento es criticable debido a:
persecuciones políticas se denominan: a) El bien mayor
a) Migrantes internacionales b) La felicidad colectiva
b) Migrantes forzados c) Manejo inadecuado de valores
c) Exiliados políticos d) La solidaridad
d) Perseguidos políticos e) Falta de ética
e) Migrantes políticos
55. De ser el caso de Openheimer hubiera hecho suyo el
50. En la región que tiene una superficie montañosa, enfoque de los cuatro principios ¿Que principio debió
donde se observan quebradas con un clima tropical, primar en su conciencia para evitar la construcción de
húmedo y lluvioso, encontramos ciudades como la bomba atómica?
Oxapampa y Chanchamayo. Corresponde a: a) Principalmente el de justicia luego el de no
maleficencia.
a) Selva baja u Omagua b) Principio de beneficencia.
b) Quechua o Templada c) Primo en su conciencia el principio de autonomía.
c) Selva alta o Rupa Rupa d) El de no maleficencia.
d) Janca o cordillera e) Vulnerar el de autonomía y cumplir el de
e) Suni o Jalca beneficencia.
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Chocolate is a new food, but a very old drink. About 3000 years
ago, the Maya people in Honduras began growing cacao trees.
They drank chocolate on special days. It was also a medicine
for stomach problems. In Mexico, the people liked chocolate so
much that they used cocoa beans for money.
In the early 1500s, Spanish explorers went to Mexico. They
brought chocolate back to Europe on their ships. It become a
very popular drink to rich people in Spain. They put in other
ingredients like sugar and vainilla to make it sweet. Later, the
English added milk to the drink. In London, there were
“chocolate houses”. People could sit there and enjoy a cup of
hot chocolate with their Friends.