Está en la página 1de 15

“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

UNIVERSIDAD NACIONAL
“JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN”

Facultad de Ingeniería Química y Metalúrgica


Escuela profesional de Ingeniería Química
PRÁCTICA DE LABORATORIO

Tema: “MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO”

Docente:
VELASQUEZ GUARDIA PABLO WENCESLAO
Asignatura:
Física II
Ciclo:
II

Integrantes:
 LOPEZ BAZALAR ADRIANA
 LOPEZ PARIACHI NISSAY
 MAGUIÑA QUIQUIA CRISTHOPER
 MELGAREJO SANDOVAL ALDO
 ROQUE LUCAS JHOCELY
Huacho-2023
PRACTICA DE LABORATORIO N° 01

I. OBJETIVOS:
Determinar la velocidad media para varios intervalos de tiempos, de una esferita
que rueda por un plano inclinado.

Determinar la velocidad instantánea de la esferita en el punto P.


Determinar la aceleración instantánea de la esferita.

II.FUNDAMENTO TEÓRICO

1. MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO (MRUV)


El movimiento rectilíneo uniformemente variado es aquel en dónde los cuerpos se
mueven en línea recta y la velocidad a lo largo del recorrido varía respecto del
tiempo. La velocidad puede aumentar (y en ese caso el movimiento es acelerado) o
disminuir (y en ese caso es desacelerado).

Una característica de este movimiento es que, al variar la velocidad, en tiempos


iguales el móvil recorre distancias distintas. La aceleración, que es la variación de
velocidad respecto del tiempo, tiene un valor distinto de cero (positivo o negativo) y
la distancia recorrida varía con el cuadrado del tiempo.

Cuando una esferita rueda por un plano inclinado sin deslizar, su aceleración es
constante, por consecuente su movimiento es rectilíneo uniformemente variado.

Las magnitudes que describen completamente este movimiento son:

Área: Física II Docente: Ing. Velasquez Guardia Pablo Wenceslao 2


 VELOCIDAD MEDIA

Δ x x−x o
v=
Δt
=
t−t o
…....(1)

 VELOCIDAD INSTANTÁNEA

Δ x dx
v= lim = …....(2)
Δt →0 Δ t dt

III. MATERIALES Y EQUIPOS:


3.1. Materiales y equipos:
1. Plano inclinado de galileo.
2. Cuerpo de prueba (esfera de acero).
3. Un (1) cronometro.
4. Regla o cinta milimétrica.
5. Tres papeles milimetrados.
6. Un pistolete.

IV. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:

4.1 Experimento N° 01: Esfera gira por un plano inclinado

1. Marcar con un lápiz los puntos X1, X2,...,etc, cada 20 cm como se muestra en la
fig.

2. Dejar rodar la esferita partiendo del reposo en el punto A; medir el tiempo


cuando pasa por el punto X1.

3. Repetir el paso anterior y tomar los tiempos correspondientes cuando la esferita


pasa las posiciones, X1, X2, x3, …,etc.

Dejando rotar la esferita siempre desde el punto A partiendo del reposo.

Área: Física II Docente: Ing. Velasquez Guardia Pablo Wenceslao 2


REGISTRO DE DATO
1. Anotar sus datos en la siguiente tabla:
T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10 Tm MEDIA Tm^2
20 1.13 1.19 1.04 1.07 1.05 1.25 1.30 1.11 1.12 1.08 1.12 1.24
40 1.68 1.69 1.71 1.83 1.87 1.64 1.65 1.74 1.75 1.69 1.70 2.89
60 2.16 2.19 2.17 2.07 2.10 2.19 2.12 2.15 2.10 2.20 2.16 4.64
80 2.58 2.75 2.68 2.63 2.68 2.63 2.62 2.60 2.69 2.61 2.63 6.92
100 3.12 3.03 2.95 3.00 2.95 2.97 2.92 3.04 3.00 2.97 2.99 8.91

V. CUESTIONARIO:
1. Con los datos anteriores construir la gráfica del espacio en función de al
cuadrado

Tm^2
120
100
100
80
80
60
60
40
40
20
20

0
0
00
00
00
00
00
00
00
00
00
00
.0
0.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10

2. Del análisis e interpretación del primer gráfico. ¿Qué ley puede establecer?

Tm
Se puede establecer la 120
segunda ley, es decir, en el 100
100
movimiento 80
80
uniformemente acelerado, 60
la velocidad es 60
40
directamente proporcional 40
20
al tiempo. 20
0
1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50

3. ¿Qué ley puede establecer del análisis del segundo grafico?


La ley número 3.

Área: Física II Docente: Ing. Velasquez Guardia Pablo Wenceslao 2


VI. CONCLUSIONES:
Las conclusiones a las que nos llevan esta práctica son las siguientes:

 Los datos obtenidos en la práctica del movimiento de un cuerpo (esferita), nos muestra
que en el primer grafico observamos una curva que representa aceleración constante, la
cual causa que la velocidad cambie a una tasa constante del objeto, que se mueve con
MRUV cambia constantemente en el tiempo.

 En la práctica pudimos obtener una gran variedad de tiempos distintos, pero estos eran
bastante cercanos a un punto en común el cual lo obtuvimos al promediar estos
intervalos de tiempo. y la relación que describe por completo este movimiento es que
cada posición corresponde a un valor de tiempo determinado.

 En esta práctica hemos podido observar como la física nos demuestra los cambios de
movimientos que realizan las partículas y los cálculos respectivos para poder conocer sus
magnitudes.

Área: Química Docente: Ing. Velasquez Guardia Pablo Wenceslao 3


Área: Química Docente: Ing. Elvira Castañeda Chirre. 4
Área: Química Docente: Ing. Elvira Castañeda Chirre. 5
Área: Química Docente: Ing. Elvira Castañeda Chirre. 6
Área: Química Docente: Ing. Elvira Castañeda Chirre. 7
Área: Química Docente: Ing. Elvira Castañeda Chirre. 8
Área: Química Docente: Ing. Elvira Castañeda Chirre. 9
Área: Química Docente: Ing. Elvira Castañeda Chirre. 10
Área: Química Docente: Ing. Elvira Castañeda Chirre. 11
Área: Química Docente: Ing. Elvira Castañeda Chirre. 12

También podría gustarte