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1 6 Métodos y técnicas de investizs CC

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Unilingua

Procesamiento y análisis
de información

El procesamiento y análisis de la información se facilita con la utilización de


programas de computadora y el software correspondiente.
Este proceso comprende las siguientes etapas.

EDICIÓN Y CODIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN

La edición de la información comprende la revisión de los datos para detectar


errores u omisiones, procesarlos y orgamizarlos en la forma más clara posible,
ordenarlos de manera umforme, eliminar respuestas contradictorias o erróneas y
ordenarlas para facilitar su tabulación Generalmente. se realiza al mismo tiempo
que la codificación.

(Y Métodos y técnicas...

La codificación consiste en asignar un número. símbolo o letra a las diferentes


opciones de cada respuesta, a fin de que se facilite el proceso de tabulación. Lo
ideal es que la codificación se realice al mismo tiempo que se contesta el
cuestionario, para lo cual se coloca una casilla o cuadro al lado derecho de cada

pregunta, por ejemplo:

Anote en el cuadro de la derecha el número correspondiente al que coincida con


su respuesta

1. ¿Consume usted refrescos de cola?


1. Si 2. No

2, En caso afirmativo, ¿qué marca utiliza?


1. Pepsi-cola 2. Coca-Cola 3. Ctros

Las preguntas abiertas deben redactarse de forma cerrada y codificarse, ya que


los cuestionarios codificados ahorran tiempo, dinero y eliminan los errores que
trae
consigo la transcripción de los cuestionarios al tabularlos. Otra forma de
codificar
el instrumento es hacerlo una vez que se haya aplicado, lo que tiene la ventaja de
que se eliminen errores de transcripción, pero la desventaja de que puede faltar
espacio para la codificación. Esta última también se puede hacer en una hoja de
transcripción de datos.

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CATEGORIZACIÓN Y TABULACIÓN
DE LA INFORMACIÓN

La categorización consiste en determinar grupos. subgrupos. clases o categorías


en las que puedan ser clasificadas las respuestas. Las categorías deben ser
exclusivas, es decir, que una respuesta no puede corresponder más que a una sola
categoría. Es necesario que todas las respuestas queden incluidas en alguna
categoría.

La tabulación es el proceso de resumir los datos en tablas estadísticas. Según sea


el volumen de la información. la tabulación puede hacerse en forma manual o
computarizada.

La tabulación requiere que los datos hayan sido codificados y revisados; es


aconsejable apoyarse en tecnologías de información; existe software libre que
tabula. cruza las respuestas, correlaciona e inclusive grafica los resultados.

ANÁLISIS ESTADÍSTICO

Una vez que se ha recopilado y tabulado la información. es necesario analizarla


para presentar los resultados. El análisis de datos dependerá de la complejidad de
la
hipotesis y del cuidado con que se haya elaborado el plan de investigación, ya que
si éste se diseñó en forma adecuada, los resultados de la investigación
proporcionarán el análisis casi automáticamente.

El análisis estadístico comprende dos etapas:

Métodos y técnicas...
y

1.La representación de los datos. Se refiere básicamente a


representación estadística de datos: debe ser estudiado con más
detenimiento en cursos de estadística.

2. El método para ordenarlos y presentarlos lógicamente. Por lo general.


toda investigación seria amerita el uso de la estadistica. Existen dos
áreas de la estadística aplicables a la investigación: la descriptiva. que
como su nombre lo indica. organiza y resume datos. y la inferencial,
aquella que realiza inferencias o predicciones acerca de una población.
En la figura 8.1 se muestra de manera muy simplificada la estadística
y su relación con el proceso de investigación:

SS Fenómeno Pronóstico -—— — q


y observado - 1
; Estadística
1 inferencial
1 di í
heee Mediciones Proposición L..... -

de un modelo

'
| | U
Estadística Análisis

descriptiva *— de mediciones

— Síntesis — .———-—--— 4

Figura 8.1. Relación de la estadística y el proceso de investigación.

06:01 p.m.

27% Despejado A 6 6D A LEIA

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Y Métodos y técnicas... 9 Todos los favoritos
— - - - e Media geométrica Coeficiente de
Ó Ó Proporción - — SiCIS
La medición consiste en recopilar los datos, compararlos en relación p Media
armónica variación
con su patrón y asignarles valores numéricos.

Las escalas de medición son formas o patrones a través de los cuales se pueden
medir los fenómenos: en el cuadro $.1 aparece una clasificación de las escalas de
medición y las técnicas que comúnmente se utilizan en la investigación:

Cuadro 8.1. Escalas de medición.

Las medidas de tendencia central son aquellas que describen los


valores centrales de un fenómeno. Las medidas de dispersión son las
que muestran la variabilidad o distribución de los datos.

La escala de medición nominal es aquella que cuenta y clasifica los datos en

Escalas de Medidas de tendencia Medidas de categorías. Las técnicas que se utilizan


son las proporciones, porcentajes y
medición central dispersión frecuencias. En casi todos los estudios se utilizan los
porcentajes y las razones para
presentar los resultados. por ejemplo: tasas de natalidad. porcentajes de
accidentes,
Porcentajes indices de productividad, etcétera.
Nominal Razones Las escalas ordinales indican el orden de las categorías. Las
técnicas estadísticas
Proporciones utilizadas son la mediana. la moda y las distribuciones de
frecuencias. La mediana
- es la medida o el valor que divide la serie en dos partes iguales, y la moda es
el
Rango recorrido valor que ocurre con mayor frecuencia. Una serie de frecuencias es
la presentación
Nominal Mediana Cuartiles de los datos observados en forma agrupada. que indican la
frecuencia con que se
ommna Moda Percentiles o presenta cada una de las clases. El rango es la diferencia
entre el número más alto y
fractiles el más bajo; sirve para ver cuánto varían los casos, por ejemplo: Se
observa el
número de piezas que producen por hora los obreros de una fábrica, y los resultados
Varianza son:
Intervalo Media aritmética Desviación
estándar
Desviación media

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= A = 06:02 p. m.
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E Metodos y técnicas...

Ms=ó | e Frec ” intervalos. o grupos numéricos que tengan el mismo valor.


Continuando con el
¡ez onteo recuenca ejemplo anterior, primero se determina el tamaño de los
intervalos de clase, para lo
- que se divide la diferencia de la observación mayor y la menor entre el número de
15 | 1 ] 1 intervalos de clase deseados: suponiendo que en este caso fueran tres.
el intervalo
16 1 1 se determinaría de la siguiente forma:
17 1 1
18 11 1 24-15_9
a aa
19 11 2
20 | 41 6 Entonces se establecerán las siguientes categorías:
21 1 1
22 11 2 Piezas producidas Frecuencia
23 1 1 15-18 4
24 1 1 19-21 9
22-24 4
19 +20 Total 17
La mediana es 2 =195

La medida de tendencia central que se utilizaria es la media, o sea, la suma de


Las escalas intervalares indican el orden de las categorías y las distancias
exactas mediciones dividida entre el número de las mismas; en este caso sería:
que hay entre ellas. Las técnicas que se utilizan son las distribuciones y

representaciones gráficas de frecuencias mediante la definición de categorías e

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27€ Despejado A 6 65 A ET E

25/10/2023
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que equivale al promedio de piezas producidas por los obreros. La forma gráfica
de presentar los datos sería por medio de un histograma o gráfica de barras (véase
fig. 8.2). o por un polígono de frecuencias (véase fig. 8.3).

Número de casos
E

5-15 19-21 22-24


Piezas producidas

Figura 8.2. Histograma o gráfica de barras

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E
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Métodos y técnicas... 9 Todos los favoritos

Número de casos

15-18 22-24
Piezas producidas

Figura 8.3. Polígono de frecuencias

La varianza es el promedio del cuadrado de las desviaciones de las mediciones


con respecto a su media, y la desviación estándar es la raiz cuadrada de las
desviaciones, que nos indica el promedio en que se desvía cada una de las
observaciones de la media aritmética. La fórmula de la varianza es:

E (y — 1”)

s= — -——-

Varianza = 5? = i=1 n—

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Desviación estándar = s =

0 por el procedimiento corto:

y 0-9)

s=— A

iZ1 A—

Por ejemplo: Sea y el número de piezas producidas. para calcular la desviación


estándar se usaria el siguiente procedimiento:

La »T
85 7225
70 4900
60 3600
90 8100
81 6561 186

Total 386 30386 y=57 =72

La interpretación de los datos sería que el número promedio de piezas


producidas por hora es 77.2 y que el promedio en que se desvía cada una de las
observaciones de la media es de 12.1.

ma Buscar

Y Metodos y técnicas... A Todos los favoritos

Para estar en posibilidad de aplicar métodos estadísticos, es necesario ver que las
características de la muestra tengan una curva de distribución normal tal y como se
muestra en la figura $4.

“30 = 99%

Figura 8.4. Curva de distribución.

Las escalas de medición de razón o proporción son poco utilizadas en ciencias


sociales; más bien, se emplean en ciencias exactas; se diferencian de la escala
intervalar en que tienen un cero absoluto que representa la unidad del fenómeno
estudiado. Las técnicas que se utilizan son la media geométrica, la media armónica
y el coeficiente de variación.

h = 06:03 p. m.
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La media geométrica es la raíz nésima del producto de los números. Una de las
aplicaciones de la media geométrica es el cálculo de índices inflacionarios. El
coeficiente de variación es la dispersión relativa o la proporción que existe entre
la
varianza y la media.

Las aplicaciones de la estadística inferencial al proceso de investigación son


múltiples; van desde las pruebas de hipótesis, la determinación del tamaño de
muestra y el nivel de sigmificancia. hasta las medidas de corrección y regresión.

El análisis de regresión simple se realiza mediante la aplicación de una fórmula


basada en el método de mínimos cuadrados; describe cómo cambia el valor de una
variable en relación con otra, mientras que en el análisis de regresión múltiple se
analiza la relación de un grupo de variables con la variable dependiente. En el
análisis de correlación se estudia qué tan fuerte es la relación que existe con las
otras variables y sirve para predecir qué parte de la variación puede ser explicada
por determinadas variables. Ambos tipos de análisis son de gran utilidad para hacer
predicciones sobre la varable dependiente y su relación con las variables
independientes.

Otra técnica valiosa es el análisis de las series de tiempo, en donde es posible


predecir el comportamiento de un fenómeno que es variable con respecto al tiempo,
mediante la aplicación de una fórmula matemática. Dado el nivel introductorio del
presente texto, apenas se hace mención a estas técnicas, pero se recomienda que el
lector las estudie con más detemimiento para poder realizar investigaciones con
fundamentos cuantitativos.

Por último, se hace notar que existen paquetes estadísticos y programas en los
que con gran rapidez se puede realizar el cálculo de las regresiones y
correlaciones,
para dejar al investigador solamente el trabajo de análisis y las conclusiones.

PRESENTACIÓN DE LOS DATOS

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Métodos y técnicas... [9 Todos los favoritos

Cuando se han tabulado los datos. se procede a su presentación por cualquiera de


los siguientes procedimientos:

Presentación escrita

Esta presentación consiste en incorporar a manera de texto los resultados


estadísticos obtenidos.

Presentación semitabular

Es en donde aparece el texto y se incorporan las cifras en forma de relación,


como en la tabla 8.1.

Tabla 8.1. Ejemplo de presentación semitabular: Participación de la


economía informal por componente en el PIB Serie 20XX-20XX.

Ue Economía Sector Otras modalidades de la


To informal informal informalidad

2003 23.6 113 123

2004 233 mi 122

a = 06:03 p.m.
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2005 238 114 124


2006 232 111 12.2
2007 235 10.9 12.2
2008 229 10.3 12.7
2009 24.4 12.4 12.0
2010 235 115 120
2011 231 11.4 11.7
2012 234 11.1 12.3
2013 236 113 123
2014 231 113 118
2015 228 113 115
2016 226 11.3 11.3
2017 225 11.1 11.6
2018R 226 111 114
20197 230 11.5 11.5

ma Buscar

$ Métodos y técnicas... 9 Todos los favoritos

RCifras revisadas.

"Cifras preliminares.

Fuente: INEGI, “Medición de la Economía Informal, 20XX preliminar. Año


Base 20XX”, en PIB y cuentas nacionales de México,

www. inegi.org.mxtemas/pibmed/éInformacion_general

Presentación tabular

Se ordenan los datos en filas y columnas en un formato de cuadro o matriz


(vease la tabla 8.2 como ejemplo). Las partes de que se compone la presentación
tabular son:

* Título.
* Columna.

* Encabezado.

Tabla 8.2. Ejemplo de resentación tabular: Producto Interno Bruto a precios


de 20XX, por sector de actividad económica.

E, 06:04 p.m.
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Concepto 20XX - 20XX" 20XX7


(Variación porcentuall
Producto interno bruto 14 22 16
Impuestos y subsidios a los productos, netos 14 52 54
Valor agregado bruto* 14 22 25
Agricultura, explotación de animales, aprovechamiento 26 35 08
forestal, pesca y caza
Minería 01 —13 —46
Generación, trasmisión y distribución de energía eléctrica, 05 82 23
suministro de agua y de gas por ductos al consumidor final
Construcción -48 20 25
Industrias manufactureras 1.2 41 15
Comercio 22 31 47
Transportes, correos y almacenantiento 24 32 43

Información en medios ma

Servicios financieros y d

Servicios inmobiliarios y de alquiler de bienes muebles e 1.0 2125


intangibles

Servicios profesionales, científicos y técnicos 12 17 42


Corporativos 18 72 15
Servicios de apoyo a los negocios y manejo de desuchos y 43 02 12
servicios de remendiación

Servicios educativos 08 DI SE
Servicios de salud y de asistencia social 06 06 —23
Servicios de esparcimiento culturales y deportivos, y otras 34 15 138
servicios recreativos

Servicios de alojamiento temporal y de pre 18 29 58


alimentos y bebidas

Otros servicios excepto actividades gubernamentales 21 16 27


Actividades vas, gubername impartición de — —05 19 27

justicia y de organismos internacionales y extraterritoriales

$ Métodos y técnicas... A Todos los favoritos

*A precios básicos.

SSE: Sin sentido económico, refiere celdas donde el registro de datos no


es posible por reglas económicas.

Cifras revisadas.

PCifras preliminares.

Fuente: INEGI, “PIB - Actividad de los Bienes y Servicios, anual”, en PIB y


cuentas nacionales de México,
www.Inegl.org.mx/est'contenidos/proyectos/cn/bs/default aspx [Fecha de
última consulta: julio, 2019]

* Cuerpo.
* Fuente.
* Notas al pie de página.

Algunas guías para la elaboración de cuadros son:

a)El título debe ser claro y conciso; debe referirse al contenido


específico del cuadro.

5) La columna matriz situada a la izquierda comprende los conceptos


que abarca cada renglón: ordene alfabéticamente si son conceptos
cualitativos y en forma ordinal si son conceptos numéricos.

<) Los encabezados de las columnas deberán ser lo más precisos y cortos

posibles.
de rn a a = 06:04 p. m.
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Métodos y técnicas... [9 Todos los favoritos

A) El cuerpo del cuadro se refiere a los datos. Cuando exista más de un


cuadro estadístico es conveniente numerarlos.

) Cuando se utilicen datos no originales deberá indicarse la fuente, y si


al 1 razones y porcentajes, deben colocarse inmediatamente
después de la columna de los datos fuente.

1) Para ahorrar espacio es usual redondear las cifras.

8) Enel título deberán expresarse las unidades en que está medida la

tabla.

7) Se pueden agregar notas al pie de página para hacer aclaraciones a la


tabla.

7) Cuando se utilicen porcentajes deberá aparecer el número de caso y la


suma total de porcentajes. que generalmente es 100 %.

Presentación gráfica

Es una forma más sintética, accesible y atractiva de presentar los datos. Tiene
algunas desventajas: no se pueden incluir muchos datos, no se pueden expresar
valores exactos y requieren mayor tiempo para su elaboración.

De acuerdo con su presentación, las gráficas pueden ser:

Gráficas lineales. Estas gráficas a su vez se pueden representar por el sistema de


coordenadas cartesianas (el más utilizado), en donde por lo general los resultados
de la variable independiente se colocan en la abscisa y los de la variable
dependiente en la ordenada (véase fig. 8.5).
Ingreso per cápita

Figura 8.5. Ingreso per capita en el país X.

Las coordenadas semilogarítmicas son aquellas en donde las escalas están


graduadas en logaritmos y medidas en proporción a éstos. En la escala vertical se
sustituyen los números absolutos por los correspondientes logaritmos, mientras que
en la abscisa se utiliza la escala aritmética. Las coordenadas logarítmicas son las
que utilizan logaritmos tanto en el eje de la X como en el de la Y.

Diagramas superficiales. Se construyen con base en figuras geométricas. como


rectángulos. triángulos. cuadrados y círculos. Dentro de los diarramas
superficiales
están las gráficas de barras, los histogramas y los círculos (véase fig. 8.6).

a = 0605 p. m.
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Millones

20XX — ZOXX — Z20XX — Z0X%


Años

Figura 8.6. Ejemplo de histograma.

Pirámide de edad, representaciones cartográficas o mapas.

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* Claridad y precisión por título.

* Deberán existir notas explicativas acerca de los datos presentados.

* Al diseñar la gráfica, las escalas deberán reflejar realmente los valores


a fin de evitar que la información se distorsione.

Para los diagramas lineales existen las siguientes normas:

a) Deberán ajustarse al método cartesiano (de izquierda a derecha y de


abajo hacia arriba, colocando los números indicadores a la izquierda
de la parte inferior de los ejes).

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Métodos y técnicas...
y

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40

en
adelante
25a40

15a25

7 Da 16 años N

Figura 8.7. Ejemplo de pirámide de edad.

Pictogramas. Son los que representan un fenómeno mediante una figura o

1sotipo (véase fig. 8.8).


Algunas normas generales más importantes para la correcta elaboración de las

gráficas son:

Do 06:05 p. m.
27€ Despejado A E OM AA TPL La

y
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7 00:

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Tipos predominantes de Industrias


ide ransportes en regiones

+ Bóskcoyligeradiversficado 2) Celulosa y papel

al Carbonera y catboquimien —- El Puestos y dreas ce pesca


4 Metalórcica y mensica =1 Mviomónies y vaciones
Ay Pereleray petroquímica 8 Hidroslécuica

= Nmentiaylguadiera 9 Tonic

21 Tere algodón lana y enequéi] Áress con mayor

densidad de población

|
ada SUODENÉNCO

Explotación minera más importante


AL Petróleo " Cobre
e Garatural a Acufre
8 Carbónde piedra Sal
= Mineral de biem" Grafila OCÉANO PACÍFICO e KC
e

Mercur
A Putayoro -— 4 Meruro --
manganeso N

= Gane y Plomo

Figura 8.8. Pictograma.

de 06:06 p. m.
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20XX 20%X 200€ 20XX 20X%- 20XX 200% 20% Z20XX
Años Años

Figura 8.9. Utilidades netas en la empresa X; S. A. Figura 8.10. Empresa ZN, S. A.


Ingresos por ventas.

HN rerti : A A c) Cuando la línea del cero no pueda aparecer por el tamaño de la


5) En la escala vertical siempre deberá aparecer el cero a fin de evitar gráfica,
deberá “se haci A señalamiento (véase fig. 8.11).

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800 70
—= 60 70
Ea 7” 50 35 60
+ E 40 o más No E 50 Si
Sa El
i ” Í Lo 20435 í o
= 20 años 30
5 500 y > 10 20
3 — 1a20
v años Lo
E 5 1 1-20 20-35 35 0 más
0 Edades Edades
LU 2 3 4 . E.
Trimestre 20XX Figura 8.12. Pirámide de edades.
Figura 8.11. Empresa XZ, S. A. Utilidad bruta. -) Se ará sólo el número de líneas
coordenadas ( ) necesarias

para simplificar la lectura de la gráfica.


d) Se evitarán gráficas de volumen que den pie a confusiones y se J) To denadas €
un vaa más gruesas que la trama o líneas
presentarán los datos en forma lineal (véase fig. 8.12). coordenadas (Vease le.
5.1.)

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20XX 20XX 20XX 20XX 20XX

20XX 20XX 20XX 20XX 20XX.


Años Utilidad bruta
Utiliclad neta

Años

Figura 8.13. Ejemplo. Ventas Empresa, S. A.


Figura 8.14. Ejemplo. Utilidades de la empresa Y, S.A.

Cuando un diagrama requiera del trazado de dos o más curvas, éstas

deberán ser de distinto tipo de línea o color (véase fig. 8.14). 1) a dimensión
adecuada de un diagrama debe ser aquella que dé un
ángulo de 457 los factores que se pretende representar: de otra
manera se distorsionar los datos (vease fig. 8.15).

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Figura 8.15. Utilidades anuales en la empresa Z

Para el caso de los diagramas superficiales (de barras o circulares):

90
BD y
mo
El o No 1. Las barras no serán mi excesivamente anchas ni angostas, y entre barra
E y barra deberá dejarse un espacio no menor de la mitad del ancho de
30 " : El, -
a una barra, presentadas siempre en forma vertical (véase fig. 8.16).
10
0
20XX - Z0XX Z08X 20XX Z0XX Z20XX 60
Años 5
»
100 3
1 an
90 5
_ + 30
80 _—— Em
70 —_ 5
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EE O a0xx — 20Xx 20M 200
E o Años
30
20 Figura 8.16. Diagrama de barras. Volumen de producción anual, empresa
10 XxX SA (millones de unidades).
9 20XX 20XX 20XX 20XX 20XX 20XX
Años 2. Para representar una cantidad total que se reparte en un grupo de

categorías o fenómenos que ejemplifiquen porcentajes. se emplearán

06:08 p.

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diagramas circulares (véase fig. 8.17).

Figura 8.17. Diagrama circular. Aplicación del presupuesto nacional.

Para construir un diagrama circular hay que tomar en cuenta que un círculo
completo tiene 360 grados y que éste debe corresponder a 100 % de lo
representado, por ejemplo: para calcular el ángulo correspondiente a un porcentaje
de 42 grados, es necesario aplicar la regla de 3:

360x422 reo
x= —— 1

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El total de las porciones equivalentes a 100 % debe cubrir los 360 grados del
circulo.
3. El alargar o encoger los ejes para aumentar las pendientes de los
diagramas de barra, poligonos de frecuencias y demás figuras, puede
distorsionar la información (véase fig. 8.18).

10

Ingresos

Ingresos
Co

o
20XX 20XX ZOXX 20XX 20XX — 20XX 20XX 20XX
Años Años

Figura 8.18. Histogramas. Ejemplos, ingresos en la empresa.

TIPOS DE ANÁLISIS

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Aparte del análisis estadístico, es necesario llevar a cabo un análisis lógico de


la
información recopilada.
El análisis lógico o teórico puede clasificarse en:

* Análisis descriptivo. Es en el que se efectúa un análisis individual de


cada pregunta del cuestionario para después analizarlo en forma
conjunta, en relación con la operatividad de las variables.

* Análisis dinámico o sistemático. Se analiza el problema en relación con


los resultados del análisis descriptivo para hacer un estudio con
enfoque sistemático de la interrelación de cada ina de las variables del
problema.

* Análisis e identificación de la problemática. El análisis dinámico


proporcionará las bases para identificar los problemas del contexto en
que se desenvuelven las variables, lo que permitirá al investigador
presentar estrategias o altemativas para subsanar la problemática
resultado de la investigación.

Cuando se utilizan gráficas en el informe de resultados, es convemente presentar


el análisis descriptivo y de preferencia el sistemático, correspondiente a cada
gráfica.

I. PREGUNTAS DE REPASO

E usar vs €EMME=LOANS

EY Métodos y técnicas. A Tedos los favoritos

1. ¿En qué consiste la edición de la información?


2. ¿Cómo se codifica un cuestionario?
3. ¿Qué diferencia existe entre la categorización de la información y la
tabulación?
4. ¿Cómo se lleva a cabo la tabulación manual?
5. ¿Cuál es la diferencia entre la estadística descriptiva y la estadística
inferencial?
6. Describa qué son las escalas de medición y en qué consiste cada una
de ellas.
7. ¿Para qué sirven las escalas nominales?
8. ¿Qué medidas de tendencia central se utilizan en las escalas de
medición ordinal?
9. ¿Para qué sirven las medidas de tendencia central?
10. Explique la relación que existe entre la estadística y el análisis de la
información.
11. ¿Qué es una tabla de distribución de frecuencia?
12. ¿Cuáles son las medidas de intervalo?
13. Explique qué son las fórmulas utilizadas en la escala de medición de
intervalo y la aplicación de cada una de éstas.
14. ¿Qué es el análisis descriptivo?
15. ¿En qué consiste el análisis dinámico?

Il. GUÍA DE ACCIÓN

Le 06:09 p. m.
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