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CLASE TRHA

1° PARTE

ACTIVIDADES

1) El factor tiempo en las TRHA: Congelamos embriones ¿y después?

Usted es el abogadx de un centro de reproducción asistida. Está al tanto del vacío legislativo existente en materia de
destino de embriones criopreservados, al igual que algunos planteos judiciales que se han presentado donde uno de los
miembros de la pareja solicita la utilización de los embriones criopreservados y el otrx se niega.

Para evitar tener uno de estos problemas en el centro al que usted asesora, ¿qué acción/es implementaría? Y frente a
un conflicto de este tipo, ¿cómo procedería?

¿Cuál es el debate bio-socio-jurídico que encierra el destino de los embriones?

Piense y elabore un posible modelo de consentimiento informado a fin de evitar los conflictos referidos.

BONUS TRACK: Para quienes les interese –no es obligatorio- les recomendamos una peli que muestra, algunas de las
tantas, aristas que involucran a las TRHA desde esta mirada multidisciplinaria (médica, legal, social) y humana. Se llama
“Vida Privada”, y la encuentran en Netflix; como para seguir debatiendo.

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