Está en la página 1de 24

Instituto Politécnico Nacional

Unidad Profesional Interdisciplinaria de


Ingenierías y Ciencias Sociales y
Administrativas
Experimento 1
“Electrización de los cuerpos”

Equipo:
Bárcenas Retana Erick
Carrera Nataren Angie Melissa
De la Cruz Téllez Carlos
Gomez Amy Elizabeth
Hernández Muñoz Edwhard
Martínez Fiscal Vanessa Itzel

Secuencia: 2IM38

Materia: Electromagnetismo

Profesor: Austria Pérez Josué

Fecha de entrega: 26 de Mayo del 2023


OBJETIVOS

 Aprender a cargar eléctricamente los cuerpos, distinguiendo cada uno de los


procedimientos que existen para electrizarlos: frotamiento, contacto e
inducción.
 Comprender el principio de la ley de conservación de la carga.
 Analizar la atracción y repulsión entre cuerpos cargados.
 Identificar el signo de la carga de un cuerpo cargado eléctricamente.
INTRODUCCION

Cuando a un cuerpo se le dota de propiedades eléctricas, es decir, adquiere cargas


eléctricas, se dice que ha sido electrizado. La electrización es uno de los fenómenos
que estudia la electrostática. Para explicar cómo se origina la electricidad estática,
hemos de considerar que la materia está hecha de átomos, y los átomos de
partículas cargadas, un núcleo rodeado de una nube de electrones. Normalmente,
la materia es neutra (no electrizada), tiene el mismo número de cargas positivas y
negativas. Algunos átomos tienen más facilidad para perder sus electrones que
otros. Si un material tiende a perder algunos de sus electrones cuando entra en
contacto con otro, se dice que es más positivo en la serie triboeléctrica. Si un
material tiende a capturar electrones cuando entra en contacto con otro material,
dicho material es más negativo en la serie triboeléctrica. En nuestro día a día
podemos estar en presencia de una forma de electrización, como las que se
mencionan a continuación:

Frotamiento: este método se utiliza cuando se quieren obtener dos objetos


cargados de manera opuesta, es decir, uno negativo y otro positivo a partir de dos
objetos inicialmente neutros. Lo único que debes hacer es frotar los dos objetos un
par de segundos, consiguiendo arrastrar los electrones externos de los átomos de
uno de los objetos hacia el otro, como se muestra en la figura 1. Así, el primer objeto
perderá electrones, quedando cargado de manera positiva y el segundo objeto
ganará electrones, quedando cargado de manera negativa.

Figura 1. Método por frotamiento


Inducción: se utiliza cuando se quiere obtener dos objetos cargados, a partir de
uno neutro y otro previamente cargado. Simplemente se debe acercar a una
pequeña distancia el objeto cargado con el neutro; se consigue una reorganización
de su carga, fenómeno conocido como polarización, y posteriormente a través de
un cable de tierra los electrones salen del objeto quedando cargado de manera
positiva y la otra continúa estando negativo (figura 2).

Figura 2. Método por inducción

Contacto: al igual que el método de inducción, este método se realiza con un objeto
cargado y uno neutro, esta vez en contacto directo. Si el objeto cargado es negativo,
le transfiere electrones al objeto neutro, quedando ambos negativos como muestra
en el esquema de la figura 3. Si el objeto cargado es positivo, el neutro le transfiere
electrones al objeto cargado, quedando ambos positivos. Entre los objetos hay
transferencia efectiva de cargas eléctricas.

Figura 3. Método por contacto.

Dentro de la industria podemos encontrarnos con distintos tipos de materiales, los


cuales presentarán propiedades diferentes debido a su naturaleza; confiriéndoles
así características que los harán aptos para usarse en diferentes trabajos, métodos,
procedimientos, etc. Por lo cual, es importante conocer las características de los
materiales que estemos utilizando.

A continuación, y por fines de la práctica, se mencionan algunos conceptos


relacionados a la capacidad de un material de proporcionar un flujo estable de
electrones:

Materiales conductores: estos materiales permiten el flujo libre de electrones entre


partículas, facilitando la conducción de electricidad a través de toda la superficie. La
distribución de la carga eléctrica en los materiales conductores se realiza en general
hasta que las fuerzas de repulsión entre electrones llegan al mínimo, es decir,
cuando están al límite de proximidad entre ellos. Si bien todos los materiales
permiten la conducción de corriente eléctrica en algún grado, se reconocen como
materiales conductores a aquellos que mejor lo hacen, mientras que son aislantes
los materiales que no dejan pasar la electricidad. Existe un nivel medio entre ambos
constituido por los materiales semiconductores, que se comportan como aislantes
en ciertas circunstancias, pero su conductividad puede alterarse de acuerdo a las
condiciones a las que se los someta.

Los mejores materiales conductores son metales, como el cobre, el oro, el hierro, la
plata y el aluminio, y sus aleaciones, aunque existen otros materiales no metálicos
que también poseen la propiedad de conducir la electricidad, como el grafito o las
disoluciones y soluciones salinas (por ejemplo, el agua del mar) que se muestran
en la figura 4.

Figura 4. Materiales conductores.


Dentro de la clasificación de materiales conductores, podemos hacer la siguiente
subdivisión:

Conductores metálicos: son los que tienen una conducción electrónica, ya que los
portadores de las cargas son electrones libres, como lo son la plata, el cobre y el
oro por ejemplo (figura 5). Esto ocurre porque a este grupo pertenecen los metales
y las aleaciones.

Figura 5. Ejemplos de conductores metálicos.

Se muestra en orden de la imagen la plata, el cobre y el oro.

Conductores electrolíticos: son los que tienen una conducción de tipo iónica,
donde las sustancias se disocian total o parcialmente formando iones positivos o
negativos, que son los portadores de cargas. Aquí el paso de la corriente eléctrica
se produce en consonancia con un desplazamiento de materia y con una reacción
química, como lo que ocurre en una batería para carro (figura 6).

Figura 6. Ejemplo de conductor electrolítico. Batería para carro.

Materiales conductores gaseosos: son aquellos gases que han sido ionizados
(han perdido o ganado electrones) y con ello han adquirido la capacidad de conducir
la electricidad. Si bien no se utilizan con frecuencia, el aire es un gas y en ciertas
condiciones es un gran conductor de la electricidad, lo que se evidencia en los rayos
y las descargas eléctricas de ese tipo.
Materiales semiconductores: un semiconductor es todo aquel material que,
dependiendo de las circunstancias temperatura, presión, radiación y campos
magnéticos, puede actuar como conductor, permitiendo el paso de la corriente, o
como aislante, impidiendo el paso de la misma. Los semiconductores, por tanto, se
diferencian de los conductores en que pueden ejercer ambas funciones al mismo
tiempo. En la actualidad, el semiconductor más utilizado es el silicio (figura 7),
especialmente en la industria electrónica e informática, por ser el más abundante
en la naturaleza y el que mejor se comporta a altas temperaturas.

Figura 7. Silicio. Uno de los materiales semiconductores más usados en la industria electrónica.

Dependiendo de su pureza, los semiconductores se clasifican en dos tipos:

Intrínsecos: son puros, ya que su estructura molecular está conformada por un solo
tipo de átomo, como el silicio, el germanio, el estaño, el selenio o el telurio.

Extrínsecos: son aquellos a los que se añaden impurezas en un proceso conocido


como dopaje, cuyo fin es aumentar la conductividad de los materiales.

Aisladores: los aislantes eléctricos son los materiales que poseen un coeficiente
bajo de conducción de energía eléctrica, por lo que se utilizan como barreras para
el paso de energía eléctrica en sistemas para prevención de descargas, prevención
de cortocircuitos y conducción riesgosa de la electricidad. Algunos ejemplos de
materiales aisladores son:

Teflón: el teflón es un material inerte, es decir, de baja reacción con sustancias


químicas, bajo coeficiente de rozamiento, alto índice de impermeabilidad, así como
de aislación, pudiendo soportar temperaturas altas provenientes de la actividad
eléctrica (figura 8).

Figura 8. Teflón. Material aislante.

Cerámica: Más allá de su uso popular en la fabricación de objetos relacionados a


la decoración y el hogar, la cerámica es un potente aislante eléctrico, utilizándose
en placas y plaquetas electrónicas y eléctricas para la preservación del sistema en
caso de sobrecarga (figura 9).

Figura 9. Pieza hecha con cerámica para usos en el campo energético.

Mica: Es un mineral utilizado como aislante, usualmente en forma de hojas o


láminas (figura 10).

Figura 10. Mica.


Asbesto: Es un mineral al igual que la mica, aunque su uso está reducido debido a
su alta toxicidad (figura 11).

Figura 11. Rollo de asbesto.


EQUIPO Y MATERIAL UTILIZADO

Equipo o material Uso Imagen


Péndulo electrostático Detectar la presencia de
cargas eléctricas con
materiales sencillos.

Electroscopio Identificar la clase de


carga eléctrica de algún
objeto.

Esfera metálica con base Permitir movimiento a los


aislante electrones de la última
capa

Paño de seda Cargar las barras

Barra de vidrio Transferir carga eléctrica

Barra de poliestireno Transferir carga eléctrica


Barra de acrílico Transferir carga eléctrica

Barra de baquelita Transferir carga eléctrica

Esfera maciza con hilo Transferir carga eléctrica


aislante

Gancho soporte para Sujetar las barras


barras mientras se suspenden
con el péndulo.
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

Electrización por frotamiento.

Primero comenzamos con suspender una barra de vidrio (sin frotar) en el péndulo
electrostático utilizando el gancho soporte para barras, tal y como se muestra en la
figura 12:

Figura 12. Suspensión de una barra de vidrio en el péndulo electrostático.

A continuación, se desarrolló el procedimiento indicado y se escribieron las


observaciones y seguimos observando que sucede al aproximarle la barra de
acrílico.

Después, procedimos a frotar la barra de vidrio con el paño de seda y la barra de


acrílico con el paño de franela (o lana), se puso la barra de vidrio nuevamente en
los ganchos del péndulo, y acercamos las regiones frotadas de ambas barras y
explicamos lo que sucedió; pusimos en contacto la región frotada de la barra de
vidrio con la esférica del electroscopio, aproximando esta como lo muestra la figura
13.
Figura 13. Acercamiento de la barra de vidrio frotada por el paño de seda.

Descargamos el electroscopio tocando su esférica con la mano y procedimos a


repetir lo anterior, pero ahora con la barra de poliesterina frotada previamente.

El procedimiento de lo anterior muestra que el electroscopio es un dispositivo


electrostático muy útil en la detección de cargas.

Electrización por contacto.

Se tomó una barra de acrílico, cargada previamente por frotamiento, y se colocó en


contacto con la esfera maciza, estando está suspendida por medio del hilo aislante
de plástica. Enseguida se puso en contacto con la esférica del electroscopio. Se
repitió este último paso, pero ahora utilizando la esfera hueca. Repetimos el
experimento con la barra de vidrio y anotamos las observaciones.

Electrización por inducción.

En el último método, tomamos una barra de acrílico previamente cargada por


frotamiento y la aproximamos a unos 3cm de la esfera metálica con base aislante
evitando el contacto con la misma, como muestra la figura 14:
Figura 14. Barra de acrílico cargada por frotamiento acerca a la esfera sin tener contacto.

Después, tomamos el electroscopio y lo pusimos en contacto con la de la esfera


metálica sin retirar la barra de las proximidades de la misma figura.

Finalmente, sin retirar la barra de las proximidades de la esfera, retiramos el


electroscopio, después se puso en contacto con la misma barra cargada y anotamos
las observaciones.
CUESTIONARIO

1. ¿Cómo se interpreta el principio de la conservación de la carga


eléctrica, cuando interaccionan dos cuerpos al ser frotados?

El principio de la conservación de la carga eléctrica nos dice que “La carga no se


crea ni se destruye, solo se transforma”, y en nuestro experimento, al momento de
frotar la barra acrílica con el paño, por ejemplo y como se muestra en la figura 15,
ocurre una interacción, donde, la barra acrílica gana electrones, transfiriéndolos al
paño, debido a que este último tiene más electrones removibles en su capa de
valencia, sin embargo, la suma de los valores iniciales del paño y de la barra, son
la misma que la suma de los valores finales, puesto que los electrones viajaron de
un material a otro, pero no se perdieron ni destruyeron.

Figura 15. Electrización por el método de frotamiento.

2. ¿Qué sucede cuando se toca una barra electrizada para descargarla?


Explique detalladamente usando figuras.

Cuando se toca una barra electrizada para descargarla, ocurre


una transferencia de cargas eléctricas entre el cuerpo que toca
la barra y la barra misma. Si la barra está cargada
positivamente, al tocarla con un objeto conductor (como una
mano y tal como se muestra en la figura 16), los electrones del
objeto conductor serán atraídos hacia la barra, neutralizando Figura 16. Mano tocando
una barra electrizada.
parcial o completamente la carga positiva de la barra. Si la
barra está cargada negativamente, los electrones del objeto conductor se repelerán
de la barra, nuevamente neutralizando parcial o completamente la carga negativa
de la barra.

3. Describa el electroscopio y explique cómo funciona.

El electroscopio (figura 17) es un instrumento que permite


determinar la presencia de cargas eléctricas y su signo. El
electroscopio sencillo consiste en una varilla metálica vertical
que tiene una esfera en la parte superior y en el extremo
opuesto dos láminas de aluminio muy delgadas. La varilla
está sostenida en la parte superior de una caja de vidrio
transparente con un armazón de cobre en contacto con tierra.
El funcionamiento del electroscopio es sencillo. Si se acerca
a él previamente cargado un cuerpo electrizado con carga Figura 17. Electroscopio
igual a la del electroscopio, las láminas se separan más. Al
acercar al electroscopio un objeto con carga de signo contrario, se observa que las
láminas se cierran.

4. Si la esfera metálica hueca que usa en los experimentos estuviese


construida con material aislante, ¿se podría cargar usando el método
de electrización por inducción?

No se podría, porque al ser un material aislante, no se transportarían los electrones


de la esfera hacia el electroscopio, pues este tipo de materiales se opone al paso
de la electricidad.

5. De los diferentes cuerpos utilizados en los experimentos, ¿Cuáles son


malos conductores y cuales son buenos conductores y por qué?

Los malos conductores fueron la baquelita, la barra de vidrio, la barra de poliesterina


y la barra de acrílico ya que observamos que los cuerpos tuvieron una pequeña
electrización; esto en comparación de los buenos conductores que fueron la esfera
metálica y la esfera maciza.
6. De lo observado en su experimento de que existen 2 tipos de carga, ¿A
qué ley cualitativa nos conduce? Explique.

Nos condujo a la Ley Cualitativa de la Electrostática: “Las cargas eléctricas de la


misma naturaleza (igual signo) se repelan y las de naturaleza diferente (signo
diferente) se atraen”.

7. Con los materiales e instrumentos utilizados en la práctica, ¿Cómo se


podría comprobar si un cuerpo es conductor o aislador por medio de
un experimento?

Se podría comprobar con un experimento parecido al que hicimos para la


electrización por inducción, pues, podríamos colocar un objeto cargado
eléctricamente en un extremo, y acercarlo al objeto de estudio, (objeto el cual,
queremos descubrir si es o no conductor) y que este último, tenga contacto con un
electroscopio, por ende, si el objeto de estudio es aislante, el electroscopio no
reaccionara de ninguna forma, debido a que la carga del primer objeto no será
transferido hasta las láminas del electroscopio, sin embargo, si el objeto de estudio
si es conductor, lo que hará será que a partir de la carga del primer objeto, se
transporte por el medio, y afecte al electroscopio, dándole a sus laminas la mismas
cargas, por lo que se van a repeler.

8. Una barra de vidrio está cargada positivamente:

a) Si atrae a un objeto, ¿Se puede aseverar que el objeto está cargado


negativamente?

Efectivamente, ya que, según la ley cualitativa de la electrostática, los objetos con


carga contraria se atraen, y si estos se están atrayendo, y sabemos que la barra de
vidrio está cargada positivamente, se sobreentiende que el objeto con el que se
atrae debe estar cargado negativamente.
b) Si repele el objeto, ¿Se puede aseverar que el objeto está cargado
positivamente?

Sí, pues los objetos que se repelen poseen la misma carga, y en este caso, si se
repelen, y uno tiene carga positiva, el otro también debe de tener carga positiva.

9. Se afirma que una barra aislada tiene carga eléctrica. ¿Cómo podría
verificarlo y determinar el signo de esa carga utilizando los
instrumentos y materiales con que se cuenta?

Lo más factible, que como equipo determinamos, fue


que cargaríamos de manera positiva la barra de vidrio
(figura 18), con ayuda de un paño, y como ya sabemos
que el vidrio se carga positivamente, proseguiríamos
a acercarlo a la barra aislada, así, si estas barras se
repelen, concluiríamos que la barra aislada es positiva
Figura 18. Barra de
también, y si por el contrario, estas se ven atraídas,
vidrio.
concluiríamos que la barra aislada está cargada
negativamente.

10. Explique qué sucede cuando se transfiere carga positiva por contacto
a esa esfera metálica descargada, con una barra positivamente cargada.
Lo que sucede, es que la barra positivamente
cargada, tiene un déficit de electrones, por lo que
atrae los electrones de la capa de valencia de la
esfera metálica “quitándoselos” (este método de
acercar la barra a la esfera metálica se observa en
la figura 19), por lo cual, ahora la esfera sufre de
un déficit de electrones, por lo que pasa de un
Figura 19. Acercamiento de la
estado neutro, a un estado donde su carga se barra de vidrio en contacto con la
esfera metálica
vuelve positiva.
11. Si acerca una barra poliesterina cargada a una esfera metálica sin hacer
contacto, describa por medio de un dibujo, la distribución de cargas
que se tienen ahora en la barra y en la esfera metálica.

Figura 20. Dibujo que ilustra la distribución de cargas que se tienen en la barra y en la esfera
metálica.

12. Explique la diferencia, si existe, entre inducción de carga y carga por


inducción.
La inducción de carga se refiere al proceso en el cual un objeto conductor se carga
eléctricamente debido a la proximidad de otro objeto cargado eléctricamente. En
este caso, la carga eléctrica no se transfiere directamente de un objeto a otro, sino
que se produce debido a la polarización de los electrones en el objeto conductor
cercano.

Por otro lado, la carga por inducción se refiere al proceso en el cual la carga eléctrica
se transfiere directamente de un objeto a otro sin que los objetos entren en contacto
físico. En este caso, un objeto cargado eléctricamente se acerca a un objeto
conductor sin carga, y las cargas eléctricas se redistribuyen dentro del objeto
conductor, generando una carga neta en el objeto conductor.
CONCLUSIONES INDIVIDUALES

Bárcenas Retana Erick


Para concluir, observamos como los cuerpos sin frotar o electrizar no tenían ningún
efecto de atracción o repulsión sin embargo con los cuerpos cargados pudimos
apreciar estos fenómenos a su vez jugando un poco con los signos de cargas de
los cuerpos pudimos obtener los comportamientos que queríamos y también
comprobamos la ley de conservación de la carga tocando el objeto cargado para
descargar sus electrones.

Carrera Nataren Angie Melissa


En esta práctica pudimos poner a prueba la teoría brindada de la electrización,
donde pusimos en práctica las tres formas de electrización, que son por frotamiento,
por contacto y por inducción. Podemos ver que dependiendo de la carga que
adquiera cada cuerpo va a generar una respuesta a ello, y esta puede ser una fuerza
de repulsión o atracción. Los cuerpos son materiales que están constituidos por
moléculas, que a su vez están constituidas por partículas más pequeñas que se les
llama átomos, que están constituidos por los electrones, protones y neutrones.

También aquí es donde vimos que los cuerpos dependiendo de sus propiedades es
lo que permitirá que se electricen o no, depende si son aislantes o conductores y
también la forma en la que se va a distribuir la carga eléctrica.

De la Cruz Téllez Carlos


Como parte del conocimiento adquirido en la realización de la práctica, pudimos
observar que al frotar una barra de vidrio con un paño de seda (por ejemplo y que
fue una de las formas de electrizar cuerpos), se produce una transferencia neta de
carga eléctrica entre ambos objetos, lo que los electriza. Durante el frotamiento, uno
de los objetos adquiere un exceso de electrones y se carga negativamente, mientras
que el otro objeto experimenta una deficiencia de electrones y se carga
positivamente. Es importante destacar que la carga eléctrica total se conserva, lo
que significa que la suma de las cargas iniciales es igual a la suma de las cargas
finales. Este fenómeno ilustra el principio de conservación de la carga eléctrica,
donde la carga no se crea ni se destruye, solo se redistribuye. Comprender estos
procesos son ideales para comprender fenómenos eléctricos y para el desarrollo de
tecnologías posteriormente.

Como ingenieros industriales, la comprensión de la electrización de cuerpos es de


gran importancia, debido al papel fundamental que desempeña la electricidad en
diversas aplicaciones y procesos industriales; el conocimiento de la generación y
manipulación de cargas eléctricas es esencial para el diseño y funcionamiento de
sistemas de generación y distribución de energía eléctrica, así como para el
desarrollo de dispositivos y maquinaria que dependen de fenómenos eléctricos.

Gomez Amy Elizabeth


Tras lo visto en la práctica realizada, pude concluir que la electrización de los
cuerpos es un fenómeno que involucra la transferencia de carga eléctrica entre
objetos, lo que resulta en la generación de fuerzas eléctricas y atracciones o
repulsiones entre ellos. Este proceso puede ocurrir mediante la frotación, el contacto
o la inducción electrostática. Además, pude visualizar que existen tres métodos
principales de electrización: la electrización por frotamiento, la electrización por
contacto y la electrización por inducción. Estos procesos demuestran cómo los
electrones pueden moverse de un cuerpo a otro, resultando en una redistribución
de cargas eléctricas y la generación de fuerzas eléctricas, también entendí que la
electrización de los cuerpos es un aspecto esencial para comprender el
comportamiento de la electricidad estática, la atracción y repulsión de cargas y el
funcionamiento de dispositivos electrónicos.
Hernández Muñoz Edwhard
En conclusión, la electrización de los cuerpos es un fenómeno fascinante que ha
sido objeto de estudio durante siglos. A través de la interacción entre partículas
cargadas, ya sea por fricción, contacto o inducción, los cuerpos pueden adquirir una
carga eléctrica neta. Este proceso ha llevado al descubrimiento y comprensión de
principios fundamentales en el campo de la física, como la ley de conservación de
la carga y las propiedades de atracción y repulsión entre cargas.

Martínez Fiscal Vanessa Itzel


En esta práctica se pudo llegar a la conclusión de que se vio que la forma
de electrización como la de frotamiento es la más efectiva por así decirlo para cargar
un cuerpo y este así mismo la conduce dependiendo del material si en su caso es
conductor o aislante, de esta manera depende si se electriza el cuerpo o no, se dice
que un cuerpo esta electrizado porque se produce un desequilibrio entre la cantidad
de electrones y protones.
SUGERENCIAS
Algunas de las sugerencias que encontramos como equipo a la hora de estar
realizando el experimento son:

 Para tener una mejor fricción y electrización, sería más conveniente usar un
paño que sea de lana, ya que la franela que se usó no permitía que la barra
se cargara de energía para poder observar bien la atracción o por el contrario
la repulsión.
 La esfera maciza que se usó para el experimento fue de unicel, podíamos
ver en algún momento la reacción que se generaba, pero algunas veces se
requería de lograr una mayor fricción de la franela con la barra de vidrio y
acercarla en cierta distancia, que era muy cercana y cierto ángulo para lograr
ver alguna reacción.
 También para el electroscopio, sería necesario buscar cambiar las placas de
metal que tiene en la parte dentro del matraz, ya que algunos ya tenían las
placas abiertas y no se podían apreciar bien cuando había repulsiones
mínimas, debido a que las placas estaban medio abiertas sin darles uso y al
hacer el experimento no se apreciaba bien, a menos que fuera una repulsión
fuerte.
 El hilo del péndulo debería ser de un material más aislante como el algodón,
pues al momento del desarrollo experimental encontramos que debíamos
alejar la barra cargada del hilo, porque si no el hilo generaba reacción de
atracción, cuando la que debía generarla y ser vista en la esfera maciza.
REFERENCIAS

 Ángel, B. (2021). ¿Qué son los materiales conductores de electricidad?


Consultado el 12 de marzo, 2023 en https://jdelectricos.com.co/que-son-
materiales-conductores/

 Iberdrola. (2021). Semiconductores, ¿qué son y por qué su escasez amenaza


la economía global? Consultado el 12 de marzo, 2023 en
https://www.iberdrola.com/innovacion/semiconductores

 Luis R., J. (2022). Materiales aislantes (eléctricos y térmicos) - 45 Ejemplos.


¿Cómo Funciona? Consultado el 12 de marzo, 2023 en https://como-
funciona.co/materiales-aislantes-electricos-termicos/

 Quilodrán-Reyes, R., Fernández, E. & Sepúlveda. R. (2020). Métodos de


electrización. Consultado el 12 de marzo, 2023 en https://institutoclaret.cl/wp-
content/uploads/2020/05/8%C2%B0-FCA-M%C3%A9todo-de-
electrizaci%C3%B3n-11-al-15-de-mayo.pdf

 Resnick, Halliday y Krane, (2002). Física. Vol I. México. Editorial Cecsa.

También podría gustarte