SECRETARIA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN
“2023, Año de FRANCISCO VILLA, EL REVOLUCIONARIO DEL PUEBLO.
CLAVE: 07ENL0001W ZONA S02

ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN

PREESCOLAR
“BERTHA VON GLUMER Y LEYVA”

“Música clásica en preescolar”

ALUMNA: Méndez Peña María Fernanda

N.L. #14

SEMESTRE: 7° GRUPO:” A”

MATERIA: Taller: Las artes como herramientas para potenciar el

aprendizaje en educación preescolar

DOCENTE: Saúl Gomes Hernandes

TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS; 30 DE NOVIEMBRE DE 2023

 Música clásica en preescolar
En esta ocasión decidí que me gustaría utilizar la música clásica de Ludwig van
Beethoven, quién fue un virtuoso pianista y compositor alemán del período clásico.
A pesar de padecer sordera, logró componer algunas de las obras más conocidas
de la música clásica. Durante su valiosa carrera, fue reconocido por dividir en tres
grandes períodos creativos sus composiciones de acuerdo con las épocas. (1) El
clasicismo en general, sin excesivas innovaciones o rasgos personales; (2) Obras
enfocadas en la gala de un dominio absoluto de la forma y la expresión; (3)
Dominada por sus obras más innovadoras y personales, incomprendidas en su
tiempo por la novedad de su lenguaje armónico y su forma poco convencional.

Tras esta breve investigación, me interesó el impacto que tienen su música en la

sociedad y considero pertinente utilizar su música enfocado con diferentes
géneros (sinfonía, cuarteto de cuerda, música de cámara, canción popular, Trío de
cuerda, ópera, música e interpretación de piano) en preescolar, debido a que es
muy es versátil y rica en emociones lo que la hace adecuada para diversos
campos formativos, uno de ellos puedo ser: Lenguajes, transversalmente en
Desarrollo personal y social y artes, haciendo uso de las siguiente melodía:
"Sinfonía No. 6 en Fa mayor, Op. 68" (también conocida como la Pastoral). Dicha
sinfonía despierta la tranquilidad de la naturaleza y puede utilizarse para explorar
la expresión emocional en la música.

En base a ello, se pueden realizar diversas actividades, tales como:

Exploración de Emociones: Escucha fragmentos de la Pastoral y pide a los

niños que expresen cómo les hace sentir la música con representaciones
emocionales o de elementos naturales (sol, lluvia, etc.).

Movimiento Creativo: Anima a los niños a moverse al ritmo de la música,

representando escenas de la naturaleza o imitando animales según la melodía.

Arte Sonoro: Proporciona instrumentos musicales simples o crea instrumentos

caseros. Invita a los niños a experimentar con diferentes sonidos mientras
escuchan música de Beethoven.