Curso Preparación Fuerzas Armadas

Matemática

Ejercitación Función Cuadrática

1. Los puntos en que la parábola, cuya función es 𝑓(𝑥 ) = 𝑥 2 − 10𝑥 + 24, intersecta al eje
de las abscisas son

a) (6,0) y (4,0)
b) (8,0) y (3,0)
c) (12,0) y (2,0)
d) (-6,0) y (-4,0)
e) (-12,0) y (2,0)

2. El vértice de la parábola de la función f (𝑥 ) = 3𝑥 2 − 6𝑥 + 9 es

a) (2,9)
b) (1,6)
c) (-1,18)
d) (-2,33)
e) Ninguno de los anteriores

3. Para la función (𝑥 ) = 8 − 2𝑥 + 𝑥 2, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)

verdaderas?

I) Intersecta al eje X en dos puntos

II) La parábola se abre hacia arriba
III) Su eje de simetría es x = 2

a) Solo II
b) Solo I y II
c) Solo I y III
d) Solo II y IIII
e) I, II y III

4. La parábola que contiene al punto (3,5) es

a) 𝑦 = 2𝑥 2 + 8𝑥 − 11
b) 𝑦 = −2𝑥 2 − 8𝑥 + 11
c) 𝑦 = 2𝑥 2 − 8𝑥 + 11
d) 𝑦 = 2𝑥 2 + 8𝑥 + 11
e) 𝑦 = −2𝑥 2 + 8𝑥 − 11
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5. Si la función 𝑓 : ℝ → ℝ está definida por 𝑓(𝑥 ) = 2𝑥 2 − 3, se cumple que:

3
I) Dom (𝑓) = ℝ − {2}
II) Rec (𝑓) = ℝ
III) 𝑓(−2) = 5

a) Solo II
b) Solo III
c) Solo I y III
d) Solo II y III
e) I, II y III

6. La gráfica de una función cuadrática corta al eje X en 2 puntos y al eje y en un número

de ordenada positiva. Al respecto, se puede deducir:

I) Su vértice se ubica en el segundo o cuarto cuadrante

II) Es cóncava hacia arriba
III) Tiene discriminante positivo

a) Solo II
b) Solo III
c) I y III
d) II y III
e) I, II y III

7. De la parábola 𝑓 (𝑥 ) = (𝑥 − 3)2 − 5 es correcto de su dominio y recorrido que:

a) 𝐷𝑜𝑚(𝑓) = [3, ∞[ 𝑅𝑒𝑐(𝑓) = [−5, ∞[

b) 𝐷𝑜𝑚(𝑓) = [−3, ∞[ 𝑅𝑒𝑐(𝑓) = ]−∞, −5]
c) 𝐷𝑜𝑚(𝑓) = [−3, ∞[ 𝑅𝑒𝑐(𝑓) = [−5, ∞[
d) 𝐷𝑜𝑚(𝑓) =ℝ 𝑅𝑒𝑐(𝑓) = [−5, ∞[
e) 𝐷𝑜𝑚(𝑓) =ℝ 𝑅𝑒𝑐(𝑓) = ]−∞, −5]

8. La parábola 𝑓 (𝑥 ) = 𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 𝑏, tiene sus ceros en los puntos (-3,0) y (4,0), entonces

el producto entre a y b es:

a) 12
b) -12
c) 11
d) -11
e) 13
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9. ¿Para qué valor de k, la parábola de la función f(𝑥 ) = 2𝑥 2 + 2𝑥 + 𝑘, intersecta en un

solo punto al eje de las abscisas?

a) -2
b) -1/2
c) 0
d) 1/2
e) 2

10. Para la función 𝑔(𝑥 ) = 𝑥 2 + 4𝑥 + 7 es verdadero que:

I) Su vértice alcanza un valor máximo en el x igual -2

II) La parábola intersecta al eje de las abscisas en un punto
III) La parábola intersecta en el eje Y en el punto (7,0)

a) Solo I
b) Solo III
c) Solo I y III
d) Solo II y III
e) Ninguna de las anteriores

11. El valor mínimo que alcanza la función f(𝑥 ) = 2𝑥 2 − 8𝑥 + 7 es:

a) 0
b) 1
c) -1
d) 2
e) -2

12. Respecto de la función 𝑓 (𝑥 ) = 3(𝑥 − 1)2 + 2 es verdadero que:

I) La función abre sus ramas hacia arriba

II) La función fue trasladada 1 unidad hacia la izquierda horizontalmente
III) La función fue trasladada 2 unidades hacia arriba verticalmente

a) Solo I
b) Solo I y II
c) Solo I y III
d) Solo II y III
e) Todas las anteriores
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13. ¿Cuál o cuáles de las siguientes gráficas podrían NO corresponder a la función

𝑓(𝑥 ) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, con a > 0 y c > 0?

a) Solo I
b) Solo III
c) Solo I y II
d) Solo I y III
e) Solo II y III

14. ¿Cuál de los siguientes gráficos representa mejor a la función 𝑓 (𝑥 ) = 3(𝑥 − 2)2 ?

15. Sean las funciones f y g, ambas con dominio en el conjunto de los reales definidas por:
f(x) = x2 + 3 y g(x) = (x – 3)2. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?

I. Las gráficas de f y g se intersectan en el punto (1, 4)

II. Si x = 5, entonces f(x) – g(x) = 24
III. Las pre-imagenes del 7 según la función f son 2 y –2

a) Solo I
b) Solo I y II
c) Solo II y III
d) I, II y III
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16. La figura adjunta representa la parábola asociada a la función cuadrática f, cuyo

dominio es el conjunto de los números reales. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones
es (son) verdadera(s)?

I. El eje de simetría de la parábola es x = 2

II. Si –2 < x < 6, entonces f(x) > 0
III. f(5) = f(–1)

a) Solo I
b) Solo I y II
c) Solo II y III
d) I, II y III

17. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera acerca de la función cuadrática f: ℝ

→ ℝ, dada por f(x) = –3(x + 1)2 – 2?

I. Tiene un valor mínimo

II. Su valor máximo lo toma en x = 1
III. Su recorrido es todo el intervalo ]–∞, –2]

a) Solo III
b) Solo I y III
c) Solo II y III
d) Ninguna de las anteriores

18. La parábola que representa a la gráfica de una función cuadrática, cuyo dominio es el
conjunto de los números reales, intersecta al eje de las ordenadas en el punto A(0,2) y
tiene su vértice en el punto B(2, -2). ¿Cuál de las siguientes funciones, con dominio en
el conjunto de los reales, está asociada a esta parábola?

a) g(x) = x2 + 4x + 2
b) h(x) = x2 – 4x + 2
c) p(x) = x2 –4x + 4
d) m(x) = x2 + 4x + 3

19. La ganancia obtenida en miles de pesos por la venta de x unidades de cierto artículo se
modela mediante la función g(x) = –(x – 10)2 + 30. ¿Cuál debe ser la cantidad de
artículos vendidos para conseguir la mayor ganancia posible?

a) 10
b) 20
c) 30
d) 40
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20. Si el eje y es el eje de simetría de una parábola asociada a una función cuadrática con
dominio en el conjunto de los reales, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
siempre verdadera(s)?

I. El vértice de la parábola pertenece al eje y

II. La recta que pasa por un punto de la parábola y por el vértice de ella tiene
pendiente positiva
III. Una recta paralela al eje de simetría de la parábola puede ser y = 2

a) Solo I
b) Solo III
c) Solo I y II
d) Solo I y III

21. Considere la función don dominio en los reales definida por f(x) = –20 + 15x + 5x2.
¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I. Su gráfico intersecta al eje x en los puntos (4,0) y (–1,0)

II. Su gráfico tiene como eje de simetría la recta x = –3/2
III. Su valor máximo es –25/4

a) Solo I
b) Solo I y II
c) Solo II y III
d) I, II y III

22. Considerando la función f(x) = –4x2 + 10, con x en los reales. El mayor valor que alcanza
la función es:

a) –15
b) –2,5
c) 0
d) 10

23. Si se considera la función f(x) = x2 –8x + 15, ¿cuáles son las coordenadas del vértice?

a) (1, –4)
b) (3, –5)
c) (4, –1)
d) (15, –4)
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24. ¿Cuál de las siguientes funciones modela la gráfica de la parábola de la figura adjunta?

a) f(x) = –x2 – 4
b) f(x) = x2 + 2
c) f(x) = –x2 – 2
d) f(x) = –x2 + 2

25. El gráfico de la función f(x) = x2 +12x + 36 intersecta al eje x en el o los puntos:

a) (6,0) y (–6,0)
b) (36,0) y (–36,0)
c) (6,0)
d) (–6,0)

26. La parábola de la función f(x) = 3 + 6x2 – 2x intersecta al eje x en:

a) Dos puntos
b) Un punto
c) Ningún punto
d) Se necesita más información

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
A B A C B D D A D A C C B A

15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
D D A B A A C D C D D C