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TECNOLOGÍA ELÉCTRICA

Laboratorio 1

“PROYECTO DE AUTOMATIZACIÓN
ELÉCTRICA”

Primer Ciclo C23

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR


TECSUP Tecnología Eléctrica/Laboratorio N° 5

“PROYECTO DE AUTOMATIZACIÓN ELÉCTRICA”

1. COMPETENCIAS

2. MEDIOS DIDÁCTICOS
 Guía de laboratorio.
 Computadora personal.
 Software CADe_SIMU.

3. PROCEDIMIENTO
a) Ingrese al programa CADe_SIMU.
b) Introduzca la clave de acceso al CADe_SIMU: 4962.
c) Identifique los íconos para acceder a los diferentes símbolos:
 Alimentación.
 Fusibles, seccionadores.
 Automáticos, disyuntores.
 Contactores, interruptores.
 Motores.
 Contactos.
 Temporizadores
 Accionamientos.
 Bobinas, señalizaciones.
 Cables y conexiones.
d) Resuelva el ejercicio propuesto por el profesor.

4. TIEMPO DE EJECUCIÓN
2.5 horas.

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5. DESARROLLO DEL LABORATORIO

A. Ejercicio: Diseñar un circuito automatizado de sistema de llenado de


materiales.

Condiciones de operación:
- El proceso se activará mediante el pulsador START y con ello, se
activará el indicador visual (verde).
- Existen dos coches (A y B) que ingresarán a la faja transportadora, quién
toque primero el interruptor límite (FC1, FC2) definirá que coche se llena
primero.
- Si activa FC1, se energiza el motor que da movimiento a la faja en el
sentido hacia la izquierda (según figura)
- Una vez activado el motor, permite que la electroválvula EV se energize un
tiempo de 20 seg. Para aperturar la válvula de la tolva y permitir la caída de
material. Una vez pasado ese tiempo, la válvula de descarga debe cerrarse.
- La faja transportadora sigue en funcionamiento, hasta que el operador del
coche A se retire (desconexión de FC1).
- Lo mismo debe ocurrir con el coche B, que provocará el giro hacia la
derecha de la faja transportadora y repetirá la secuencia mencionada.
- El proceso dejará de funcionar, si se presiona el pulsador STOP
- Además, hay un indicador visual de falla (rojo) que se activará por
sobrecarga en el motor.

6.- Cuestionario

- ¿Cómo se evita que el coche “B” no active el sistema mientras se llena el coche
“A”?
- ¿Qué dispositivo controla la apertura y cierre de la electroválvula?
- Identifique y describa formas alternativas de iniciar el proceso de llenado de los coches.
- Identifique y describa las consideraciones a tomar en cuenta para realizar el llenado
de los coches de manera óptima.
- Realice un circuito para el sistema descrito utilizando dos motores (uno para cada
coche).
Investigue:
- Características y datos técnicos de una electroválvula.
- Uso de PLC en el sistema mostrado.

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7.-Presentar informe de actividades

No olvide utilizar el formato sugerido para la presentación de su informe. No se aceptará


este documento como informe de actividades.

El informe debe incluir:


a) Carátula propuesta por Tecsup.
b) Introducción o resumen (Explicación breve del tema y el contenido del
informe)
c) Procedimiento realizado y resultados solicitados en la Guía de laboratorio
(Explicación de las actividades realizadas y muestra de los resultados
obtenidos con el análisis correspondiente a cada caso).
d) Conclusiones (Aprendizaje logrado mediante la experiencia. Evite usar
conceptos de la teoría).
e) Aplicaciones del tema tratado (Explique en qué actividades de su vida
profesional puede utilizar lo aprendido).

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B
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Esquema eléctrico. Muestre el circuito preparado en


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Proyecto: Diseño: Revisado:


Dibujo: Aprobado:
Fecha: Emisión:

TECSUP Título: Plano Nº:


Lámina:

Escala:
REV DESCRIPCIÓN DIS. DIB. APR FECHA
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