EL ENSAYO (2° PARTE)

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE UN ENSAYO

A-INVESTIGACIÓN:

1-Profundicen los conocimientos sobre el tema para poder tomar una postura:

a-Formulen interrogantes y anótenlos en una hoja borrador. Estas preguntas les servirán como
guía para buscar información.

2-Contrasten la información para establecer puntos de debate:

a-Además de los datos más objetivos, es importante contar con información subjetiva para
conocer las polémicas en torno al tema.

3-Reflexionen para empezar a formar una opinión personal:

a-Obtenida y procesada la información, elijan cuál va a ser su eje de discusión o tesis: lo que uno
piensa sobre el tema abordado.

b-Para formar una opinión, el ensayista también recurre a experiencias personales. Con tal fin
sigan estos pasos:

-discutan con sus amigos, padres y docentes (en esta oportunidad, aprovechen a todos los que
están alrededor!!!)

-tomen nota de las conclusiones. Esto va a ser la base del ensayo que deben producir.

B-PRODUCCIÓN:

4-Redacten la introducción del ensayo (el tema, la tesis y los objetivos):

a-¿Cuál es el tema? Se lo puede mencionar de manera explícita (“Este ensayo trata sobre los
derechos….”) o presentarlo de manera implícita (es decir, se habla de eso aunque sin expresarlo
directamente).

b-¿Cuál es su opinión personal sobre ese tema? La respuesta a esta pregunta será la tesis del
ensayo y deberá ser defendida en el desarrollo con argumentos y ejemplos. Pueden formularla
mediante frases que muestren su toma de postura: “creo que”, “en mi opinión”, “considero que”,
etc. La postura debe ser clara y no contradecirse en el desarrollo del texto.

c-¿Cuál es la finalidad del ensayo? Para organizar la estructura textual, utilicen frases como: “El
propósito de este ensayo es…”, “Luego de leer este ensayo…”, “La principal finalidad de exponer
estas ideas es…”

5-Redacten el desarrollo:

a-Llegado este punto, revisen la información que recopilaron durante la investigación y los
resultados de las encuestas realizadas entre compañeros y adultos, ya que en esta parte deben
justificar su opinión.
b-Armen una lista con todos los argumentos posibles a favor de su tesis. Seleccionen los
argumentos que consideren importantes.

c-Es aquí donde utilizarán todas las estrategias argumentativas estudiadas. Ellas servirán para
tratar de convencer a su lector u oyente.

6-Redacten la conclusión del ensayo:

a-Relean todo lo escrito hasta el momento y extraigan las ideas más importantes.

b-Formulen nuevamente esas ideas pero de manera global y conclusiva, es decir, con la intención
de darle un cierre al ensayo. Pueden comenzar el párrafo con expresiones como: “En conclusión”,
“Para concluir”, “En suma”, etc.

C-REVISIÓN:

Es importante hacer una revisión minuciosa de los textos que producen. Por eso la primera
recomendación es dejar pasar al menos dos días entre la escritura y el proceso de revisión. Esto
genera un alejamiento del texto que les va a permitir descansar y asentar las ideas.

7-Revisen la estructura del ensayo:

a-En la introducción, ¿queda claro cuál es el tema sobre el cual trata el ensayo?

b-¿Se entiende la tesis principal?

c-Al finalizar la lectura, ¿se cumple el objetivo que se propusieron en la introducción?

d-¿Son convincentes los argumentos que utilizaron para justificar su opinión?

e-Agregaron toda la información necesaria para que su opinión resultara válida?

f-¿La conclusión sirve como cierre, es eficaz?

g-¿Cumplieron todos los pasos propuestos para la redacción del ensayo?

8-Revisen la cohesión del texto:

a-Verifiquen que no haya palabras que se repitan de manera innecesaria.

b-Identifiquen los conectores y piensen si son los más adecuados para expresar sus ideas.

c-Presten atención a la utilización de organizadores discursivos como: “en primer lugar”, “por un
lado”, “luego”, “para comenzar”, etc.

d-Lean atentamente cada una de las oraciones. Observen si han logrado expresar las ideas de
manera clara, con oraciones breves y bien conectadas entre sí. No utilicen oraciones muy largas ni
vocabulario muy complejo que dificulte la expresión.

9-Revisen la ortografía y la puntuación.

10-Escriban la versión final y compartan sus opiniones:

a-Marcados los errores, pasen en limpio el ensayo, modificando todo lo que consideren necesario.
Coloquen un título que resulte informativo y creativo a la vez.

¡IMPORTANTE! ¡NO OLVIDAR!!!!!

El ensayo no tiene pretensión de objetividad absoluta. Al contrario, el autor de un ensayo lo que

pretende es hacer visible su punto de vista sobre el tema. Por lo tanto, en un ensayo, el elemento
subjetivo es fundamental. No obstante, ese elemento subjetivo debe encontrar respaldo en
argumentos, citas de otros textos u opiniones o referencias a materiales culturales de todo tipo. La
originalidad de un ensayo se encuentra en la asociación de elementos aparentemente dispares
que ilustran, justifican o explican el punto de vista del autor.

A LA HORA DE EVALUAR!!!!!

-Se observará cómo se combina rigor analítico, originalidad, impronta personal en el

planteamiento de una idea.

-Se determinará en qué medida el autor del ensayo fomenta la crítica y busca renovar y/o poner
en cuestión las creencias establecidas sobre un tema.