ESCUELA BÁSICA NAMUNCURA I SEMESTRE 2023

PROFESORA: MARCELA VEGA C.

NOTA:

PRUEBA SEMESTRAL - MATEMÁTICA - 4° AÑO BÁSICO

NOMBRE: ……………………………………………………………………FECHA: 19 de junio

OBJETIVO:
 Leer, escribir y representar números hasta 10.000.
 Resolver problemas que incluyen cálculo de dinero utilizando las cuatro operaciones.
 Identificar medidas de longitud y realizar conversiones.
 Identificar y diferenciar figuras 2D y 3D.
 Identificar y realizar transformaciones isométricas.
 Ubicar la posición de elementos y coordenadas en el plano.

ARGUMENTAR Y COMUNICAR

Lee atentamente y marca la alternativa correcta. (5% c/u)

1.- ¿Cuál es el valor del dígito 5 en el número 2.- La POSICIÓN RELATIVA en la que se
5.467 según la tabla de valor posicional? encuentra la mano es:

A) 5
B) 500
C) 1.000
D) 5.000

A) C3
B) C4
C) Arriba del círculo
D) Al lado de la flecha

3.- ¿Cuál de las siguientes superficies es 4.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es
mejor medirla en cm? verdadera?

A) El techo de una casa A) Las figuras 2D tienen caras y vértices.

B) El piso de tu dormitorio B) Las figuras 3D tiene lados y aristas.
C) Un papel lustre C) Las figuras 3D tienen volumen.
D) Una cancha de fútbol D) Las figuras 2D tienen muchas caras.

5.- Las transformaciones isométricas se 6.- ¿Cuál es la única operación que no

caracterizan por: empieza a resolverse desde la unidad?

A) Cambiar el tamaño. A) Suma.

B) Cambiar la posición. B) Resta.
C) Cambiar la forma. C) Multiplicación.
D) Ninguna de las anteriores. D) División.
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MODELAR

Lee atentamente, marca la alternativa correcta y completa. (5% c/u)

7.- Rocío tiene 4 alcancías. ¿Qué operación 8.- ¿En cuál de las siguientes figuras se
permitiría calcular el total reunido? trazó correctamente el eje de simetría?

A) Suma.
B) Resta.
C) Multiplicación.
D) División.

9.- ¿Qué operación permite resolver el 10.- Describe el trayecto de la figura roja
siguiente problema? al ser trasladada a la figura azul.

En el supermercado, Andrea compró 3

productos, uno le costó $2 150, otro $1 200 y el
tercero $3 867. ¿Cuánto dinero gastó
aproximadamente Andrea en el supermercado?

A) 3 • 2150 + 1200 + 3867

B) 3 • (2150 + 1200 + 3867)

C) 2150 + 1200 + 3867

D) Falta información.

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REPRESENTAR

Lee atentamente y marca la alternativa correcta. (5% c/u)

11.- ¿Cuál de los siguientes números es 12.- La siguiente imagen representa una:
representado por la descomposición aditiva?

A) 534
B) 5 034
C) 5 304 A) Rotación de 90°

D) 5 340 B) Reflexión
C) Traslación
D) Rotación en 45°

13.- ¿Qué cantidad está representada en la 14.- ¿Cuál de las alternativas contiene la
siguiente imagen? imagen que corresponde a la vista desde
arriba de la figura?

A) $6.630
B) $6.513
C) $6.005
D) $6.1513
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RESOLVER PROBLEMAS

Lee atentamente, marca la alternativa correcta y completa. (5% c/u)

15.- Miguel tiene $2.500 para gastar en su 16.- ¿A cuántos centímetros equivalen 5 m y
colación durante la semana. Si gastará $200 32 cm?
diariamente, ¿cuánto dinero le quedará al
finalizar el viernes? A) 325 cm
B) 500 cm
A) $1.300
C) 532 cm
B) $1.500
D) 532 m
C) $1.700
D) $2.300

17.- Una bebida cuesta $730. Pinta las 18.- Dibuja todos los ejes de simetría
monedas que necesitas para pagar. posibles en las siguientes figuras:

19.- Refleja la siguiente imagen.
20.- Eduardo juntó $4.550 que tenía
ahorrados con los $2.600 que le dio su
abuelo. Con este dinero compró un mazo de
cartas que le costó $ 5.990. ¿Cuánto dinero
le queda aún?

A) $1.160
B) $1.260
C) $2.840
D) $7.150