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PREMISA: Los antecedentes del estudio constituyen investigaciones o estudios similares realizados y
publicados en el pasado, a nivel internacional, nacional y local.
PREMISA:
Párrafo de antecedente: (título del estudio + autor(es) + año del estudio +objetivo general + principal
resultado + conclusión general).
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PREMISA:
Párrafo de antecedente: (título del estudio + autor(es) + año del estudio + objetivo general + principal
resultado + conclusión general).
Antecedente del Título nacional 1: Análisis de supervivencia de los pacientes con diagnóstico de
leucemia linfoblastica tratados Hospital Oncológico Solón Espinosa Ayala (SOLCA) núcleo
Quito en el período 2000 – 2017
En el Ecuador (3), se realizó un estudio del "Análisis de supervivencia de los pacientes con diagnóstico
de leucemia linfoblastica tratados en el Hospital Oncológico Solón Espinosa Ayala (SOLCA) en el
núcleo de Quito, periodo 2000-2017" por Cindy Bonilla, en el cuál se buscó lograr establecer la tasa de
supervivencia posterior a un diagnóstico, además del tratamiento de dicho hospital, todo esto mediante
un análisis asociado a factores socio-demográficos y clínicos, realizando un análisis descriptivo de los
pacientes, previamente. La supervivencia englobada a 5 años fue del 45% de la población en general, la
misma que fue del 64% en pacientes de 0 a 12 años, se destacó también que el consumo de alcohol y
tabaco causa una menor tasa de supervivencia con cifras de 6% y 11%, respectivamente. En conclusión,
se define que con el manejo adecuado de los protocolos post diagnóstico se suma la tasa de
supervivencia del paciente, sobretodo del adolescente, y a la vez que estén recibiendo la línea de agentes
quimioterapeuticos adecuados.
Antecedente del Título nacional 2: Calidad de vida en pacientes pediátricos tratados con
quimioterapia por diagnóstico de leucemia linfoblástica aguda
En el Ecuador (4), se estudió sobre Calidad de vida en pacientes pediátricos tratados con quimioterapia
por diagnóstico de leucemia linfoblástica aguda, por los autores Recalde Bermeo, MR, García Rios, CA y
Criollo en el año 2022 esto con el objetivo de definir características clínicas, demográficas, de laboratorio
y citogenéticas de pacientes diagnosticados con leucemia aguda; y complicaciones durante la inducción
de la remisión, con lo que se define que la leucemia es un tumor maligno que constituye un importante
problema de salud que afecta a los niños. Por lo tanto, se realizó un proceso de encuesta con el objetivo
de describir la calidad de vida de los pacientes pediátricos de LLA de 2 a 18 años atendidos en el año
2019 en el Hospital Pediátrico Baca Ortiz y Hospital Solca - Núcleo Quito, Ecuador. Para ello se realizó
un estudio observacional, transversal, descriptivo, mediante métodos cuantitativos.Los datos se
recopilaron mediante la revisión de los registros médicos de 60 pacientes en el entorno del estudio. El
66,7% eran varones, el 43,3% tenía entre 2 y 4 años y el 38,3% presentó fiebre como primer síntoma. El
síndrome de Down fue la comorbilidad más común (6,7%). De los 54 pacientes diagnosticados de LLA
tipo B, el 66,7% recibió tratamiento psicológico, de los cuales 22 se encontraban en fases de inducción y
mantenimiento. El 65% abandonó la escuela mientras recibía quimioterapia. La mayoría de personas
piensa que la calidad de vida es buena, seguida de quienes piensan que la calidad de vida se ha visto
seriamente afectada. Los mayores impactos para los participantes fueron: dificultad para comer, dolor,
falta de comunicación, ansiedad y estrés por temor a que el tratamiento pudiera ser contagioso.Y como
primer resultado se tiene que la leucemia mieloide aguda fue diagnosticada en el 62,30% (118; 191),
seguida de la leucemia linfoide aguda en el 34,00% (64; 191). La leucemia aguda fue más frecuente en
hombres en un 54,45% (103; 191) que con las mujeres y como conclusión se llegó que la leucemia
mieloide aguda es el tipo más común en adultos, la mortalidad posinducción es alta y la tasa de remisión
completa es baja.
Título 2:
PREMISA:
Párrafo de antecedente: (título del estudio + autor(es) + año del estudio + objetivo general + principal
resultado + conclusión general).
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Por último copiar los antecedentes seguidos, citados y colocar al final las referencias bibliográficas:
ANTECEDENTES
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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Según (5) …
En (6), se indica …