TALLER DE

INVESTIGACIÓN I
Ingeniería Civil
Presentación

Jonathan Layme
Ing. Civil
Magister en Gestión y Admistración de la Construcción
MBA Administración estratégica de empresas
Master Internacional de Liderazgo
Coordinador BIM

llayme@continental.edu.pe
3
¿Quiénes somos?
¿Qué esperamos?

4
Sílabo

5
Sílabo

6
Sílabo

7
Contexto

8
Contexto

9
Contexto

10
Contexto

11
 Contexto

https://elcomercio.pe/respuestas/que/ley-de-bachillerato-automatico-en-peru-de-que-se-trata-cuales-son-los-
requisitos-minimos-para-obtenerlo-y-cuando-entra-en-vigencia-revtli-noticia/

12
 Cronograma
TALLER DE INVESTIGACIÓN I
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
UNIDAD I UNIDAD II
S01 S02 S03 S04 S05 S06 S07 S08

ACTIVIDAD FECHA
21/08/2023
22/08/2023
23/08/2023
24/08/2023
25/08/2023
26/08/2023
27/08/2023

28/08/2023
29/08/2023
30/08/2023
31/08/2023
01/09/2023
02/09/2023
03/09/2023

04/09/2023
05/09/2023
06/09/2023
07/09/2023
08/09/2023
09/09/2023
10/09/2023

11/09/2023
12/09/2023
13/09/2023
14/09/2023
15/09/2023
16/09/2023
17/09/2023

18/09/2023
19/09/2023
20/09/2023
21/09/2023
22/09/2023
23/09/2023
24/09/2023

25/09/2023
26/09/2023
27/09/2023
28/09/2023
29/09/2023
30/09/2023
01/10/2023

02/10/2023
03/10/2023
04/10/2023
05/10/2023
06/10/2023
07/10/2023
08/10/2023

09/10/2023
10/10/2023
11/10/2023
12/10/2023
13/10/2023
14/10/2023
15/10/2023
EVALUACIÓN DE ENTRADA martes, 22 de Agosto de 2023 *
ACTIVIDAD VIRTUAL 01 domingo, 3 de Setiembre de 2023 *
FORO FORMATIVO 01 domingo, 10 de Setiembre de 2023 *
EVALUACIÓN CONSOLIDADO 01 domingo, 17 de Setiembre de 2023 *
ACTIVIDAD VIRTUAL 02 domingo, 24 de Setiembre de 2023 *
FORO FORMATIVO 02 domingo, 8 de Octubre de 2023 *
EVALUACIÓN PARCIAL domingo, 15 de Octubre de 2023 *
ACTIVIDAD VIRTUAL 03 domingo, 29 de Octubre de 2023
FORO FORMATIVO 03 domingo, 5 de Noviembre de 2023
EVALUACIÓN CONSOLIDADO 02 domingo, 12 de Noviembre de 2023
ACTIVIDAD VIRTUAL 04 domingo, 19 de Noviembre de 2023
FORO FORMATIVO 04 domingo, 26 de Noviembre de 2023
EVALUACIÓN FINAL domingo, 3 de Diciembre de 2023

No habrá sesión domingo, 5 de Noviembre de 2023

13
 Cronograma
TALLER DE INVESTIGACIÓN I
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
UNIDAD III UNIDAD IV
S09 S10 S11 S12 S13 S14 S15 S16

ACTIVIDAD FECHA
16/10/2023
17/10/2023
18/10/2023
19/10/2023
20/10/2023
21/10/2023
22/10/2023

23/10/2023
24/10/2023
25/10/2023
26/10/2023
27/10/2023
28/10/2023
29/10/2023

30/10/2023
31/10/2023
01/11/2023
02/11/2023
03/11/2023
04/11/2023
05/11/2023

06/11/2023
07/11/2023
08/11/2023
09/11/2023
10/11/2023
11/11/2023
12/11/2023

13/11/2023
14/11/2023
15/11/2023
16/11/2023
17/11/2023
18/11/2023
19/11/2023

20/11/2023
21/11/2023
22/11/2023
23/11/2023
24/11/2023
25/11/2023
26/11/2023

27/11/2023
28/11/2023
29/11/2023
30/11/2023
01/12/2023
02/12/2023
03/12/2023

EVALUACIÓN DE ENTRADA
ACTIVIDAD VIRTUAL 01
FORO FORMATIVO 01
EVALUACIÓN CONSOLIDADO 01
ACTIVIDAD VIRTUAL 02
FORO FORMATIVO 02
EVALUACIÓN PARCIAL
ACTIVIDAD VIRTUAL 03
FORO FORMATIVO 03
EVALUACIÓN CONSOLIDADO 02
ACTIVIDAD VIRTUAL 04
FORO FORMATIVO 04
EVALUACIÓN FINAL
04/12/2023
05/12/2023
06/12/2023
07/12/2023
08/12/2023
09/12/2023
10/12/2023
martes, 22 de Agosto de 2023
domingo, 3 de Setiembre de 2023
domingo, 10 de Setiembre de 2023
domingo, 17 de Setiembre de 2023
domingo, 24 de Setiembre de 2023
domingo, 8 de Octubre de 2023
domingo, 15 de Octubre de 2023
domingo, 29 de Octubre de 2023 *
domingo, 5 de Noviembre de 2023 *
domingo, 12 de Noviembre de 2023 *
domingo, 19 de Noviembre de 2023 *
domingo, 26 de Noviembre de 2023 *
domingo, 3 de Diciembre de 2023 * *

No habrá sesión domingo, 5 de Noviembre de 2023

14
¿Expectativas?

¿Cuál es mi
objetivo?

¿Cuál es mi
compromiso?

15
Análisis
https://www.youtube.com/watch?v=UA3EEBE7dbw&ab_channel=M.Arq..

16
Objetivo
Un paso importante en el camino a la titulación.

Eficacia: alcanzar las metas establecida.

Eficiencia: lograr las metas con la menor cantidad de recursos.
17
De las sesiones
▷ Supervisión de los avances
▷ Clases participativas y de
avance de proyectos
▷ Trabajo coordinado
cumpliendo entregables

Será necesario contar con el

compromiso de todos.

18
 “
De los diversos instrumentos inventados
por el hombre, el más asombroso es el
libro; todos los demás son extensiones de
su cuerpo… Sólo el libro es una extensión
de la imaginación y la memoria.
Jorge Luis Borges.

19
 “
“Adquirir el hábito de la lectura y
rodearnos de buenos libros es construirnos
un refugio moral que nos protege de casi
todas las miserias de la vida”.
W. Somerset Maugham

20
¿Consultas?

21
 1.
INTRODUCCIÓN
UNIDAD I

23
Evaluación de
Entrada
24
69918718

25
26
General
Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Gantt
Unidad I ◆ ◆ ◆ ◆
CAP I

Unidad II
CAP II Y ◆ ◆ ◆ ◆

CAP III

Unidad III
CAP IV Y ◆ ◆
◆ ◆

CAP V

Unidad IV
PULIR Y ◆
◆ ◆ ◆

SUSTENTAR

27
Unidad 1
Semana Sesión Contenido

01 Introducción
1
02 El Problema – Taller/Asesoría

03 Planteamiento del estudio

2
04 Formulación del problema - Taller/Asesoría

05 Objetivos
3
06 Justificación y Limitaciones- Taller/Asesoría

07 Recursos 01
4
08 Taller/Asesoría

Entregable:
Evaluación Consolidado 01:
• Redacción del Capítulo I del proyecto de Investigación
• Referencias Bibliográficas
28
Unidad 2
Semana Sesión Contenido

09 Marco Teórico
5
10 Taller/Asesoría

11 Hipótesis
6
12 Taller/Asesoría

13 Variables
7
14 Taller/Asesoría

15 Recursos 02
8
16 Taller/Asesoría

Entregable:
Evaluación Parcial:
• Redacción hasta el Capítulo III del proyecto de investigación
• Matriz de consistencia y Matriz de Operacionalización
29
Unidad 3
Semana Sesión Contenido

17 Metodología - Diseño
9
18 Taller/Asesoría

19 Población y Muestra
10
20 Taller/Asesoría

Técnicas e instrumentos – Aspectos

21 Administrativos
11
22 Taller/Asesoría * (5NOV)

23 Redacción
12
24 Taller/Asesoría

Entregable:
Evaluación Consolidado 02:
• Entrega del proyecto de investigación hasta capítulo IV.
• Matriz de consistencia y Matriz de Operacionalización
• Estructura del Marco Teórico 30
Unidad 4
Semana Sesión Contenido

25 Reforzamiento
13
26 Taller/Asesoría

27 Reforzamiento
14
28 Taller/Asesoría

29 Recomendaciones finales Bloque 1

15
30 Sustentación bloque 1

31 Recomendaciones finales Bloque 2

16
32 Sustentación bloque 2

Entregable:
Evaluación Final:
• Entrega de documento: Proyecto de Investigación.
• Sustentación.
31
Investigación
▷ Investigar es generar o descubrir nuevo conocimiento.
▷ La investigación es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y
empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno o problema que a su
vez tiene reglas propias, es decir, un método.

32
Investigar
Es
indagar para descubrir
algo o realizar actividades
intelectuals y
experimentales de modo
sistemático con el fin de
aumentar conocimientos
sobre una determinada
materia
Para
reresolver problemas o
profundizar en un
fenómeno o situación
específica de una forma
metódica y sistemática
33
Motores de ideas para investigar
Inspiración
Intereses personales

Oportunidad
Facilidad para investigar

Conceptualización
Detectar problema que requiere
indagarse a profundidad
Necesidad
Cuando quiere solucionarse algo

Necesidad
Temas pocos estudiados

34
Necesidad de conocer
los antecedentes

Revisar estudios, investigaciones y

trabajos anteriores permite:
▷ No investigar sobre algún tema
que ya se haya estudiado a fondo
▷ Estructurar más formalmente la
idea de investigación
▷ Seleccionar la perspectiva
principal desde la cuál se
abordará la idea de investigación.

35
 Plan de Trabajo de Investigación
▷ Consiste en la planificación de las distintas actividades que deberá realizar el investigador.

Definir Recoger Presentar

objetivos información resultados

Cronograma
Desarrollo
Definir el Análisis de de ejecución
del P.I. y control
problema información

RETROALIMENTACIÓN
36
 “
El Plan de Trabajo de Investigación
es el documento inicial que elabora el
estudiante para exponer los aspectos
fundamentales sobre los cuales pretende
desarrollar una investigación. Es el inicio
formal de la investigación (Muñoz, 2011)

37
Importancia del plan de investigación
Determina los objetivos de la investigación

Establece lineamientos y procedimientos para el trabajo

Permite elaborar un cronograma de actividades

Orienta las actividades en un mismo sentido

Elimina actividades y esfuerzos superfluos

Permite evaluar la investigación para su aprobación

38
 Plan de Trabajo de Investigación
1. Título tentativo del tema de Trabajo de Investigación
2. Integrantes del equipo (1 a 3 personas)
3. Planteamiento y formulación del problema de investigación
4. Objetivo general y objetivos específicos
5. Relevancia o importancia de la investigación (fundamentación o justificación)
6. Metodología
7. Índice tentativo
8. Plan de actividades, calendario y recursos
9. Bibliografía inicial

Nota 1: Utilizar la metodología de citado ISO 690

Nota 2: Solo se lista en la bibliografía los autores u organismos que se han citado en el desarrollo del informe 39
Temas de trabajo de
investigación

▷ El tema debe guardar relación con las

áreas especializadas de la carrera.
▷ Una línea de investigación es un tema
muy definido dentro de un campo del
conocimiento
▷ En Ing. Civil una línea de investigación
es un tema particular.

40
 Ejemplos
ESTRUCTURAS
1. Evaluación de estructuras con materiales
innovadores
▷ Evaluación de la resistecia estructural de
edificaciones
▷ Evaluación de resistencia estructural de
construcciones elaboradas con materieales no
convencionales
▷ Estudio de materiales no convencionales para el
sector construcción
2. Modelado de estructutas
▷ Diseño de estructuras
▷ Modelación computalizada de estructuras de
construcción
 Ejemplos
MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN
1. Desarrollo y evaluación de concretos especiales
2. Revalorización de residuos como aditivos de
concreto
3. Desarrollo de materiales de construcción
artesanales con recursos locales
4. Estandarización de maquinarias para la fabricación
local de materiales de la construcción
 Ejemplos
VIAS Y TRANSPORTE
1. Diseño y evauación de pavimentos
2. Transporte Urbano
3. Modelación de transporte Urbano

MANEJO INTEGRADO DE RECURSOS

HÍDRICOS

GESTIÓN DE LA CONSTRUCCIÓN

AUTOCONSTRUCCIÓN
¿Qué es un problema?
▷ Una situación que debe ser resuelta.
▷ No darle una connotación negativa, “problema es aquello que incita ser conocido,
teniendo en cuenta que su solución sea útil” (Bernal y Muñoz, 2006).
▷ “…hecho no resuelto que debe encontrar una respuesta teórica o práctica, científica
o vulgar, social o individual, lo cual posibilitará resolver paria o totalmente el
problema” (Cerda, 1991)
▷ Se formulan en la forma de preguntas.
▷ No cualquier pregunta es un problema de investigación.
▷ Solo las preguntas acerca de las cuales existe debate o que no han sido resueltas aún
pueden considerarse problemas de investigación.

44
El Problema

Según Schwarz (2014), el Características:

problema de ▷ Debe estar vigente.
investigación “es un tema
▷ Puede formularse.
vigente de la realidad o de
la industria que aún no ha ▷ Tiene mpultiples aspectos.
sido resuelto total o ▷ Es viable o factible.
parcialmente de manera
▷ Puede describirse.
satisfactoria”

45
¿Cómo plantear un
problema de investigación?

Describir de manera amplia el objeto de

estudio, ubicándolo en un contexto que
permita comprender su origen y
procurando que los juicios emitidos sean
avalados con datos, cifras o estudios
previos.

▷ ¿Qué datos y conceptos conforman el

problema?
▷ ¿Qué hechos pasados se relacionan
con el problema?
▷ ¿Cómo afecta el problema?
46
 Errores en el planteamiento

Amplio Muy específico Confuso

No delimitado Intracendente Conceptos de relleno o ambiguos

▷ El problema debe enunciarse o plantearse (descripción de la realidad) y después formularse.

▷ Plantear el problema consiste en construir una explicación clara y sustentada acerca de cuál es
el vacío en el conocimiento o la situación problemática que requieren ser abordados.
▷ El planteamiento se presenta en la forma de un texto explicativo, que debe contener todas las
citas directas o indirectas que resulten necesarias.
 Practiquemos
▷ ¿Cómo influye el uso de los aditivos en el concreto?

Incorporadores Reductores de Inhibidores de

Plastificantes Acelerantes Retardantes
de aire agua corrosión

▷ ¿ Cómo influye el uso de los aditivos plastificantes en el concreto?

Concreto fresco Concreto Proceso

Resistencia Trabajabilidad Economía
endurecido constructivo
 Practiquemos
▷ ¿Cómo influye el uso de los aditivos plastificantes en la trabajabilidad y economía del
concreto?

Autocompactante Premezclado Fabricado in situ Alta resistencia Masivo Ligero

▷ ¿ Cómo influye el uso de los aditivos plastificantes en la trabajabilidad y economía del

concreto premezclado?
Nicho de Nivel de Lugar de
atención Cantera Beneficiario Resistencia
producción producción

▷ ¿ Cómo influye el uso de los aditivos plastificantes en la trabajabilidad y economía del

concreto premezclado en las obras de pavimentación de la ciudad del Cusco?
Intervención grupal
Participemos

50
Título de la investigación
▷ Definida la idea o el tema específico de interés, es
necesario condensarlo (sintetizarlo) en una frase que
exprese la esencia de la idea o el tema que va a
investigarse, la cual se denomina título del estudio o
proyecto de investigación. El título debe demostrar el
tema y, en particular, el problema que va a investigarse,
que igualmente debe reflejarse en todo el proceso del
desarrollo del estudio; por lo tanto, no se aconseja
poner títulos generales. El título puede modificarse
durante el desarrollo de la investigación (Bernal, 2010).

51
Ejemplos
▷ Uso de fibra de carbono en el reforzamiento de vigas de concreto armado sometidos a
esfuerzo de flexión y corte en el estadio Garcilaso de la ciudad del Cusco.
▷ Influencia de los niveles de enfermedades ocupacionales sobre rendimiento de la mano de obra
en el personal obrero de la ejecución del proyecto de la línea 2 del metro de Lima.

▷ ¿ Cómo influye el uso de los aditivos ▷ Objeto de estudio

plastificantes en la trabajabilidad y ▷ Variable dependiente
economía del concreto premezclado ▷ Variable Independiente
▷ Espacio/población/tiempo
en las obras de pavimentación de la
ciudad del Cusco?
 “
El planteamiento del problema es el
centro, el corazón de la investigación:
dicta o define los métodos.
Roberto Hernández-Sampieri

53
Referencias
▷ Hernández, R. y Mendoza, C. (2018). Metodología de la investigación: las rutas
cuantitativa, cualitativa y mixta. McGraw Hill.
▷ Alayza, C.; Cortés, G.; Hurtado, G.; Mory, E. & Tarnawiecki, N. (2010). Iniciarse en la
investigación académica. Lima: UPC.
▷ Sabino, C. (1992). El proceso de investigación. Bogotá: Panamericana.

▷ Documentos de consulta facilitados por la Coordinación de la carrera de Ing. Civil de la

Universidad Continental
▷ Imágenes recuperadas de las redes sociales de la Universidad Continental

54
Gracias
¿Consultas?

llayme@continental.edu.pe

55