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  • Inducción Educadora Diferencial

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    Paulina Andrea Ponce León
    5 vistas1 página
    El documento presenta la agenda de inducción educacional diferencial de una escuela. La jornada incluye una bienvenida de la directora con una presentación de las instalaciones y el personal. Luego, habrá una reunión sobre el trabajo colaborativo entre la coordinadora de educación inclusiva, fonoaudióloga y nueva educadora diferencial. Más tarde, la educadora diferencial revisará documentación sobre casos con la fonoaudióloga para conocerlos. Finalmente, la educadora diferencial se reunirá con cada profesor para revisar planificaciones y ac

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    15-05-2023

    INDUCCIÓ N EDUCADORA
    DIFERENCIAL

    I. BIENVENIDA
    Directora, realiza recibimiento, al comienzo de la jornada, muestra
    las instalaciones de la Escuela y presenta a las docentes.
    A. Inicio de jornada
    1. Directora explica funcionamiento de la Escuela,
    horarios y aspectos laborales, se realiza entrega de
    documentació n para contratació n. (09:00 a 09:30 hrs)
    2. Se realiza reunió n online junto a Coordinadora PIE
    y fonoaudió loga para orientar trabajo colaborativo y
    proceso de cierra de postulació n. (09:30 a 10:30 hrs.)
    3. Se presenta a Educadora Diferencial a las docentes
    con las que trabajará .

    II. REVISIÓ N DE DOCUMENTACIÓ N PIE


    A. Revisió n de carpeta PIE junto a Fonoaudió loga para
    conocer casos.

    III. REUNIÓ N CON EDUCADORAS DE AULA.

    Reunirse con cada educadora de cada curso para ver revisar


    planificaciones y acordar tipo de co-enseñ anza y estrategias
    diversificadas.

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